山东省滨州市惠民县20222023学年六年级（上）期末语文试卷（有解析）

Word文档下载后可自行编辑1/1山东省滨州市惠民县20222023学年六年级（上）期末语文试卷（有解析）2022-2023学年山东省滨州市惠民县六年级（上）期末语文试卷

1．（3分）在下列语境中加点字注音有误的一项是（）

A．人们尚（shàng）未找到那条流淌（tǎng）着溪水的河沟。

B．就在敌人要攻上来的千钧（jūn）一发之际，增援部队赶来了，经过激烈战斗，最终歼（jiān）灭了敌人。

C．一个瘦削（xuē）的老人正站在渔船上撒（sǎ）网。

D．他紧绷（bēng）着脸，揪（jiū）住了那个摘花苞的人。

2．（3分）下列词语中有一组出现了错别字，把它选出来（）

A．洒脱咆哮锦绣窥视

B．豪迈瞬间斗篷包裹

C．慷慨逃窜干躁风暴

D．疲倦投掷迷蒙澄碧

3．（3分）下列加点字中意思相同的一项是（）

A．书戴嵩画牛一日曝书画

B．冀复得兔终身不复鼓琴

C．今乃掉尼而斗家祭无忘告乃翁

D．少选之间少壮不努力

4．（3分）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．这座古庙经过一番修整后，显得更加古朴凝重，惟妙惟肖。

B．人们常用“行云流水”来称赞王羲之的书法作品《兰亭集序》。

C．这篇文章的结尾起到了画龙点睛的作用。

D．朵朵白莲好似妩媚的少女在轻歌曼舞。

5．（3分）下列句子中，分号运用不正确的一句是（）

A．有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。

B．他们思虑着：哪些溪涧在山洪到来时不好通过，就架起桥梁；哪些人家离河太远，就挖下水井；哪些水井靠近大路，又在水井上加井盖。

C．太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷；空气又冷又热，才能流动，成为风。

D．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

6．（3分）根据情景，看拼音，写词语。

这学期我们走进了抗日英雄纪念馆：凝望着革命烈士雕像，相信你的耳畔一定会回响起先烈们抵御rìkòu时zhǎndīngjiétiě、háomài不屈的声音。

这学期我们还欣赏了艺术百花园：跟着课本当你来到láiyīn河畔，你一定会想起贝多芬的《月光曲》，你沉思的一shùnjiān，耳畔会zhòurán响起那令人táozuì的琴声。

7．（3分）阅读下列演讲稿，完成题目

亲爱的同学们：

大家好，我是六年级的于文。

中华文化博大精深，源远流长。让我们一起去寻觅中华文化之美吧！

那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，江清月近人“，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷；“①，清风半夜鸣蝉“，此月是辛弃疾夜月下聆听蝉鸣的悠然神往……

那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，②“，那水是毛主席的革命乐观精神；“③，两山排闼送青来“，那水是一番生机勃勃、清静优美的景象；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯“，那水是乘风破浪、一往无前的性格……

那一群人，是中华文化。你看，是周恩来总理“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，是李纲“祖宗疆土，当以死守，④“的誓言……

还有那一花一草，一树一石，皆是中华文化！

谢谢大家！

（1）在横线上填写合适的诗句。

（2）下面诗句和演讲稿中画曲线句子所描绘的生机勃勃的画面不相符的是

A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

B.绿树村边合，青山郭外斜

C.等闲识得东风面，万紫千红总是春

D.儿童相见不相识，笑问客从何处来

（3）读了演讲稿，你一定知道了原文要表述的主要观点，下面最合适的一项是

A.中华文化博大精深，源远流长

B.古诗中的文化精神值得学习

C.于文的演讲非常精彩

D.月、水和人都是中华文化

（4）阅读演讲稿后，如果让你围绕题目“中华文化”选择习作材料，下面不适合的一项是

A.在歌曲《生僻字》中感受汉字魅力

B.积累古诗中，发现诗中“柳“字意象

C.戏曲社团中了解脸谱色彩的秘密

D.学习《月光曲》中感受出贝多芬的善良

8．（3分）寒假里的一天，小明约了小华一起到体育中心看篮球比赛。请你根据材料1和材料2，完成以下任务。

（1）小华住在东华村，他希望早上9：00前赶到体育中心，观看篮球比赛的开幕式。根据材料1和材料2，他应该先选择乘坐（填交通工具），从（站名）出发，到（站名）转坐（填交通工具），然后坐个站，即可到达目的地。

（2）第一场篮球比赛开始了，篮球发烧友小明看得入了迷，请你用几句话写写小明观赛入迷的情景。

（3）回家的路上，小华和小明聊起了中国女篮，请选择一个合适的词语填入他们的对话中。

A.跑龙套B.唱白脸C.压轴D.唱对台戏

小华：你知道吗？2022年10月1日，中国女篮拿到了世界杯亚军，这是给祖国妈妈生日的大献礼呀！

小明：是的，我也看了那场比赛，中国女篮在世界篮球界终于不再是的了。

9．（3分）借助解释阅读古文，完成问题。

一轴鼠画

东安①一士人善画，作鼠一轴，献之邑令②。令初不知爱，漫③悬于壁。旦④而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色⑤，轴在地而猫蹲其旁。逮⑥举轴，则踉跄⑦逐之。以试群猫，莫不然⑧者。于是始知其画为逼真。

解释：①东安：县名，现在湖南省衡阳一带。②邑令：县令。③漫：随便。④旦：早晨。⑤物色：察看。⑥逮：等到。⑦踉跄：跳起来。⑧然：这样。

（1）故事中邑令的情感态度有怎样的变化？摘抄相关语句，完成下图。

→→于是始知其画为逼真

（2）在小古文当中，省略人物、事物是很常见的。如《伯牙鼓琴》中，“方鼓琴而志在太山”，联系上下文可以知道“鼓琴”前面省略了人物（伯牙）。因此本句是说“（伯牙）方鼓琴而志在太山”。用同样的方法，联系上下文，结合解释，把省略的人物填入下列语句的括号内，并用自己的话写写这句小古文的意思。

逮举轴，则踉跄逐之。意思是：

（3）请用自己的话说说这幅鼠画精美逼真表现在哪里？

（4）这篇课文适合和哪篇课文编在一个单元

A.《少年闰土》

B.《只有一个地球》

C.《月光曲》

D.《桥》

10．（3分）阅读下列两则材料，完成小题。

材料一：

记者专访国际宇航联合会空间运载委员会副主席杨宇光（节选）

记者：请您简要介绍一下天舟一号。

杨宇光：天舟一号是我国自主研制的首艘货运飞船，采用两舱构型，由货物舱和推进舱组成。它总长10.6米，舱体最大直径3.35米，起飞重量约13吨，物资运输能力约为65吨，推进剂补加能力约为2吨，具备独立飞行3个月的能力……其有效载荷比例在目前所有的货运飞船中是最高的。

材料二：

①我是太空“快递小哥”﹣﹣天舟一号货运飞船。我需要把货物送到“客户”﹣﹣天宫二号空间实验室的手中。

②我决心一定要运送更多的货物给它。但我的“车”﹣﹣运载火箭的运载能力是固定的，若想运更多货物，我必须在保证足够强壮的同时，尽可能减肥。我请来“健身教练”﹣﹣科研人员助我一臂之力。

③“教练”决定先帮我减腰部赘肉。经过多次试验，他将我的腰部设计成镂空形式，这种设计保留结构受力部分，去除非受力部分的“肉肉”，将腰部的重量降低到原来的50%左右，丝毫没有影响腰部的结实程度。

④“教练”十分严格，连我的“皮下脂肪”也不放过，他通过控制加工温度等方法尽可能让我的外部壁板变薄。这样，我的体重又减轻了30千克左右。

⑤不仅如此，我的“教练”连货架也不放过，他们选用了轻质高强度材料组成货架。每一项改进都运用了多种先进而复杂的制造工艺。

⑥瘦身计划圆满完成，我变得既轻又强壮。

（选自《人民日报》，有删改）

（1）小明想了解天舟一号的基本情况应该阅读材料，从中了解到它的、等情况。

（2）阅读材料二第③～⑤自然段，“我的瘦身计划”先减腰部赘肉，办法是，再去除“皮下脂肪”，办法是，又选用了轻质高强度材料组成货架。

（3）材料一和材料二都介绍了天舟一号，你更喜欢哪一则材料？简要说明理由。

（4）阅读上面两则材料后结合下面的阅读链接，请把你的感悟写在下面的横线上。

航天试验从来没有平坦大道，总是与高风险为伴，可谓“刀尖上的舞蹈”。每每遇到瓶颈和挫折，航天人都承受着常人难以想象的巨大压力，有时甚至会为航天事业献出宝贵的生命，惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。航天探索是勇敢者的事业，只有不惧失败、跌倒后重新爬起、继续砥砺前行的人，才能摘得世界科技高峰上的明珠。

（摘编自《中国航天报》评论员文章）

11．（3分）阅读下面短文

荷叶青青

①夏天，湖里那一望无边的荷叶让我生出了许多感动，心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里，渐渐地浮出祖母的笑脸，把我的心照亮。

②老家的院子不大，却一年一年地种着一缸荷花。祖母对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是专门雇人挑来的，她还要抓一把看看成色。种藕的时候，祖母也要自己动手，一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。

③到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气，会让小叶蔫了。小荷叶终于长出来，那是一片太小太小的叶子。祖母满脸笑意地看着它，就像看一个新生的孩子。

④夏天到来的时候，荷叶自由地舒展开来。天太热了，大门成天开着，常有人探头欣赏我家的独特风景。祖母也常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏茶倒水，请人家欣赏。

⑤忽一日，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。祖母请她进来坐坐，可女人摇摇头，说出一番话来。原来，女人的孩子生了一头疮，中医开的药里要用到新鲜的荷叶，她是来讨荷叶给孩子治病的。看到那孩子一头的疮，祖母丝丝地吸着凉气，好像要替孩子承受痛苦。祖母凝视着荷叶，思索片刻，拿起一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”地一声，剪下那枝最大的荷叶，送给母子。

⑥荷叶是夏日里最清凉的东西。以往每年，祖母都要分送几枝荷叶给左邻右舍泡茶。这年，邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几天，祖母就要给那个孩子剪一枝荷叶，荷花缸里也就越来越萧条了。不过，孩子的疮倒是一天天好起来。

⑦家里的人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，就别想看荷花了。祖母却满脸笑意，念念有词地说：“荷叶派上了大用场，不开花也罢了。”

⑧如今看到这一池的荷叶，就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧！

（文章许永，入选时有改动。）

（1）联系上下文，解释文中加点词语的意思。

①舒展：

②念念有词：

（2）阅读文章，仿照例子，将第②﹣⑦自然段的内容补充完整。

第②自然段第③自然段第④自然段第⑤﹣⑦自然段

荷守荷荷荷

（3）第⑤自然段中写到“祖母凝视着荷叶，思索片刻”，联系上下文展开想象，此时祖母会想些什么，写在下面横线上。

（4）第③自然段和第⑦自然段都写到了祖母“满脸笑意”，请分别写出你对两次“笑”的理解。

①第③自然段的“笑”：

②第⑦自然段的“笑”：

（5）祖母给你留下了怎样的印象？结合文章内容谈一谈。

（6）对于第⑧自然段在文章中的作用，下列说法不正确的是

A．总结全文

B．首尾呼应

C．点明中心

D．设置悬念

12．（3分）习作。

中华汉字、博大精深，每个汉字背后都有着丰富的文化内涵。请你从“甜、泪、暖、悔、行、智、好、勤”中选择一个让你感受最深的汉字，写一篇习作。题目自拟。

要求：（1）围绕中心意思选择事例。（2）内容具体，语句通顺，有真情实感。（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2022-2023学年山东省滨州市惠民县六年级（上）期末语文试卷

参考解析与试题解答

1．（3分）在下列语境中加点字注音有误的一项是（）

A．人们尚（shàng）未找到那条流淌（tǎng）着溪水的河沟。

B．就在敌人要攻上来的千钧（jūn）一发之际，增援部队赶来了，经过激烈战斗，最终歼（jiān）灭了敌人。

C．一个瘦削（xuē）的老人正站在渔船上撒（sǎ）网。

D．他紧绷（bēng）着脸，揪（jiū）住了那个摘花苞的人。

A、B、D正确。

C.有误，撒：读[sā]时，指放开；张开。读[sǎ]时，指把颗粒状的东西分散着扔出去；散布（东西）。故在“撒网”中应读“sā”。

故选：C。

2．（3分）下列词语中有一组出现了错别字，把它选出来（）

A．洒脱咆哮锦绣窥视

B．豪迈瞬间斗篷包裹

C．慷慨逃窜干躁风暴

D．疲倦投掷迷蒙澄碧

A、B、D正确。

C.有误，干燥：没有水分或水分很少。故“干躁”的“躁”错误。

故选：C。

3．（3分）下列加点字中意思相同的一项是（）

A．书戴嵩画牛一日曝书画

B．冀复得兔终身不复鼓琴

C．今乃掉尼而斗家祭无忘告乃翁

D．少选之间少壮不努力

A.加点字中意思不相同，“书戴嵩画牛”中“书”的意思是“写”。“一日曝书画”中“书”的意思是“写的字”；

B.加点字中意思相同，“复”的意思都是“再”；

C.加点字中意思不相同；“今乃掉尾而斗”中“乃”的意思是“竟然”。“家祭无忘告乃翁”中“乃”的意思是“你的”；

D.加点字中意思不相同，“少选之间”中“少”的意思是“一会，不久”。“少壮不努力”中“少”的意思是“年少”。

故选：B。

4．（3分）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．这座古庙经过一番修整后，显得更加古朴凝重，惟妙惟肖。

B．人们常用“行云流水”来称赞王羲之的书法作品《兰亭集序》。

C．这篇文章的结尾起到了画龙点睛的作用。

D．朵朵白莲好似妩媚的少女在轻歌曼舞。

A、C、D正确。

B．有误，行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。不符合语境。

故选：B。

5．（3分）下列句子中，分号运用不正确的一句是（）

A．有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。

B．他们思虑着：哪些溪涧在山洪到来时不好通过，就架起桥梁；哪些人家离河太远，就挖下水井；哪些水井靠近大路，又在水井上加井盖。

C．太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷；空气又冷又热，才能流动，成为风。

D．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

A、B、D正确。

C．有误，“那里的空气就比较冷”后面用句号。

故选：C。

6．（3分）根据情景，看拼音，写词语。

这学期我们走进了抗日英雄纪念馆：凝望着革命烈士雕像，相信你的耳畔一定会回响起先烈们抵御rìkòu日寇时zhǎndīngjiétiě斩钉截铁、háomài豪迈不屈的声音。

这学期我们还欣赏了艺术百花园：跟着课本当你来到láiyīn莱茵河畔，你一定会想起贝多芬的《月光曲》，你沉思的一shùnjiān瞬间，耳畔会zhòurán骤然响起那令人táozuì陶醉的琴声。

故解析为：

日寇斩钉截铁豪迈

莱茵瞬间骤然陶醉

7．（3分）阅读下列演讲稿，完成题目

亲爱的同学们：

大家好，我是六年级的于文。

中华文化博大精深，源远流长。让我们一起去寻觅中华文化之美吧！

那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，江清月近人“，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷；“明月别枝惊鹊①，清风半夜鸣蝉“，此月是辛弃疾夜月下聆听蝉鸣的悠然神往……

那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，万水千山只等闲②“，那水是毛主席的革命乐观精神；“一水护田将绿绕③，两山排闼送青来“，那水是一番生机勃勃、清静优美的景象；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯“，那水是乘风破浪、一往无前的性格……

那一群人，是中华文化。你看，是周恩来总理“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，是李纲“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人④“的誓言……

还有那一花一草，一树一石，皆是中华文化！

谢谢大家！

（1）在横线上填写合适的诗句。

（2）下面诗句和演讲稿中画曲线句子所描绘的生机勃勃的画面不相符的是D

A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

B.绿树村边合，青山郭外斜

C.等闲识得东风面，万紫千红总是春

D.儿童相见不相识，笑问客从何处来

（3）读了演讲稿，你一定知道了原文要表述的主要观点，下面最合适的一项是A

A.中华文化博大精深，源远流长

B.古诗中的文化精神值得学习

C.于文的演讲非常精彩

D.月、水和人都是中华文化

（4）阅读演讲稿后，如果让你围绕题目“中华文化”选择习作材料，下面不适合的一项是D

A.在歌曲《生僻字》中感受汉字魅力

B.积累古诗中，发现诗中“柳“字意象

C.戏曲社团中了解脸谱色彩的秘密

D.学习《月光曲》中感受出贝多芬的善良

（1）考查了古诗文默写和名言警句。①出自宋代诗人辛弃疾的《西江月夜行黄沙道中》；②出自毛泽东的《七律长征》；③出自宋代诗人王安石的《书湖阴先生壁》；④出自宋代李纲的名言，意思是祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。

（2）考查了诗文词句理解。与文中描述的优美画面不符合的诗句是D项，“儿童相见不相识，笑问客从何处来”出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书》，体现的是诗人久客他乡的伤感。

（3）考查了概括文章主旨。阅读文章可知，文章的主旨、中心句是“中华文化博大精深，源远流长”，故选A。

（4）考查了看法建议。选项中最不适合“中华文化”主题的材料是“《月光曲》中贝多芬的善良”，与中华文化无关。故选D。

故解析为：

（1）①明月别枝惊鹊②万水千山只等闲③一水护田将绿绕④不可以尺寸与人；

（2）D；

（3）A；

（4）D。

8．（3分）寒假里的一天，小明约了小华一起到体育中心看篮球比赛。请你根据材料1和材料2，完成以下任务。

（1）小华住在东华村，他希望早上9：00前赶到体育中心，观看篮球比赛的开幕式。根据材料1和材料2，他应该先选择乘坐公交车（填交通工具），从东华村（站名）出发，到购书中心（站名）转坐地铁（填交通工具），然后坐2个站，即可到达目的地。

（2）第一场篮球比赛开始了，篮球发烧友小明看得入了迷，请你用几句话写写小明观赛入迷的情景。

他看得入了迷，像有根线把一双眼睛拴在那飞动的足球上，足球飞到哪里，他眼睛跟到哪里。

（3）回家的路上，小华和小明聊起了中国女篮，请选择一个合适的词语填入他们的对话中。

A.跑龙套B.唱白脸C.压轴D.唱对台戏

小华：你知道吗？2022年10月1日，中国女篮拿到了世界杯亚军，这是给祖国妈妈生日的大献礼呀！

小明：是的，我也看了那场比赛，中国女篮在世界篮球界终于不再是A的了。

（1）考查对文本内容的理解。小华住在东华村，他希望早上9：00前赶到体育中心，观看篮球比赛的开幕式。根据材料1和材料2，他应该先选择乘坐公交车，从东华村出发，到购书中心转坐地铁，然后坐2个站，即可到达目的地。

（2）考查了语言表述能力。写出“小明观赛入迷”程度之深即可。如：他看得入了迷，像有根线把一双眼睛拴在那飞动的足球上，足球飞到哪里，他眼睛跟到哪里。

（3）考查对词语的理解和运用。A.跑龙套：起次要作用，充当配角。B.唱白脸：比喻在矛盾和争斗中充当强硬、蛮横的角色。C.压轴：指一场戏剧演出的倒数第二个剧目。D.唱对台戏：比喻采取与对方相对的行动，来反对或搞垮对方。结合语境和词义，应填“跑龙套”。故选A。

故解析为：

（1）公交车东华村购书中心地铁2；

（2）他看得入了迷，像有根线把一双眼睛拴在那飞动的足球上，足球飞到哪里，他眼睛跟到哪里。

（3）A。

9．（3分）借助解释阅读古文，完成问题。

一轴鼠画

东安①一士人善画，作鼠一轴，献之邑令②。令初不知爱，漫③悬于壁。旦④而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色⑤，轴在地而猫蹲其旁。逮⑥举轴，则踉跄⑦逐之。以试群猫，莫不然⑧者。于是始知其画为逼真。

解释：①东安：县名，现在湖南省衡阳一带。②邑令：县令。③漫：随便。④旦：早晨。⑤物色：察看。⑥逮：等到。⑦踉跄：跳起来。⑧然：这样。

（1）故事中邑令的情感态度有怎样的变化？摘抄相关语句，完成下图。

令初不知爱，漫悬于壁→令怪之→于是始知其画为逼真

（2）在小古文当中，省略人物、事物是很常见的。如《伯牙鼓琴》中，“方鼓琴而志在太山”，联系上下文可以知道“鼓琴”前面省略了人物（伯牙）。因此本句是说“（伯牙）方鼓琴而志在太山”。用同样的方法，联系上下文，结合解释，把省略的人物填入下列语句的括号内，并用自己的话写写这句小古文的意思。

逮邑令举轴，则猫踉跄逐之。意思是：等到县令把画轴举起来，猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画。

（3）请用自己的话说说这幅鼠画精美逼真表现在哪里？

县令屡次挂画，画都被家中的猫弄得掉落在地，用这幅画试其他猫，其他猫都会跳起来追画上的老鼠。

（4）这篇课文适合和哪篇课文编在一个单元C

A.《少年闰土》

B.《只有一个地球》

C.《月光曲》

D.《桥》

（1）考查对文章内容的理解。故事中的邑令一开始不知道爱惜它，很随意地把这幅画挂在墙壁上。后来发现鼠画总是落在地上，感到很奇怪。最后，县令拿画来试家猫和其他猫，发现这幅画画得很逼真。据此找出文中的语句，即：令初不知爱，漫悬于壁→令怪之→于是始知其画为逼真。

（2）考查翻译句子。联系上下文可知“举轴”前面省略了人物（邑令），“踉跄逐之”前面省略了“猫”。因此本句是说“逮邑令举轴，则猫踉跄逐之”。结合文中给出的解释，“逮邑令举轴，则猫踉跄逐之”意思是：等到县令把画轴举起来，猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画。

（3）考查对文章内容的理解。阅读可知，文中通过对猫的反应描写，侧面表现鼠画的精美逼真。即：县令屡次挂画，画都被家中的猫弄得掉落在地，用这幅画试其他猫，其他猫都会跳起来追画上的老鼠。

（4）考查对标题的理解。《一轴鼠画》用文章中主要描写的物品作题目。A.《少年闰土》用文章中的主要人物作题目。B.《只有一个地球》是一篇说明文，课文从三个方面介绍了目前地球是适合人类居住的唯一星球，说明了保护生态环境的重要性，提醒人类要精心地保护地球，让地球更好地造福于我们的子孙后代。C.《月光曲》用文章中主要描写的物品作题目。D.《桥》用文章中的具有象征性的事物作题目。故选C。

故解析为：

（1）令初不知爱，漫悬于壁令怪之；

（2）邑令猫等到县令把画轴举起来，猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画；

（3）县令屡次挂画，画都被家中的猫弄得掉落在地，用这幅画试其他猫，其他猫都会跳起来追画上的老鼠；

（4）C。

10．（3分）阅读下列两则材料，完成小题。

材料一：

记者专访国际宇航联合会空间运载委员会副主席杨宇光（节选）

记者：请您简要介绍一下天舟一号。

杨宇光：天舟一号是我国自主研制的首艘货运飞船，采用两舱构型，由货物舱和推进舱组成。它总长10.6米，舱体最大直径3.35米，起飞重量约13吨，物资运输能力约为65吨，推进剂补加能力约为2吨，具备独立飞行3个月的能力……其有效载荷比例在目前所有的货运飞船中是最高的。

材料二：

①我是太空“快递小哥”﹣﹣天舟一号货运飞船。我需要把货物送到“客户”﹣﹣天宫二号空间实验室的手中。

②我决心一定要运送更多的货物给它。但我的“车”﹣﹣运载火箭的运载能力是固定的，若想运更多货物，我必须在保证足够强壮的同时，尽可能减肥。我请来“健身教练”﹣﹣科研人员助我一臂之力。

③“教练”决定先帮我减腰部赘肉。经过多次试验，他将我的腰部设计成镂空形式，这种设计保留结构受力部分，去除非受力部分的“肉肉”，将腰部的重量降低到原来的50%左右，丝毫没有影响腰部的结实程度。

④“教练”十分严格，连我的“皮下脂肪”也不放过，他通过控制加工温度等方法尽可能让我的外部壁板变薄。这样，我的体重又减轻了30千克左右。

⑤不仅如此，我的“教练”连货架也不放过，他们选用了轻质高强度材料组成货架。每一项改进都运用了多种先进而复杂的制造工艺。

⑥瘦身计划圆满完成，我变得既轻又强壮。

（选自《人民日报》，有删改）

（1）小明想了解天舟一号的基本情况应该阅读材料一，从中了解到它的大小、重量等情况。

（2）阅读材料二第③～⑤自然段，“我的瘦身计划”先减腰部赘肉，办法是将我的腰部设计成镂空形式，再去除“皮下脂肪”，办法是让我的外部壁板变薄，又选用了轻质高强度材料组成货架。

（3）材料一和材料二都介绍了天舟一号，你更喜欢哪一则材料？简要说明理由。

喜欢材料二。材料二用生动形象的语言介绍了如何给“天舟一号瘦身”，增添了文章的趣味性，能引起读者的阅读兴趣。

（4）阅读上面两则材料后结合下面的阅读链接，请把你的感悟写在下面的横线上。

航天试验从来没有平坦大道，总是与高风险为伴，可谓“刀尖上的舞蹈”。每每遇到瓶颈和挫折，航天人都承受着常人难以想象的巨大压力，有时甚至会为航天事业献出宝贵的生命，惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。航天探索是勇敢者的事业，只有不惧失败、跌倒后重新爬起、继续砥砺前行的人，才能摘得世界科技高峰上的明珠。

（摘编自《中国航天报》评论员文章）

任何科学试验都是与危险相伴的，航天试验也不例外，一代代科学家不惧失败、砥砺前行才有了我国今天的成就。我们要学习他们这种精神。

（1）考查了对材料内容的理解。通过阅读可知，小明想了解天舟一号的基本情况应该阅读材料一，从中了解到它的大小、重量等情况。

（2）考查了对材料二内容的理解。通过阅读可知，“我的瘦身计划”先减腰部赘肉，办法是将我的腰部设计成镂空形式。再去除“皮下脂肪”，办法是让我的外部壁板变薄。

（3）考查了对材料内容的理解。结合内容理解，言之成理即可，例：喜欢材料二。材料二用生动形象的语言介绍了如何给“天舟一号瘦身”，增添了文章的趣味性，能引起读者的阅读兴趣。

（4）考查了思维拓展。结合内容联系实际，例：任何科学试验都是与危险相伴的，航天试验也不例外，一代代科学家不惧失败、砥砺前行才有了我国今天的成就。我们要学习他们这种精神。

故解析为：

（1）一大小重量；

（2）将我的腰部设计成镂空形式让我的外部壁板变薄；

（3）喜欢材料二。材料二用生动形象的语言介绍了如何给“天舟一号瘦身”，增添了文章的趣味性，能引起读者的阅读兴趣。

（4）任何科学试验都是与危险相伴的，航天试验也不例外，一代代科学家不惧失败、砥砺前行才有了我国今天的成就。我们要学习他们这种精神。

11．（3分）阅读下面短文

荷叶青青

①夏天，湖里那一望无边的荷叶让我生出了许多感动，心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里，渐渐地浮出祖母的笑脸，把我的心照亮。

②老家的院子不大，却一年一年地种着一缸荷花。祖母对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是专门雇人挑来的，她还要抓一把看看成色。种藕的时候，祖母也要自己动手，一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。

③到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气，会让小叶蔫了。小荷叶终于长出来，那是一片太小太小的叶子。祖母满脸笑意地看着它，就像看一个新生的孩子。

④夏天到来的时候，荷叶自由地舒展开来。天太热了，大门成天开着，常有人探头欣赏我家的独特风景。祖母也常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏茶倒水，请人家欣赏。

⑤忽一日，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。祖母请她进来坐坐，可女人摇摇头，说出一番话来。原来，女人的孩子生了一头疮，中医开的药里要用到新鲜的荷叶，她是来讨荷叶给孩子治病的。看到那孩子一头的疮，祖母丝丝地吸着凉气，好像要替孩子承受痛苦。祖母凝视着荷叶，思索片刻，拿起一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”地一声，剪下那枝最大的荷叶，送给母子。

⑥荷叶是夏日里最清凉的东西。以往每年，祖母都要分送几枝荷叶给左邻右舍泡茶。这年，邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几天，祖母就要给那个孩子剪一枝荷叶，荷花缸里也就越来越萧条了。不过，孩子的疮倒是一天天好起来。

⑦家里的人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，就别想看荷花了。祖母却满脸笑意，念念有词地说：“荷叶派上了大用场，不开花也罢了。”

⑧如今看到这一池的荷叶，就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧！

（文章许永，入选时有改动。）

（1）联系上下文，解释文中加点词语的意思。

①舒展：指伸展张开，不蜷缩。本文指荷叶伸展张开来。

②念念有词：指人不停地自言自语。本文指老太太连续不断地小声自言自语。

（2）阅读文章，仿照例子，将第②﹣⑦自然段的内容补充完整。

第②自然段第③自然段第④自然段第⑤﹣⑦自然段

种荷守荷赏荷用荷

（3）第⑤自然段中写到“祖母凝视着荷叶，思索片刻”，联系上下文展开想象，此时祖母会想些什么，写在下面横线上。

只要能帮助到孩子治病，这点儿荷花又算得了什么，荷花明年还可以再长出来的。

（4）第③自然段和第⑦自然段都写到了祖母“满脸笑意”，请分别写出你对两次“笑”的理解。

①第③自然段的“笑”：小荷叶终于长出来了，十分开心。

②第⑦自然段的“笑”：没想到这荷叶能帮助别人，还真的派上了用场，十分开心。

（5）祖母给你留下了怎样的印象？结合文章内容谈一谈。

文中的外祖母善良、乐于助人。当有人需要荷叶为孩子治病时，外祖母二话不说剪下荷叶送给她为孩子治病，从这里可以看出外祖母的善良和乐于助人的品质。

（6）对于第⑧自然段在文章中的作用，下列说法不正确的是D

A．总结全文

B．首尾呼应

C．点明中心

D．设置悬念

（1）考查词语解释。根据平时的积累，并结合上下文的意思来理解。①结合“夏天到来的时候，荷叶自由地舒展开来。”可知，“舒展”指伸展张开，不蜷缩。本文指荷叶伸展张开来。②结合“祖母却满脸笑意，念念有词地说：‘荷叶派上了大用场，不开花也罢了。’”可知，“念念有词”指人不停地自言自语。本文指老太太连续不断地小声自言自语。

（2）考查概括内容。第2段“老家的院子不大，却一年一年地种着一缸荷花。”写了祖母种荷花。

第3段“祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近”写了祖母守荷。

第4段“常有人探头欣赏我家的独特风景”“请人家欣赏”写了祖母和邻里赏荷。

第5﹣7段“剪下那枝最大的荷叶，送给母子”“每隔几天，祖母就要给那个孩子剪一枝荷叶”写出祖母帮助生病的孩子，用掉了荷花。

（3）考查对文章内容的理解。短文写了祖母年年要种植一缸荷花，她细心栽培，精心呵护。当一个母亲抱着头上生疮的孩子来讨荷叶的时候，她又毫不犹豫地剪下荷叶给孩子治病。慢慢地，荷叶越来越少了，可是祖母认为荷叶派了大用场，不开花也罢了。说明了祖母是一个乐于帮助别人的人。“祖母凝视着荷叶，思索片刻”祖母当时会想：只要能帮助到孩子治病