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文档简介

实验报告册课程名称:机械设计基础实验项目:参观机械原理陈列室实验时间:月日指导老师:吕雪括号内的红字不用写,将省略号部分按书上相应部分填全一、预习报告实验目的通过参观,对机械设计所设计的内容有所了解,为之后的学习奠定实物基础。实验原理或相关知识(绪论第五段)由于机器的功能多种多样,所以对工作机构的运动与动力的要求也不尽相同。在机械设计中,机器上完成改变原动机输出运动与动力以满足工作机构要求的部分称为传动机构。……,具有某些共同的特点。实验设备及器材固定柜的相关内容,活动柜内的相关内容实验内容及流程1.参观固定柜的相关内容2.参观活动柜内的相关内容问题1.机器的构成有哪些?指导教师批阅、签字:二、实验数据或图形记录序号与名称固定柜内容第一柜机器与机构前言、内燃机、蒸汽机、牛头刨床、球面高副、螺旋副、移动副、曲面副、球面副、圆柱副、转动副第二柜平面边杆机械的基本形式铰链四杆机构、曲柄摇杆机构2件,双曲柄机械、双摇杆机构2件、单移动副机构、曲柄滑块机构、曲柄摇块机构转动导杆机构、移动导杆机构。双移动副机构、曲柄移动导杆机构、双滑块机构、双转块机构第三柜平面连杆机构机构运动简图:泵2件、泵的简图2件、鄂式破碎机与简图、连杆机构:飞剪、压包机、翻转机构、摄影升降机、天平、起重机三、实验报告数据或信息处理及实验结果序号与名称活动柜内容第一柜螺纹联接的基本内容螺纹类型:普通螺纹、梯形螺纹、矩形螺纹、锯齿形螺纹、圆弧管螺纹、圆柱管螺纹、圆锥管螺纹、右旋螺纹、左旋螺纹、单线螺纹、双线螺纹、三线螺纹螺纹联接类型:螺栓联接、双头螺栓联接、螺钉联接、紧固螺钉联接。螺栓11件、螺纹4件、螺钉9件、紧定螺钉5件、螺母12件、垫圈7件第二柜螺纹联接摩擦防松:对顶螺母、锁紧垫圈收口防松螺母、开缝收口、带尼龙圈防松母、弹簧垫圈、机械防松:止动垫圈、止动垫圈与圆螺母、开口销与六角开槽螺母、串联钢丝横向载荷与减载装置:斜垫圈、凸台、沉头坑对实验结果的讨论(回答前面的问题)实验报告册(二)课程名称:机械设计基础实验项目:机构运动简图绘制实验时间:月日指导老师:吕雪括号内的红字不用写,将省略号部分按书上相应部分填全一、预习报告实验目的1、掌握根据实际机械或模型绘制机构运动简图的技能。2、进一步加深理解机构的组成原理和机构自由度的含义。3、了解机械运动简图与实际机械结构的区别。实验原理或相关知识由于机构的运动与机械中所有的构件数和构件所组成的运动副的数目、种类、相对位置有关。因此,在绘制机构运动简图时可以撇开构件的复杂外形和运动副的具体构造,而用简略的符号来代表构件和运动副,并按一定的比例尺绘出各运动副的相对位置和机构结构,以此表明实际机构的运动特殊,从而便于进行机构的运动分析和动力分析。实验设备及器材1、各种机器或机构实物,模型:(填写实验中记录的所有机构名称)2、测量工具:钢尺、内外卡规。3、绘图工具(学生自备):三角板、直尺、圆规、铅笔、橡皮擦、草稿纸(供测绘、画草图用)。实验内容及流程1、使被测绘的机构或模型缓慢地运动,从原动件开始仔细观察机构的运动,分清各个运动构件,从而确定组成机构的数目。对于两个构件的相对运动非常微小而不易察觉到的地方应特别加以注意,切不可误认为刚性联接。2、根据相联接的两构件间的接触情况及相对运动的性质,确定各个运动副的类型。3、选择恰当的视图,并在草稿纸上徒手按规定的符号及构件的联接次序逐步画出机构运动简图的草图。用数字1,2,3……分别标出各构件,用字母A、B、C……分别标出各运动副,然后用箭头标出原动件。4、仔细测量机构各运动副间相对位置(即运动尺寸),最后按一定比例尺将草图绘成正式的机构运动简图。问题(1)机构运动简图有什么用途?一个正确的机构运动简图应能说

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