《动画运动规律》课程教学大纲

《动画运动规律》课程教学大纲课程名称（中文/英文）：动画运动规律/Themovementoftheanimation课程类别：专业课课程性质：必修课 适用专业：数字媒体艺术学时数：48 其中：实验/上机学时： 24学分数：2.5 考核方式：考查预修课程：计算机设计基础1、计算机设计基础2、形态表达教学参考书：《原动画基础教程——动画人的生存手册》理查德.威廉姆斯中国青年出版社《动画运动规律》（高等院校动画专业系列教材）清华大学出版社(2007-09出版)开课单位：艺术设计学院数字媒体系（教研室）课程简介：（150～500字）动画运动规律，是研究动画制作中的时间、空间、运动习惯等一系列决定动画运动元素的课程，属经验性学科。课程首先了解学习运动的物理知识以及动画运动的基本原理。掌握动画运动的基本组成，学习影响角色运动的一般情况。深入学习角色运动的控制方法，同时掌握分析角色运动的一般方法，熟悉掌握经典运动规律。动画运动规律是在动画设计系列课程之前必修的专业知识课程。开课之前应开设相关制作知识基础课程以及系统的表达训练。本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标：通过该课程的学习，了解动画运动的基本原理，能够合理控制动画角色运动的基本方式。掌握常用的动画形式中运动的制作方法。培养学生能够分析各种运动方式的能力和积极观察、思考、记录能力和资料收集整理习惯。第一章 运动的基本概念 （24学时）教学目的和要求了解自然界影响运动的基本元素，掌握动画中时间、空间和速度的关系。了解不同动画运动的控制方法，学会通过曲线控制动画的运动。教学重点和难点重点：动画中的时间、空间和速度的关系；运动规律基本概念。难点：动画曲线编辑器的使用。教学内容一、视觉残留1．视觉残留的概念2．视觉残留在动画中的应用方法二、运动规律的基本概念1．基本概念曲线编辑器不同类型动画的速度控制方法第二章 动画原理 （48学时）教学目的和要求了解运动的物理基础和杠杆原理及人体关节中杠杆原理的应用。学会利用重心分析角色运动方式。了解动画的基本制作流程，掌握角色运动在设定环节应注意的问题。掌握角色面部表情基本运动方式。教学重点和难点重点：利用重心分析运动难点：角色面部表情制作教学内容一、动画的物理基础1．动画中的力2．关节与杠杆二、动画的目的和任务1．一般动画制作流程角色设定中应注意的运动问题角色面部表情运动第三章 姿势 （48学时）教学目的和要求了解基本解剖学知识，掌握角色姿态的形成的原因要点。了解情绪对姿态的影响，掌握姿态的轮廓设计方法。教学重点和难点重点：解剖结构决定运动，熟悉常用的解剖结构难点：情绪对运动的影响教学内容一、解剖学和姿势1．解剖结构决定运动范围2．目的和情绪驱动运动二、动态分析研究价值1．真实角色的姿势头部在运动中的影响角色面部表情运动三、造型情绪对姿势的影响2．轮廓设计第四章 动画基本规律 （48学时）教学目的和要求了解动画主要制作阶段流程的工作方式。掌握关键帧、过度帧的概念。学会分析一个动作的基本组成，掌握经典动画运动规律。教学重点和难点重点：经典运动规律难点：分解一个动作的基本组成教学内容一、动画主要制作阶段流程1．关键帧2．极端帧3．过度帧二、一个动作的基本组成1．预备动作2．主动作3．跟随动作三、经典运动规律1．运动的重叠压扁和拉长3．动态线4．曲线运动第五章 动画基础动作解析 （48学时）教学目的和要求掌握角色运动的基本动作，了解四足动物的解剖结构，掌握各类动物运动方式的分析解决办法。培养学生养成观察记录运动并形成资料整理的好习惯，学会用参考。教学重点和难点重点：角色跑、走循环动画，记录整理运动资料难点：四足动画教学内容一、人物角色的