高考英语语法知识点

高考英语语法知识点

一、名词

名词是指表示人、事物、动物、地点等具体或抽象事物的词。在高考中，常见的名词主要包括单数名词、复数名词、可数名词和不可数名词等。

1.单数名词：指表示一个人、一个物或一个组织等的名词，例如：apple,table,girl等。

2.复数名词：指表示多个人、多个物或多个组织等的名词，一般在名词后面加s或es表示，例如：apples,tables,girls等。

3.可数名词和不可数名词：可数名词指可以计数的名词，可以使用冠词a或an表示单数，也可以使用数字表示数量；不可数名词指不能直接计数的名词，无论单数还是复数都不需要加任何的量词。

二、代词

代词是指用来代替名词的词语。代词的使用可以简化句子结构，避免重复出现的名词。常见的代词包括人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词和不定代词等。

1.人称代词：分为主格和宾格两种形式。主格用于作主语，宾格用于作宾语、表语和定语等。例如：I,you,he,she,it,we,they等。

2.物主代词：用来表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。形容词性物主代词用于修饰名词，名词性物主代词则可以**使用。例如：my,your,his,her,its,our,their等。

3.指示代词：用来指示特定的人或事物，包括this,that,these,those等。

4.反身代词：表示动作的承受者是动作的发出者本身，例如：myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves等。

5.相互代词：表示交互关系，例如：eachother,oneanother等。

6.不定代词：泛指不确定的人或事物，例如：somebody,something,anybody,anything,nobody,nothing,everybody,everything等。

三、动词

动词是指表示动作、状态或存在的词语。在英语中，动词的时态、语态和情态等形式非常多样。高考中常见的动词形式包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、一般过去完成时等。

1.一般现在时：表示经常性或普遍性的动作、状态或存在。例如：Igotoschooleveryday.

2.一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如：IvisitedBeijinglastsummer.

3.现在进行时：表示现在正在进行的动作。例如：Sheisreadingabooknow.

4.过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。例如：Hewasplayingbasketballyesterday.

5.一般将来时：表示将来某个时间即将发生的动作或存在的状态。例如：Wewillhaveameetingtomorrow.

6.过去将来时：表示过去某个时间本应发生但未实现的动作。例如：Hesaidhewouldhelpme.

7.现在完成时：表示过去某个时间开始的动作一直延续到现在，或强调对现在造成的影响。例如：Ihavelivedherefor10years.

8.过去完成时：表示过去某个时间之前已经发生的动作或存在的状态。例如：ShehadfinishedherhomeworkbeforeIarrived.

9.一般过去完成时：表示过去某个时间之前已经发生的动作或存在的状态，并与此时间有关。例如：Ihadwrittentwolettersbylunchtimeyesterday.

四、形容词和副词

形容词是用来描绘或修饰名词的词语，而副词则是用来描绘或修饰动词、形容词或其他副词的词语。

1.形容词：用来描述名词的特征、性质或状态。例如：beautiful,tall,happy等。

2.副词：用来描述动作的方式、程度或频率。例如：slowly,very,often等。

五、介词

介词是一种连接词，用于表示词与词之间的关系。常见的介词有in,on,at,by,for,with,without等。

1.in：表示在某个地点、时间或范围内。例如：Sheisintheclassroom.

2.on：表示在某个物体的表面或边界上。例如：Thebookisonthetable.

3.at：表示在某个具体的地点或时间。例如：Iwillmeetyouatthepark.

4.by：表示通过某种方式或在某个人的辅助下。例如：Hegoestoschoolbybus.

5.for：表示目的、用途或代表。例如：Iboughtagiftformyfriend.

6.with：表示陪同、使用或拥有。例如：Shewentshoppingwithhersister.

7.without：表示缺少某种条件或未经某种行为。例如：Heranawaywithoutsayinggoodbye.

六、连词

连词是用来连接词与词、短语与短语或句子与句子的词语。常见的连词有and,but,or,so,because,when,if等。

1.and：表示并列关系，连接相同性质或结构的词语、短语或句子。例如：Ilikeapplesandoranges.

2.but：表示转折关系，连接相反性质或结构的词语、短语或句子。例如：Heisyoungbutverytalented.

3.or：表示选择关系，连接两个或多个选项。例如：Youcanchooseteaorcoffee.

4.so：表示结果关系，引导原因和结果之间的关系。例如：Itwasraining,sowestayedathome.

5.because：表示原因关系，引导原因和结果之间的关系。例如：Hefailedtheexambecausehedidn'tstudyhard.

6.when：表示时间关系，引导时间状语从句。例如：IwillcallyouwhenIarrive.

7.if：表示条件关系，引导条件状语从句。例如：Ifitrains,wewillstayathome.

七、时态和语态

时态和语态是动词的重要形式，用来表示动作或状态的时间、完成程度、发生顺序等等。掌握好时态和语态的用法对于理解和运用英语至关重要。

1.一般现在时：表示经常性或普遍性的动作、状态或存在。例如：Igotoschooleveryday.

2.一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如：IvisitedBeijinglastsummer.

3.现在进行时：表示现在正在进行的动作。例如：Sheisreadingabooknow.

4.过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。例如：Hewasplayingbasketballyesterday.

5.一般将来时：表示将来某个时间即将发生的动作或存在的状态。例如：Wewillhaveameetingtomorrow.

6.过去将来时：表示过去某个时间本应发生但未实现的动作。7.现在完成时：表示过去某个时间开始的动作一直延续到现在，或强调对现在造成的影响。例如：Ihavelivedherefor10years.8.过去完成时：表示过去某个时间之前已经发生的动作或存在的状态。例如：ShehadfinishedherhomeworkbeforeIarrived.9.一般过去完成时：表示过去某个时间之前已经发生的动作或存在的状态，并与此时间有关。例如：Ihadwrittentwolettersbylunchtimeyesterday.八、句子结构句子结构是指句子的组织和构成方式。英语句子主要分为陈述句、疑问句、命令句和感叹句四种类型。1.陈述句：用来陈述事实、观点或状态。例如：Thesunrisesintheeast.2.疑问句：用来询问信息或寻求确认。例如：Doyoulikecoffee?3.命令句：用来表达命令、请求或建议。例如：Pleasewriteyournameonthepaper.4.感叹句：用来表达情感、惊讶或赞叹。例如：Whatabeautifuldayitis!九、句子类型句子类型是指句子的形式和功能。英语句子主要分为简单句、复合句和复杂句三种类型。1.简单句：由一个主语和一个谓语构成，是最基本的句子形式。