2.2.2 两栖动物和爬行动物课件-2024-2025人教版生物七年级上册

两栖动物和爬行动物PART01新课导入

青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？两栖动物PARTONEPART01两栖动物1蛙的形态①青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活环境有什么关系？②青蛙的体表布满黏液，这对它的生存有什么好处？绿色；这与生活环境的颜色相近，利于避敌和捕食，是生物适应环境的表现。绿色；这与生活环境的颜色相近，利于避敌和捕食，是生物适应环境的表现。PART01两栖动物③比较青蛙前后肢形态上的差别，这与前后肢的功能有什么关系？青蛙的前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，便于跳跃也能划水。PART01两栖动物1蛙的形态鼻孔眼睛鼓膜前肢后肢可感知声波是呼吸时气体的通道形态：前肢短小功能：可支撑身体形态：后肢发达，趾间有蹼(pǔ)功能：既能跳跃也能划水PART01两栖动物2蛙的呼吸青蛙的肺部是外壁比较薄的囊状物主要用肺呼吸(肺结构简单，不发达)，皮肤密布毛细血管，辅助肺呼吸PART01两栖动物3蛙的发育受精卵卵内发育蝌蚪先长后肢后长前肢成蛙体外受精、卵生、变态发育PART01两栖动物与陆生生活相适应的特征：与水生生活相适应的特征：①头部呈三角形，减少阻力；②后肢趾间有蹼，可划水；③皮肤裸露且能分泌黏液，辅助呼吸。①有眼睛和鼓膜，感觉器官发达；②后肢发达适于跳跃；③用肺呼吸。小组交流讨论青蛙哪些特征适于陆地生活，哪些特征适于水中生活？PART01两栖动物蟾蜍(chánchú)俗称癞蛤蟆。眼睛后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。大鲵(ní)又叫娃娃鱼。现存最大的两栖动物，终生有尾，是国家二级保护动物。蝾螈(róngyuán)终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来。其他两栖动物PART01两栖动物①幼体生活在水中，用鳃呼吸；②成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。注意：两栖动物是动物从水生到陆生的过度类型。两栖动物的主要特征：两栖动物与人类的关系两栖动物很多是农田害虫的天敌。保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能有效减轻农作物的虫害，以减少施用农药对环境的污染。PART01两栖动物两栖动物与人类的关系由于环境污染以及水域面积缩减等原因两栖动物的种类和数量正在减少。PART01两栖动物爬行动物PARTTWOPART02爬行动物头部后面有颈，可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害；四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行；皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。1蜥蜴的形态PART02爬行动物2蜥蜴的呼吸蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。PART02爬行动物3蜥蜴的生殖蜥蜴在陆地上产卵，卵内养料丰富并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。因此，其生殖和发育可以摆脱了对水环境的依赖.其他爬行动物恐龙乌龟鳄鱼蛇鳖避役(变色龙)恐龙PART02爬行动物①体表覆盖角质的鳞片或甲；②用肺呼吸；③在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。爬行动物生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。爬行动物的主要特征：PART02爬行动物食用为人类提供富含蛋白质的食物药用龟甲可药用，蛇毒可以治病保护林木、农作物能捕食危害林木的害虫生活用品蛇、鳄鱼的皮可以制成皮革饰物及用具危害人类：毒蛇能伤人爬行动物与人类的关系：PART02爬行动物PART03课堂小结生活环境幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳呼吸幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸皮肤裸露，能分泌黏液；可进行气体交换生殖水中产卵两栖动物爬行动物呼吸

用肺呼吸皮肤

覆盖角质的鳞片或甲生殖

体内受精，陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳两栖动物和爬行动物两栖动物爬行动物生活环境皮肤呼吸生殖发育幼体:水中成体:水中或陆地陆地皮肤裸露、湿润，可辅助呼吸。干燥，表面覆盖角质鳞片幼体：鳃成体：肺，皮肤辅助呼吸用肺呼吸，肺发达在水中受精；水中发育成蝌蚪生殖发育离不开水在陆地产卵；有坚硬卵壳保护，能够在陆地孵化为幼蜥。生殖发育摆脱对水环境依赖PART03比较两栖动物和爬行动物PART04课堂练习1、请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连接起来。

体表覆盖鳞片青蛙

皮肤湿润，可辅助呼吸

产的卵具有坚韧的卵壳

幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上蜥蜴

终生生活在陆地上PART04课堂练习2.蛇没有四肢，但它属于爬行动物。这是为什么？蛇的体表覆盖角质的鳞片；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。3.“稻花香里说丰年，