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文档简介

新教科版科学五年级上册第二单元第六课怎样得到更多的光和热广东省珠海市香洲区第四小学李金婉第一页，共十三页。故事：盲人买罐第二页，共十三页。活动一：黑色和白色，谁吸热快？白炽灯白色的沙黑色的沙带刻度的试管

温度计第三页，共十三页。我们的问题色和色谁吸热快？我们的猜测

准备材料

实验方法（文字或画图均可）相同条件不同条件实验数据实验结论

色比色吸热快。沙的颜色初始温度1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟温度差《物体的颜色与吸热》实验记录单第小组第四页，共十三页。1、注意安全。不能碰插座和灯泡。不要盯着灯泡看。2、温度计要轻拿轻放。读数时，要平视。3、注意观察并记录好实验数据。4、小组内分工合作，轻声讨论。5、实验结束，整理好材料，将实验结果填入excel表格。温馨提示：第五页，共十三页。活动二：不同颜色的吸热能力红色、粉色的沙深蓝色、浅蓝色的沙棕色、黄色的沙红色、粉色的沙第六页，共十三页。1、注意安全。不能碰插座和灯泡。不要盯着灯泡看。2、温度计要轻拿轻放。读数时，要平视。3、测量结束后，打开资料夹中的excel文档，统计数据。4、小组内分工合作，轻声讨论。5、实验结束，整理好材料。温馨提示：第七页，共十三页。思考：夏天人们喜欢穿深色的衣服还是浅色的衣服？浅色衣服，不容易吸热。第八页，共十三页。思考：为什么太阳能板都是黑色的？第九页，共十三页。设计：你能设计一个微型太阳能热水器，让这杯水快点热起来吗？第十页，共十三页。太阳是地球最大的光源和热源第十一页，共十三页。太阳及其阳光太阳：体积1.4×1018立方千米，是地球体积的130万倍。表面温度6千多度，内部温度二万多度。地球只得到了太阳的光和热的二十亿分之一，但这相当于每年给地球100亿度电，是目前全世界总发电量的几十亿倍。是地球一切活动的基本能源。第十二页，共十三

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