幼儿园小班科学活动教案《我从哪里来》_第1页
幼儿园小班科学活动教案《我从哪里来》_第2页
幼儿园小班科学活动教案《我从哪里来》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班科学活动教案《我从哪里来》教学目标帮助儿童了解自己来自哪里。让儿童知道人类繁殖的过程。培养儿童的好奇心和探究精神。教学准备玩具人偶或娃娃。大白纸张。颜色笔。复印人类繁殖图。教学过程导入环节师生互动（10分钟）老师与孩子们互动，问他们在幼儿园长大，但孩子们知道自己的祖宗在哪里吗？老师可以和学生一起探究这个问题。看人偶或娃娃（5分钟）老师可以找来玩具人偶或娃娃，引导孩子们去看看这个人偶或娃娃，然后问问孩子们：这是什么？它是由什么组成的？它会动吗？然后老师可以让孩子们自己探究人体由什么组成的。在探究过程中引导他们去把人偶的身体部分完整地填写在纸张上，自己动手画出来。提出问题老师可以向孩子们提出一个问题，使孩子们对课程感兴趣。例如：你是怎么来到这个世界的？你是从哪里来的？然后让孩子们一起讨论。知识传授我是怎么来到这个世界的？（10分钟）老师可以与孩子们讲解人类繁殖的过程，简单地说就是让孩子们知道：这个世界上有男性和女性；女性在成长过程中会有一个叫做“月经”的生理现象；当女性在月经期排出的卵子和男性的精子在某些条件下结合时，一个新的生命就开始了；新生命在女性子宫内成长，出生后长大成人，然后又找到自己的另一半，然后又生育新的生命……制作人类繁殖图（10分钟）老师在复印一张人类繁殖图纸，然后把图纸分为“男性”和“女性”两部分，然后让孩子们用相应的颜色笔把图中的人体部位涂色并标明名称，以便更好地理解和记忆两性器官的名称。练习环节运用图画出自己的出生过程（5分钟）老师可以让孩子们在大白纸上，画出自己的出生过程，让他们清楚地了解自己是从怀孕到出生的一个过程。这能够激发孩子们的好奇心和探求精神，对他们的成长和成人过程非常有帮助。总结复习总结复习（5分钟）老师可以和孩子们一起回忆今天的课程，回答以下问题：今天我们都学到了什么？人类繁殖的过程是怎样的？孩子们自己有过哪些经历来到这个世界上？教学评估教师通过课堂练习、图画等方式，观察、情况了解幼儿科学探究方面的基础知识、思维方式和表达能力等。同时，以项目作业、调查报告等方式，对幼儿掌握的知识理解情况进行个性化提升。总结在教学实践中，幼儿学习科学探究、自我认知、交往语言等方面的能力是紧密结合在一起的，在教学中要注重学生自主、合作和探究精神的培养。教师应该通过创设情境、提出问题等方式，逐步引导幼儿开展自己的探

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论