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文档简介

专题15导数与函数的单调性知识点一求函数的单调性1、函数的单调性:在内可导函数,在任意子区间内都不恒等于0.在上为增函数.在上为减函数.2、利用导数求函数单调区间的步骤(1)确定函数的定义域(2)求出的导函数(3)令(或),求出的解集,即为的单调增(或减)区间(4)列出表格例1.(1)、(2024上·重庆·高二重庆南开中学校考期末)函数的单调递增区间为(

)A. B. C. D.(2)、(2023·广西·模拟预测)函数的单调递增区间为.

(3)、(2023下·四川眉山·高二校联考阶段练习)的单调递减区间是.1.(2024上·重庆长寿·高二统考期末)函数的单调增区间是(

)A. B.C. D.2.(2023上·北京西城·高三北师大实验中学校考阶段练习)函数在上的单调递减区间为.3.(2022下·北京·高二汇文中学校考期末)函数在上的单调递增区间是.例2.(2023上·江苏徐州·高二校考阶段练习)已知函数.(1)在上是增函数,求a的取值范围;(2)讨论函数的单调性.例3.(2024上·辽宁葫芦岛·高三统考期末)已知函数,其中.(1)当时,求的单调区间;(2)已知,若只有一个零点,求的取值范围.知识点二函数单调性的应用1、导数与单调区间的联系(1)函数在可导,那么在上单调递增.此结论可以这样理解:对于递增的函数,其图像有三种类型:,无论是哪种图形,其上面任意一点的切线斜率均大于零.等号成立的情况:一是单调区间分界点导数有可能为零,例如:的单调递增区间为,而,另一种是位于单调区间内但导数值等于零的点,典型的一个例子为在处的导数为0,但是位于单调区间内.(2)函数在可导,则在上单调递减(3)前面我们发现了函数的单调性可以决定其导数的符号,那么由的符号能否推出在的单调性呢?如果不是常值函数,那么便可由导数的符号对应推出函数的单调性.(这也是求函数单调区间的理论基础)例4.(1)、(2024·陕西榆林·统考一模)已知函数在上单调递增,则的取值范围是(

)A. B. C. D.(2)、(2023上·江苏南京·高二期末)已知函数在上为增函数,则实数的取值范围是(

)A. B.C. D.(3)、(2023上·重庆·高三重庆八中校考阶段练习)知函数在上存在递增区间,则实数的取值范围为.(4)、(2023上·新疆克孜勒苏·高三统考期中)若不等式对恒成立,则实数的取值范围.1.(2024·陕西榆林·统考一模)已知函数在上单调递增,则的取值范围是(

)A. B. C. D.2.(2023上·福建南平·高二福建省南平第一中学校考阶段练习)已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围为()A. B. C. D.3.(2023上·内蒙古锡林郭勒盟·高三统考阶段练习)设函数在定义域上单调递减,则的取值范围是.4.(2023上·上海·高二校考阶段练习)已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围为.例5.(2024上·陕西榆林·高二统考期末)已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)求函数的单调区间;(3)求方程的实数根个数.例6.(2023上·湖北·高二期末)已知函数(1)讨论的单调性;(2)当,时,证明:知识点三综合应用例7.(2023上·江苏徐州·高二校考阶段练习)已知函数.(1)在上是增函数,求a的取值范围;(2)讨论函数的单调性.例8.(2024·全国·模拟预测)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)设是的两个极值点,求证:.例9.(2023上·贵州·高三校联考阶段练习)已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)若对于任意的,且,恒有,求实数的取值范围.例10.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)当时,讨论的单调性;(2)设.当时,若对,,使,求实数的取值范围.例11.(2023上·北京朝阳·高二统考期末)已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)求的单调区间.例12.(2023·全国·模拟预测)已知函数.(1)讨

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