20222023学年上学期北京初中语文九年级期末典型卷3(解析)

Word文档下载后可自行编辑1/120222023学年上学期北京初中语文九年级期末典型卷3(解析)2022-2023学年上学期北京初中语文九年级期末典型卷3

一．试题（共11小题）

1．（2021秋大兴区期末）年级开展“走进小说天地”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

“古典小说”组探究了回目与叙事的关系，以下是他们查阅到的一则材料。请你阅读下面文段，完成问题。

叙事是小说艺术的灵魂。回目作为中国古典白话小说的典型特征，也参与了小说叙事世界的建构并承担着相应的叙事功能。

回目位于正文之首，最初只是一种段落划分的标志□以一个单句来概括叙述本回情节。在章回小说由民间说书艺术雅化为文人案头之作的过程中，回目形式逐渐由单句发展为双句对仗，字数也由参差不齐而逐步定形为七八言□回目的上句对应于前半回情节，并承继前一回故事；下句则对应于后半回情节，但又沿续到下一回故事。词句工整、前后相衡的回目，更好地发挥了预叙的功能。不过，中国古典小说回目体制的预叙功能是一把艺术的双刃剑。一方面它向潜在读者提供了更多有关叙事世界的信息，另一方面也让读者对叙事艺术的欣赏趋向保守。

（1）有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的一项是

A．“划分”应写为“画分”

B．“差”应读为“cī”

C．“定形”应写为“定型”

D．“潜”应读为“qián”

（2）在方框内加入恰当的标点符号，全都正确的一项是

A．。。

B．。：

C．，。

D．，：

（2）同学们在《现代汉语词典》中查到“衡”的义项有：①称重量；②衡量；③平，不倾斜。根据文段内容及词典释义，你认为“前后相衡”在这里的意思是

前后两句作用相当

前后两句相互提示

前后两句形成比较

2．（2020秋海淀区期末）小说是大家喜闻乐见的一种文学样式，同学们学习了小说单元后对它产生了浓厚的兴趣。近期班级召开了以“走进小说世界”为主题的班会。让我们一起走进班会，来完成下面的任务吧。

“小说探源”小组首先分享了他们的探究成果。请你阅读下面文段，回答以下各题。

中国古代小说多源共生。笔法多样的诸子散文、叙事灵活的史传文学、想象丰富的神话传说，都对中国古代小说的形成产生了深远影响。神话传说是后世小说的源头，它瑰丽奇特的想象力，给后世文学以巨大启迪。魏晋南北朝志怪小说中的鬼狐精怪、唐传奇中的精魅故事、明清神魔小说中的奇幻世界，无不受到上古神话的启发。先秦诸子散文也是古代小说的源头之一。为了说服君王接受本学派的学说，春秋战国时期的学人策士，十分讲究说理技巧。他们巧借神话，多用寓言，设譬取喻，不拘一格，这无疑对后世小说的笔法有启迪作用。先秦两汉的史传文学则对古代小说的叙事产生了很大影响。如《左传》的叙事，极富故事性、戏剧性。《史记》则通过扣人心弦的故事来表现人物性格，揭示人物命运，其叙写历史事件□摹写历史人物的卓越技巧，为后世小说家提供了可资借鉴的范本。因此，晚清人丘炜菱称：“千古小说祖庭，应归司马□

（取材于张燕瑾《中国古代小说专题》）

（1）一位同学对上面文段中“设譬取喻”的“譬”字不太理解，读了下面这则材料后，他推断出了“譬”的意思是：①。运用这种方法，你推断出“不偏不倚”中的“倚”的意思是：②。

[材料]有一类并列结构的四字词语中含有同义或者近义的词，这种构词方法能帮助我们由熟悉词的意思推断出陌生词的意思。比如，“三年五载”，可借用“年”推断出“载”是“年；岁”的意思。

（2）在文段两处方框内分别填入标点符号，最恰当的一项是

A.，。”

B.、”。

C.、。”

D.，”。

（3）画线句作为文段的总领句，有一处表述欠妥，请你加以修改。

3．（2021秋石景山区期末）“走进小说天地”活动后同学们在班级“微信公众号”中留下了自己参与活动的感受，其中成语或修辞方法使用不恰当的一项是（）

A．《水浒传》由一个个好汉的传记连缀而成，表面上结构松散，仔细琢磨，会发现它以“逼上梁山”为主线将众多故事巧妙串联起来，构建起富丽堂皇的宏大结构。

B．生活是小说家创作的源泉，只有深入生活，熟悉生活，才能搜集到鲜活的素材，才能真正理解社会和人生，创作出好作品，因此扎根生活是小说创作的不二法门。

C．徐怀中戎马半生，笔耕不辍，他的《西线轶事》《底色》为中国当代文学已经留下足够深刻的印记，如今他的新作《牵风记》，又成为当代军旅文学新的里程碑。

D．走进小说天地，与那些鲜活的人物相遇，可以从中认识社会，了解历史，获得美的享受，汲取人生智慧和精神力量，他们就是我们生活的教科书，人生的指路牌。

4．（2021秋顺义区期末）默写。

（1）沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2），月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（3）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）

（4）在九年级“君子自强不息”语文学习活动中，同学们利用古诗名句来表现自古至今对这一精神的理解，你想到了，。（允许有一个不会写的字用拼音代替）

5．（2020秋通州区期末）阅读《渔家傲秋思》《使至塞上》，完成问题。

渔家傲秋思

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

使至塞上

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）两首诗词的分别是宋代的和唐代的。

（2）词上片用一个“异”字引出了下文的景物描写，描绘出了一幅的边塞秋景图；下片用“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表述出戍边将士的矛盾心情。

（3）词的“千嶂里，长烟落日孤城闭”与诗的“大漠孤烟直，长河落日圆”所选景物相似，都提到了“烟”和“落日”。请简要分析两位诗人分别借“烟”和“落日”表述了怎样的情感。

6．（2020秋西城区期末）阅读《送东阳马生序》（节选），回答以下各题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

（1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是

A．致书以观宁静致远闲情逸致专心致志

B．援疑质理文质彬彬质朴无华天生丽质

C．久而乃和言和色夷政通人和风和日丽

D．缊袍敝衣敝帚自珍弃如敝屣敝服粗食

（2）用下面《论语》中的话帮助理解文中划线句子“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，正确的一项是

一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！

﹣﹣《论语雍也》

颜回以“向道”为乐，而不顾及自己吃住条件的简陋，这与宋濂因为从小出身贫贱，所以立下志愿要发愤读书，故能够苦中作乐，以致于忘记了自己吃的穿的不如那些“同舍生”是一致的。

颜回以“向道”为乐，而不顾及自己吃住条件的简陋，这与宋濂因为在学习上能够获得无穷乐趣，内心充实而坚定，对学问充满渴求，所以不在乎吃的穿的不如其他“同舍生”是一致的。

（3）阅读选文和下面两则链接材料，用自己的话填写表格。

白牛生者，金华潜溪人，宋姓濂名。尝骑白牛往来溪上，故人以白牛生目之。生虽贫，喜色常溢眉宇间。或诘之，生曰：“吾内足乐也。内既足乐，无人非，无鬼责，得亦乐，失亦乐，我何忧哉？”生不贵①贵人，不贫②贫人。或尤③其无别，生曰：“贵自贵尔，于我何加焉；贱自贱尔，于我何损焉。”

（节选自宋濂《白牛生传》）

数十年来，师弟子道废，鲜有推所得引人之事。执事④探索古初，根据仁义，汲汲⑤以诱拔后辈为职。虽樗朴不才⑥如某者，亦收之于门，而告以斯道。执事于义，则师也，知己也；于恩，则拔之于恒人之中，而成之也。

（节选自方孝孺⑦《谢太史公书》）

注：①贵：认为……高贵。②贫：认为……贫贱。③尤：责备。④执事：旧时书信中用以称对方，表示对人的敬称，先生、兄台之意。⑤汲汲：心情急切的样子。⑥樗（chū）朴不才：比喻才能低下，多用于自谦。⑦方孝孺：明朝大臣、学者、文学家、思想家。曾拜大儒宋濂为师。

宋濂人生经历宋濂品质或形象特点

①勤奋好学

为人②

为师③

7．（2021秋平谷区期末）中国古典小说，在情节的设计上，善于设置悬念、误会，追求离奇巧合。请你结合一部古典名著，分析是怎样设置悬念来吸引读者的。

8．（2020秋西城区期末）阅读下面材料，回答以下各题。

2020年12月17日凌晨，探月工程嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆。这标志着我国首次月球采样返回任务圆满完成。嫦娥五号任务的完成，①__________。

近年来，我国重大科技创新成果不断涌现，科技创新实力实现了跨越式提升。

目前，我国航天已进入高密度发射常态化阶段。仅2019年，我国实施了34次航天发射，成功将78颗卫星发射入轨。截至2020年9月30日，我国发射的卫星数量已经超过其他任何国家。

在数字科技领域，我国表现同样亮眼。工业和信息化部公布的数据显示，2020年前三季度，信息传输、软件和信息技术服务业生产指数增长10.1%，增速比上半年加快2.2个百分点，云计算、大数据、数据中心、物联网等业务收入快速增长。

此外，截至2020年9月底，我国已开通5G基站超过60万个，用户达1.5亿。北京、上海、广州、杭州等城市实现5G网络城区连片覆盖，5G建设进度位居全球第一。

注：研发强度指研究与试验发展经费占GDP的比重（数据来源：国家统计局）

日前，国家统计局、科学技术部、财政部联合发布了《2019年全国科技经费投入统计公报》。2019年，我国科技经费投入力度进一步加大，研究与试验发展经费投入保持较快增长，国家财政科技支出稳步增加。

2019年，全国共投入研究与试验发展经费22143.6亿元，比上年增加2465.7亿元，增长12.5%；研发强度为2.23%，比上年提高0.09个百分点。

回顾“十三五”时期，我国科技创新取得了一系列成就。量子通信现实应用取得重要突破，北斗三号全球卫星导航系统正式建成开通，国际科技论文数量、高被引论文数量均位居世界第二位，国内发明专利授权量位居世界首位……5年来，我国科技进步贡献率从55.3%提升到59.5%，在全球131个经济体创新能力排名中升至第14位。科技创新正在成为引领我国发展的第一动力。

刚刚闭幕的十九届五中全会再次提出，必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。在新的五年规划中，技术自力更生将提升为国家战略支柱。人工智能、5G技术、芯片等，都可成为中国创新的基石。展望2035年，②__________，进入创新型国家前列。

（1）依据上下文，在横线处依次填入的语句，最恰当的一项是

A．①引发海外专家与媒体热议②我国将实现关键核心技术重大突破

B．①引发海外专家与媒体热议②关键核心技术将实现重大突破

C．①成为中国科技创新日益深化的生动缩影②关键核心技术将实现重大突破

D．①成为中国科技创新日益深化的生动缩影②我国将实现关键核心技术重大突破

（2）阅读中的统计表，结合这则材料概括我国近20年科技研发投入的现状。

（3）请结合三则材料，谈谈你对我国科技创新发展的认识。

9．（2020秋通州区期末）阅读《大玩家》，完成问题。

大玩家

侯发山

提到徐达，小城收藏界的同行都会说，人家徐达嘛，大玩家。听那口气，绝对没有羡慕的意思，明显带着嘲讽的意味。

别人玩收藏都是专注一个领域，或玉石，或字画，或陶器，或织绣，等等，徐达什么都偏爱。城南有个古玩市场，徐达去溜达了两趟后，开始往乡下跑，专去那些交通不便的偏远的山村。他说，越是这些地方，越有货真价实的东西。按说，他的思路不错。他三天两头往乡下跑，昨天去收一个瓷碗，今天去收一个烟袋。其实，他都看走眼了，收回来的全是假货，没有一样真货色。他还不听劝告，固执己见，乐此不疲。也就难怪同行们耻笑他了，说“大玩家”那是高看他，私下都叫他“棒槌”。

徐达原是搞建筑的，说得更直白一点，开发房地产的。过了六十岁生日，他就把公司交给儿子徐全打理，转行到收藏上来了。他这些年赚了不少钱，可能想搞投资哩。熟悉徐达的人，包括他的家人也都这么认为。

走眼一次可以理解，连续走眼就有点不正常了。有人告诉他儿子徐全。徐全满不在乎，说老爷子有事做，精神足足的，爱咋咋吧。

这天是个星期天。徐达打算到靠山屯去一趟。靠山屯是全省有名的贫困村。牛犇提出跟他一起去，到靠山屯看看景致，潜台词是去给徐达掌眼。牛犇是徐达在收藏界认识的朋友，搞收藏多年，是个行家。徐达不忍拂了人家的一番美意，就答应了。于是，两个人开一辆车出发了。到了镇里，因为道路不通，两个人就步行十几里到了靠山屯。

像是鬼子进村似的，他们挨户挨门去看。徐达不是直截了当问人家家里有没有古董，而是问人家家里几口人，一年打多少粮食，顺便这里瞅瞅，那里瞧瞧，仿佛乡镇干部下乡访贫问苦似的。对待这一点，牛犇挺佩服徐达的，干这行忌讳直奔主题。

他们走进了老栓家。老栓住的还是祖辈留下的两孔土窑洞，前脸用石头砌了一下。院子里搭了个草棚子，垒着一个黑乎乎的灶台。家里弥漫着一股浓重的中草药的味道。不时从窑洞里来一个女人的咳嗽声。

来了客人，老栓激动得不行，忙用袖子把院子的石凳子胡乱抹几下，然后抓把柴草要给两人炖鸡蛋茶。徐达忙拦住了，他知道，两个鸡蛋说不定就是这一家人两天的开销。老栓便进屋捧了一捧核桃出来，滚满石桌子，让他们砸着吃。

通过交谈，徐达得知老栓的老伴卧病在床，常年吃药，闺女在郑州上大学，一家人靠低保维持生计。

牛犇叹了口气，看了徐达一眼，从自己口袋里掏出两张百元的票子给老栓。老栓慌乱地摆着双手，说什么也不要。

“你以为你是乡长？”徐达开玩笑地对牛犇说，“杯水车薪，有何用？”

牛犇说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

老栓不知道两个人嘀咕的什么，搓着两手嘿嘿直笑。

徐达的眼睛像探照灯似的，这里瞅瞅，那里看看。他看到墙角放着一块光溜溜的鹅卵石，便走上前，先是用手扫了一下表面的灰尘，然后找块破布认真擦了擦，左瞧瞧，右看看，像是遇到了宝贝。

“一块腌酸菜的破石头，有啥看头？”老栓都不好意思了。

“玉石啊。”徐达像是说给老栓，也像是自言自语。

牛犇忙走过去，看了石头一眼，便对徐达使了个眼色，意思是说你看走眼了。徐达不理会牛犇的好意，对老栓说：“老乡，这块石头您能匀给我吗？”

真的是玉石？老栓不敢相信徐达的话，但他看出徐达想要这块石头，便说：“呵呵，您想要就拿走吧。”

“一刀穷，一刀富，一刀穿麻布。”牛犇自言自语道。他是在暗示徐达，事关重大，不能草率。

徐达也知道牛犇的意思，还了一嘴：“神仙难断寸玉呢，何况你又不是神仙！”

真是好心当成驴肝肺。牛犇气得真想踢徐达两脚。

徐达对老栓说：“这件玩意我拿了。十万元。”

“这，这……”老栓不知道如何是好。

“嫌少？”徐达问道。

老栓忙说：“一块石头，不值那个价，不值那个价……”

徐达抱起石头走了，丢给老栓一张十万元的支票。

等到老栓回过神来，两个人已经翻过了山岭。

牛犇忍不住说道：“徐总，你交的学费还少吗？明明就是块破石头，你怎么跟捡了漏似的？玉石因硬度低，敲击时声低沉，有若击木……”

“①。”徐达说罢，②。

牛犇被滚落的石头惊醒了！

他这才明白，真正看走眼的是自己。

回城后，牛犇忍不住嚷嚷了出去。当地媒体要推选徐达为年度十大慈善家之一。徐达谢绝了，他说：“我是收藏家，不是慈善家。”

徐全也赞成老爷子的观点，说：“我爸是收藏家，不过，老是看走眼，没办法。”

对于徐全的说法，牛犇又不明白了，说：“既然是收藏，也得弄两件真家伙啊？”

“老爷子若收来的都是真品，我，还有家人晚上还能睡个安稳觉吗？”徐全淡淡一笑。

知父莫若子。看来此话不假啊。牛犇彻底服了。

从此，提到徐达，收藏界的同行都会由衷地说，人家徐达，那是大玩家。听那口气，满是钦佩，满是敬仰。

（1）依据上下文，请在文中横线①和横线②处分别填入徐达的语言和行为。

①

②

（2）依据文章，说说文中画线句中徐达如此做法的真实目的是什么？

（3）小说的开头和结尾各有一个“大玩家”，请分别解释这两处“大玩家”在同行口中的含义。

10．（2021秋昌平区期末）阅读《眼光》，完成问题。

眼光

①同样的景物，有人觉得美丽，有人却觉得平淡；同样的事物，有人看到了机遇，有人却熟视无睹；同样的生活，有人活得坦然，有人却活得凄然。应对同一世界，为什么每个人的收获与感受如此不相同？这是因为每个人的眼光不一样。你用什么样的眼光打量世界，世界就回馈什么样的东西给你。因此，____。

②用智慧的眼光看世界，就是用欣赏的眼光发现美丽。罗丹曾说过：“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”可是，我们忙于世务，匆忙地赶路，匆忙的眼光无法看到美景。一切都变得理所当然，花就应当那样鲜艳，草就应当那样嫩绿，人性就应当那样善良。于是，心中的那份触动和敏感随着匆忙的眼光悄悄丢失了。海伦凯勒尽管双目失明，但她并不缺少欣赏的眼光，发现四季的盛景如一场极其动人并且演不完的戏剧，这是因为她内心深爱着这个世界。让我们用欣赏美的眼光看待世界，为发现一朵花开放而欣喜，看到清晨第一缕阳光而欢乐，目睹一个小小的善举而感动，这样，我们就会发现世界那么美丽，心里就会充满阳光。

③用智慧的眼光看世界，就是用发展的眼光抓住机遇。冷战结束后，东德和西德之间的那道柏林墙也随即被推倒。那些被推倒后剩下的断壁残垣、碎石瓦砾，在旁人看来就是一堆废物，毫无用途。可是有一个年轻人却看到了它的价值，因为这些遗迹遗物是历史的见证，将来的价值肯定不寻常。年轻人买下了它们，经过加工，这些废料摇身一变，变成了柏林墙推倒后的纪念品。人们为了记住这段历史，纷纷购买纪念品，那些原本无用的东西使年轻人获得了大笔财富。正是因为那个青年有着敏锐独特的发展眼光，才发现并抓住了别人都抓不住的机遇。让我们用发展的眼光关注周围的生活，这样，我们就会发现事物的价值，抓住人生的机遇，创造人生的辉煌。

④用智慧的眼光看世界，就是用坦然的眼光对待生活。生活中，每个人都会碰到困难，遭受挫折。有些人常常抱怨命运不公，有些人则容易绝望轻生，更有甚者想报复社会，就是因为这些人缺乏坦然的眼光，看不到生活的光明和精彩。体操运动员桑兰，祸从天降，一夜之间由一个灵活好动的女孩变成无法动弹的病人。面对灾难她没有退却，反而活得更加精彩，这是因为她能用坦然的眼光看待生活。让我们用坦然的眼光看待人生旅途中的困难与挫折，这样，我们就会发现生活的精彩，感受人生的美好。

⑤总之，当你用什么眼光看世界时，世界也会还给你什么。如果你想拥有欢乐、健康和成功，拥有丰富精彩的生活，那么就用智慧的眼光去看待世界吧。

（1）根据你对全文论述内容的理解，在第①段横线处补写一句话，表述本文观点。

（2）阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是

A.第②段分别列举罗丹和海伦凯勒的例子，来充分论证本段的观点。

B.第③段论述的重点是：要用发展的眼光抓住机遇。

C.第④段运用对比论证，告诉我们应该以坦然的眼光看待人生中的困难与挫折。

（3）阅读文章和链接材料，分析链接材料可以证明文中哪个观点，并简要说明理由。

世界酒店大王希尔顿，早年曾到丹麦掘金。他并不幸运，没有掘出一块金子。当他失望地准备回家时，看到了许多露宿街头的掘金人。他抓住了这一商机，在别人都忙于掘金之时，开始建造旅店，并依此掘到他事业的第一桶金，为日后在酒店业的成功奠定了基础。

11．（2021秋海淀区期末）汉字中有许多同音字，如“德”与“得”“搏”与“博”“忆”与“谊”……这些同音字，会让你想起哪些经历？引发了你怎样的思考？请任选一组作为你的作文题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

要求：请将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2022年11月29日组卷10的初中语文组卷

参考解析与试题解答

一．试题（共11小题）

1．（2021秋大兴区期末）年级开展“走进小说天地”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

“古典小说”组探究了回目与叙事的关系，以下是他们查阅到的一则材料。请你阅读下面文段，完成问题。

叙事是小说艺术的灵魂。回目作为中国古典白话小说的典型特征，也参与了小说叙事世界的建构并承担着相应的叙事功能。

回目位于正文之首，最初只是一种段落划分的标志□以一个单句来概括叙述本回情节。在章回小说由民间说书艺术雅化为文人案头之作的过程中，回目形式逐渐由单句发展为双句对仗，字数也由参差不齐而逐步定形为七八言□回目的上句对应于前半回情节，并承继前一回故事；下句则对应于后半回情节，但又沿续到下一回故事。词句工整、前后相衡的回目，更好地发挥了预叙的功能。不过，中国古典小说回目体制的预叙功能是一把艺术的双刃剑。一方面它向潜在读者提供了更多有关叙事世界的信息，另一方面也让读者对叙事艺术的欣赏趋向保守。

（1）有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的一项是A

A．“划分”应写为“画分”

B．“差”应读为“cī”

C．“定形”应写为“定型”

D．“潜”应读为“qián”

（2）在方框内加入恰当的标点符号，全都正确的一项是C

A．。。

B．。：

C．，。

D．，：

（2）同学们在《现代汉语词典》中查到“衡”的义项有：①称重量；②衡量；③平，不倾斜。根据文段内容及词典释义，你认为“前后相衡”在这里的意思是甲

前后两句作用相当

前后两句相互提示

前后两句形成比较

（1）本题考查字音、字形。

A.有误，“划分”把整体分成若干部分，不能写成“画分”；

BCD.正确。

故选：A。

（2）本题考查标点符号用法。“最初只是一种段落划分的标志”是句子中的一般性停顿，后面用逗号；“字数也由参差不齐而逐步定形为七八言”是陈述句的末尾，后面用句号。

故选：C。

（3）本题考查词语理解。根据“回目的上句对应于前半回情节，并承继前一回故事；下句则对应于后半回情节，但又沿续到下一回故事”“词句工整”的提示，“前后相衡”的意思是：前后两句作用相当。

故选：甲。

解析：

（1）A

（2）C

（3）甲

汉字辨析可以用以下三种方法：

1.义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确；

2.形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。

3.语境辨析法。借助词语语境来辨别用字是否正确。特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。

2．（2020秋海淀区期末）小说是大家喜闻乐见的一种文学样式，同学们学习了小说单元后对它产生了浓厚的兴趣。近期班级召开了以“走进小说世界”为主题的班会。让我们一起走进班会，来完成下面的任务吧。

“小说探源”小组首先分享了他们的探究成果。请你阅读下面文段，回答以下各题。

中国古代小说多源共生。笔法多样的诸子散文、叙事灵活的史传文学、想象丰富的神话传说，都对中国古代小说的形成产生了深远影响。神话传说是后世小说的源头，它瑰丽奇特的想象力，给后世文学以巨大启迪。魏晋南北朝志怪小说中的鬼狐精怪、唐传奇中的精魅故事、明清神魔小说中的奇幻世界，无不受到上古神话的启发。先秦诸子散文也是古代小说的源头之一。为了说服君王接受本学派的学说，春秋战国时期的学人策士，十分讲究说理技巧。他们巧借神话，多用寓言，设譬取喻，不拘一格，这无疑对后世小说的笔法有启迪作用。先秦两汉的史传文学则对古代小说的叙事产生了很大影响。如《左传》的叙事，极富故事性、戏剧性。《史记》则通过扣人心弦的故事来表现人物性格，揭示人物命运，其叙写历史事件□摹写历史人物的卓越技巧，为后世小说家提供了可资借鉴的范本。因此，晚清人丘炜菱称：“千古小说祖庭，应归司马□

（取材于张燕瑾《中国古代小说专题》）

（1）一位同学对上面文段中“设譬取喻”的“譬”字不太理解，读了下面这则材料后，他推断出了“譬”的意思是：①比喻。运用这种方法，你推断出“不偏不倚”中的“倚”的意思是：②偏；歪。

[材料]有一类并列结构的四字词语中含有同义或者近义的词，这种构词方法能帮助我们由熟悉词的意思推断出陌生词的意思。比如，“三年五载”，可借用“年”推断出“载”是“年；岁”的意思。

（2）在文段两处方框内分别填入标点符号，最恰当的一项是C

A.，。”

B.、”。

C.、。”

D.，”。

（3）画线句作为文段的总领句，有一处表述欠妥，请你加以修改。

（1）本题考查词语含义的理解。根据构词方法推断词义，“设譬取喻”中的“喻”是比喻，所以“譬”是指“比喻”，“不偏不倚”中的“偏”是歪，所以“倚”是“偏”的意思。

（2）本题考查标点符号使用正误的辨析。根据“的卓越技巧”，可以知道“叙写历史事件”和“摹写历史人物”之间是并列关系，所以应该用“顿号”，文章末尾是直接引用所以句号应该在引号里。

（3）本题考查修改病句的能力。此句错在语序不当，根据后文“神话传说是后世小说的源头，它瑰丽奇特的想象力，给后世文学以巨大启迪”“先秦诸子散文也是古代小说的源头之一”“先秦两汉的史传文学则对古代小说的叙事产生了很大影响”，应“想象丰富的神话传说、笔法多样的诸子散文、叙事灵活的史传文学，都对中国古代小说的形成产生了深远影响”。

解析：

（1）①比喻②偏；歪

（2）C

（3）想象丰富的神话传说、笔法多样的诸子散文、叙事灵活的史传文学，都对中国古代小说的形成产生了深远影响。

注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。

3．（2021秋石景山区期末）“走进小说天地”活动后同学们在班级“微信公众号”中留下了自己参与活动的感受，其中成语或修辞方法使用不恰当的一项是（）

A．《水浒传》由一个个好汉的传记连缀而成，表面上结构松散，仔细琢磨，会发现它以“逼上梁山”为主线将众多故事巧妙串联起来，构建起富丽堂皇的宏大结构。

B．生活是小说家创作的源泉，只有深入生活，熟悉生活，才能搜集到鲜活的素材，才能真正理解社会和人生，创作出好作品，因此扎根生活是小说创作的不二法门。

C．徐怀中戎马半生，笔耕不辍，他的《西线轶事》《底色》为中国当代文学已经留下足够深刻的印记，如今他的新作《牵风记》，又成为当代军旅文学新的里程碑。

D．走进小说天地，与那些鲜活的人物相遇，可以从中认识社会，了解历史，获得美的享受，汲取人生智慧和精神力量，他们就是我们生活的教科书，人生的指路牌。

本题考查成语及修辞方法运用。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等；也要有一定的修辞方法积累，常用的修辞方法包括：对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟、象征比拟、寄寓（寄托），互文、设问、引用、呼告、反问等。

A.有误，成语用错对象，“富丽堂皇”形容建筑物宏伟豪华，也形容诗文词藻华丽。此处形容小说结构不恰当。

BCD.正确。

故选：A。

解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

4．（2021秋顺义区期末）默写。

（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（3）但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）

（4）在九年级“君子自强不息”语文学习活动中，同学们利用古诗名句来表现自古至今对这一精神的理解，你想到了天行健，君子以自强不息。（允许有一个不会写的字用拼音代替）

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

解析：

（1）病树前头万木春

（2）露从今夜白

（3）千里共婵娟（重点字：婵）

（4）天行健君子以自强不息（重点字：健）

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

5．（2020秋通州区期末）阅读《渔家傲秋思》《使至塞上》，完成问题。

渔家傲秋思

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

使至塞上

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）两首诗词的分别是宋代的范仲淹和唐代的王维。

（2）词上片用一个“异”字引出了下文的景物描写，描绘出了一幅萧瑟荒凉的边塞秋景图；下片用“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表述出戍边将士既想归乡，又想报国的矛盾心情。

（3）词的“千嶂里，长烟落日孤城闭”与诗的“大漠孤烟直，长河落日圆”所选景物相似，都提到了“烟”和“落日”。请简要分析两位诗人分别借“烟”和“落日”表述了怎样的情感。

《渔家傲秋思》是范仲淹所作的诗词。这首词首先给人的感觉是凄清、悲凉、壮阔、深沉，还有些伤感。而就在这悲凉、伤感中，有悲壮的英雄气在回荡着。这首词既表现将军的英雄气概及征途的艰苦生活，也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满，爱国激情，浓重乡思，兼而有之，构成了将军与征夫思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪。

《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活，同时也表述了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。

（1）本题考查对古诗词的识记。《渔家傲秋思》是北宋范仲淹所作的诗词，既表现将军的英雄气概及征途的艰苦生活，也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满，爱国激情，浓重乡思，兼而有之，构成了将军与征夫思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪；《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。

（2）本题考查对诗词内容的分析把握。甲词上片的“异“是对下文景物的总概括，“雁去”“边声”“长烟”“落日”“孤城”等景象，渲染了一种萧瑟荒凉的气氛，描绘了一幅边塞秋景图；“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”这句是全词的核心，是它的灵魂所在。边塞军人一边饮着浊酒，一边思念着家里的亲人和家乡的一草一木，表现出戌边将士既想归乡，又想报国的矛盾心情。

（3）本题考查对诗歌情感的理解和分析。作答时要结合作品的写作背景，结合相关诗句进行分析。甲词和乙诗都提到了“烟”和“落日”，但甲词中“长烟落日孤城闭”更多是表现出词人内心的孤寂落寞，“孤城闭”则表现出词人对朝廷边防空虚的忧愤之情。这里的“长烟”和“落日”更加衬托出“城”的“孤”，给人一派寂寞荒凉的感觉；乙诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”写出了边塞荒漠壮美雄奇，“孤烟”和“落日”描绘了一幅广阔无垠的荒漠中，一缕狼烟直直飘起，夕阳无限美好的景象，让人感受到诗人内心的豪迈豁达。

解析：

（1）①范仲淹②王维

（2）示例：①萧瑟荒凉②既想归乡，又想报国。

（3）示例：词中“千嶂里，长烟落日孤城闭”中“长烟”“落日”更衬托出“城”的“孤”，表现出词人内心的孤寂落寞以及对朝廷边防空虚的忧愤之情；诗中的“大漠孤烟直，长河落日圆”中的“孤烟”与“落日”突出的是边塞的雄奇壮丽，展现出诗人内心的豪迈豁然。

译文：

渔家傲秋思

边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。

喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。征人不能入寐，将军头发花白，战士洒下眼泪。

使至塞上

乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。

浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。

诗歌赏析句子的切入点：

1、抓关键词语赏析句子；

2、从修辞的角度赏析句子；

3、从描写方法的角度赏析句子；

4、从表述的情感角度赏析句子；

5、从蕴含的哲理角度赏析句子。

6．（2020秋西城区期末）阅读《送东阳马生序》（节选），回答以下各题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

（1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是D

A．致书以观宁静致远闲情逸致专心致志

B．援疑质理文质彬彬质朴无华天生丽质

C．久而乃和言和色夷政通人和风和日丽

D．缊袍敝衣敝帚自珍弃如敝屣敝服粗食

（2）用下面《论语》中的话帮助理解文中划线句子“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，正确的一项是乙

一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！

﹣﹣《论语雍也》

颜回以“向道”为乐，而不顾及自己吃住条件的简陋，这与宋濂因为从小出身贫贱，所以立下志愿要发愤读书，故能够苦中作乐，以致于忘记了自己吃的穿的不如那些“同舍生”是一致的。

颜回以“向道”为乐，而不顾及自己吃住条件的简陋，这与宋濂因为在学习上能够获得无穷乐趣，内心充实而坚定，对学问充满渴求，所以不在乎吃的穿的不如其他“同舍生”是一致的。

（3）阅读选文和下面两则链接材料，用自己的话填写表格。

白牛生者，金华潜溪人，宋姓濂名。尝骑白牛往来溪上，故人以白牛生目之。生虽贫，喜色常溢眉宇间。或诘之，生曰：“吾内足乐也。内既足乐，无人非，无鬼责，得亦乐，失亦乐，我何忧哉？”生不贵①贵人，不贫②贫人。或尤③其无别，生曰：“贵自贵尔，于我何加焉；贱自贱尔，于我何损焉。”

（节选自宋濂《白牛生传》）

数十年来，师弟子道废，鲜有推所得引人之事。执事④探索古初，根据仁义，汲汲⑤以诱拔后辈为职。虽樗朴不才⑥如某者，亦收之于门，而告以斯道。执事于义，则师也，知己也；于恩，则拔之于恒人之中，而成之也。

（节选自方孝孺⑦《谢太史公书》）

注：①贵：认为……高贵。②贫：认为……贫贱。③尤：责备。④执事：旧时书信中用以称对方，表示对人的敬称，先生、兄台之意。⑤汲汲：心情急切的样子。⑥樗（chū）朴不才：比喻才能低下，多用于自谦。⑦方孝孺：明朝大臣、学者、文学家、思想家。曾拜大儒宋濂为师。

宋濂人生经历宋濂品质或形象特点

①为学勤奋好学

为人②安贫乐道

为师③提携后辈

参考译文：

我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松读书。钞写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。

当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。如今我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？

材料一

白牛生是金华潜溪人，姓宋名濂。他曾经骑着白色的牛在溪上往来，所以人们叫他白牛生。

白牛生虽然贫穷，脸上常常充满快乐的神色。有人问他（为什么快乐），他说：“我内心感到满足快乐啊。内心既然满足快乐，没有人非议我，没有鬼斥责我，得也快乐，失也快乐，我忧愁什么呢？”白牛生不看重富贵的人，不看轻贫穷的人。有人责怪他没有区别，他说：“富贵的自己富贵，对我有什么益处呢？贫贱的自己贫贱，对我有什么损害呢？”

材料二

几十年来，师承之道难以为继，很少有把自己钻研所得倾囊相授与人的情形。老师您研究古今，探索道义的根本，把尽心尽意地提携后辈当做自己的本分。您把我这样愚钝的人也收于门下，用传承大道来教导我。从义的角度来说，您是我的老师，也是我的知己；从恩情角度看，您把我从一个寂寂无名之辈，培养为一个事理通达的人。

（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。

A.不同，得到/到达/情趣/尽，极。

B.不同，询问/实质/朴实/资质。

C.不同，暖和/和悦/和谐/温和。

D.相同，破旧。

故选：D。

（2）本题考查句子理解。

甲，错误，“宋濂因为从小出身贫贱，所以立下志愿要发愤读书，故能够苦中作乐，以致于忘记了”理解错误。“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”意思是：因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。也就是说，宋濂因为在学习上能够获得无穷乐趣，内心充实而坚定，对学问充满渴求，所以不在乎吃的穿的不如其他“同舍生”。

乙，正确。

故选：乙。

（3）本题考查内容理解和概括。根据“勤奋好学”的提示，结合原文“余幼时即嗜学”“当余之从师也”可知，甲文主要讲述的是宋濂求学的故事，根据“为人”“为师”的形式特点，用两个字来概括宋濂的人生经历，“为学”“求学”都可以。从“寓逆旅，主人日再食……略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”“生虽贫，喜色常溢眉宇间”“贵自贵尔，于我何加焉；贱自贱尔，于我何损焉”可知，宋濂在为人方面的品质特点是安贫乐道。从“执事探索古初，根据仁义，汲汲以诱拔后辈为职”“执事于义，则师也，知己也；于恩，则拔之于恒人之中，而成之也”可知，宋濂在为师方面的特点是提携后辈。

解析：

（1）D

（2）乙

（3）示例：为学安贫乐道提携后辈

文言文内容理解题，解题方法：

①引用原文句子回答；

②摘录原文关键的词语回答；

③用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

7．（2021秋平谷区期末）中国古典小说，在情节的设计上，善于设置悬念、误会，追求离奇巧合。请你结合一部古典名著，分析是怎样设置悬念来吸引读者的。

《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

本题考查名著写作手法。《水浒传》中“智取生辰纲”一节，对于吴用等人的计策没有做交代，而是从杨志一行人的角度叙述，遇到众人因吃酒而“误会”，最后直到众人被麻倒也没有交代到底用的什么方法，吊足了读者的胃口，吸引读者一直读下去，直到事件结束才交代。

解析：

《水浒传》中“智取生辰纲”一节，杨志一行人遇到各贩枣的商人，因吃酒而“误会”，最后直到众人被麻倒也没有看出破绽，吊足了读者的胃口，吸引读者一直读下去。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

8．（2020秋西城区期末）阅读下面材料，回答以下各题。

2020年12月17日凌晨，探月工程嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆。这标志着我国首次月球采样返回任务圆满完成。嫦娥五号任务的完成，①__________。

近年来，我国重大科技创新成果不断涌现，科技创新实力实现了跨越式提升。

目前，我国航天已进入高密度发射常态化阶段。仅2019年，我国实施了34次航天发射，成功将78颗卫星发射入轨。截至2020年9月30日，我国发射的卫星数量已经超过其他任何国家。

在数字科技领域，我国表现同样亮眼。工业和信息化部公布的数据显示，2020年前三季度，信息传输、软件和信息技术服务业生产指数增长10.1%，增速比上半年加快2.2个百分点，云计算、大数据、数据中心、物联网等业务收入快速增长。

此外，截至2020年9月底，我国已开通5G基站超过60万个，用户达1.5亿。北京、上海、广州、杭州等城市实现5G网络城区连片覆盖，5G建设进度位居全球第一。

注：研发强度指研究与试验发展经费占GDP的比重（数据来源：国家统计局）

日前，国家统计局、科学技术部、财政部联合发布了《2019年全国科技经费投入统计公报》。2019年，我国科技经费投入力度进一步加大，研究与试验发展经费投入保持较快增长，国家财政科技支出稳步增加。

2019年，全国共投入研究与试验发展经费22143.6亿元，比上年增加2465.7亿元，增长12.5%；研发强度为2.23%，比上年提高0.09个百分点。

回顾“十三五”时期，我国科技创新取得了一系列成就。量子通信现实应用取得重要突破，北斗三号全球卫星导航系统正式建成开通，国际科技论文数量、高被引论文数量均位居世界第二位，国内发明专利授权量位居世界首位……5年来，我国科技进步贡献率从55.3%提升到59.5%，在全球131个经济体创新能力排名中升至第14位。科技创新正在成为引领我国发展的第一动力。

刚刚闭幕的十九届五中全会再次提出，必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。在新的五年规划中，技术自力更生将提升为国家战略支柱。人工智能、5G技术、芯片等，都可成为中国创新的基石。展望2035年，②__________，进入创新型国家前列。

（1）依据上下文，在横线处依次填入的语句，最恰当的一项是D

A．①引发海外专家与媒体热议②我国将实现关键核心技术重大突破

B．①引发海外专家与媒体热议②关键核心技术将实现重大突破

C．①成为中国科技创新日益深化的生动缩影②关键核心技术将实现重大突破

D．①成为中国科技创新日益深化的生动缩影②我国将实现关键核心技术重大突破

（2）阅读中的统计表，结合这则材料概括我国近20年科技研发投入的现状。

（3）请结合三则材料，谈谈你对我国科技创新发展的认识。

本题为材料阅读。第一题考查情境补写。第二题考查概括信息。第三题考查内容提炼概括。

（1）①处根据下文“近年来，我国重大科技创新成果不断涌现，科技创新实力实现了跨越式提升”可知，下文要说明的是我国科技创新的发展，与“海外专家与媒体热议”无关；

②处根据下文“进入创新型国家前列”可知，这句话的主语应是“我国”，而不是“关键核心技术”。

故选：D。

（2）观察统计表，从1999年到2019年近20年，研究与试验发展经费由开始的几千万到2019年的16000多亿，投入逐年持续增长；从曲线可知，研发强度稍有波动，但总体呈上升趋势。结合材料“2019年，我国科技经费投入力度进一步加大，研究与试验发展经费投入保持较快增长，国家财政科技支出稳步增加”可知“2019年，我国科技经费投入力度加大，研究与试验发展经费投入保持较快增长”；根据“研发强度为2.23%，比上年提高0.09个百分点”可知，2019年研发强度继续上升。据此概括即可。

（3）根据材料一“近年来，我国重大科技创新成果不断涌现，科技创新实力实现了跨越式提升”概括为：近年来科技创新进步巨大；根据材料二统计表数据，从1999年到2019年近20年，研究与试验发展经费由开始的几千万到2019年的16000多亿，概括为：近20年研发投入总体上涨；根据材料三“刚刚闭幕的十九届五中全会再次提出，必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。在新的五年规划中，技术自力更生将提升为国家战略支柱”概括为：新五年规划中，技术自力更生将提升为国家战略支柱。

解析：

（1）D

（2）（近20年），全国投入研究与试验发展经费持续增长，研发强度虽有波动，但总体呈上升趋势。（或：我国近20年科技研发投入总体上涨。）

（3）①近年来科技创新进步巨大；②近20年研发投入总体上涨；③新五年规划中，技术自力更生将提升为国家战略支柱。

材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表述自己的见解。

9．（2020秋通州区期末）阅读《大玩家》，完成问题。

大玩家

侯发山

提到徐达，小城收藏界的同行都会说，人家徐达嘛，大玩家。听那口气，绝对没有羡慕的意思，明显带着嘲讽的意味。

别人玩收藏都是专注一个领域，或玉石，或字画，或陶器，或织绣，等等，徐达什么都偏爱。城南有个古玩市场，徐达去溜达了两趟后，开始往乡下跑，专去那些交通不便的偏远的山村。他说，越是这些地方，越有货真价实的东西。按说，他的思路不错。他三天两头往乡下跑，昨天去收一个瓷碗，今天去收一个烟袋。其实，他都看走眼了，收回来的全是假货，没有一样真货色。他还不听劝告，固执己见，乐此不疲。也就难怪同行们耻笑他了，说“大玩家”那是高看他，私下都叫他“棒槌”。

徐达原是搞建筑的，说得更直白一点，开发房地产的。过了六十岁生日，他就把公司交给儿子徐全打理，转行到收藏上来了。他这些年赚了不少钱，可能想搞投资哩。熟悉徐达的人，包括他的家人也都这么认为。

走眼一次可以理解，连续走眼就有点不正常了。有人告诉他儿子徐全。徐全满不在乎，说老爷子有事做，精神足足的，爱咋咋吧。

这天是个星期天。徐达打算到靠山屯去一趟。靠山屯是全省有名的贫困村。牛犇提出跟他一起去，到靠山屯看看景致，潜台词是去给徐达掌眼。牛犇是徐达在收藏界认识的朋友，搞收藏多年，是个行家。徐达不忍拂了人家的一番美意，就答应了。于是，两个人开一辆车出发了。到了镇里，因为道路不通，两个人就步行十几里到了靠山屯。

像是鬼子进村似的，他们挨户挨门去看。徐达不是直截了当问人家家里有没有古董，而是问人家家里几口人，一年打多少粮食，顺便这里瞅瞅，那里瞧瞧，仿佛乡镇干部下乡访贫问苦似的。对待这一点，牛犇挺佩服徐达的，干这行忌讳直奔主题。

他们走进了老栓家。老栓住的还是祖辈留下的两孔土窑洞，前脸用石头砌了一下。院子里搭了个草棚子，垒着一个黑乎乎的灶台。家里弥漫着一股浓重的中草药的味道。不时从窑洞里来一个女人的咳嗽声。

来了客人，老栓激动得不行，忙用袖子把院子的石凳子胡乱抹几下，然后抓把柴草要给两人炖鸡蛋茶。徐达忙拦住了，他知道，两个鸡蛋说不定就是这一家人两天的开销。老栓便进屋捧了一捧核桃出来，滚满石桌子，让他们砸着吃。

通过交谈，徐达得知老栓的老伴卧病在床，常年吃药，闺女在郑州上大学，一家人靠低保维持生计。

牛犇叹了口气，看了徐达一眼，从自己口袋里掏出两张百元的票子给老栓。老栓慌乱地摆着双手，说什么也不要。

“你以为你是乡长？”徐达开玩笑地对牛犇说，“杯水车薪，有何用？”

牛犇说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

老栓不知道两个人嘀咕的什么，搓着两手嘿嘿直笑。

徐达的眼睛像探照灯似的，这里瞅瞅，那里看看。他看到墙角放着一块光溜溜的鹅卵石，便走上前，先是用手扫了一下表面的灰尘，然后找块破布认真擦了擦，左瞧瞧，右看看，像是遇到了宝贝。

“一块腌酸菜的破石头，有啥看头？”老栓都不好意思了。

“玉石啊。”徐达像是说给老栓，也像是自言自语。

牛犇忙走过去，看了石头一眼，便对徐达使了个眼色，意思是说你看走眼了。徐达不理会牛犇的好意，对老栓说：“老乡，这块石头您能匀给我吗？”

真的是玉石？老栓不敢相信徐达的话，但他看出徐达想要这块石头，便说：“呵呵，您想要就拿走吧。”

“一刀穷，一刀富，一刀穿麻布。”牛犇自言自语道。他是在暗示徐达，事关重大，不能草率。

徐达也知道牛犇的意思，还了一嘴：“神仙难断寸玉呢，何况你又不是神仙！”

真是好心当成驴肝肺。牛犇气得真想踢徐达两脚。

徐达对老栓说：“这件玩意我拿了。十万元。”

“这，这……”老栓不知道如何是好。

“嫌少？”徐达问道。

老栓忙说：“一块石头，不值那个价，不值那个价……”

徐达抱起石头走了，丢给老栓一张十万元的支票。

等到老栓回过神来，两个人已经翻过了山岭。

牛犇忍不住说道：“徐总，你交的学费还少吗？明明就是块破石头，你怎么跟捡了漏似的？玉石因硬度低，敲击时声低沉，有若击木……”

“①。”徐达说罢，②。

牛犇被滚落的石头惊醒了！

他这才明白，真正看走眼的是自己。

回城后，牛犇忍不住嚷嚷了出去。当地媒体要推选徐达为年度十大慈善家之一。徐达谢绝了，他说：“我是收藏家，不是慈善家。”

徐全也赞成老爷子的观点，说：“我爸是收藏家，不过，老是看走眼，没办法。”

对于徐全的说法，牛犇又不明白了，说：“既然是收藏，也得弄两件真家伙啊？”

“老爷子若收来的都是真品，我，还有家人晚上还能睡个安稳觉吗？”徐全淡淡一笑。

知父莫若子。看来此话不假啊。牛犇彻底服了。

从此，提到徐达，收藏界的同行都会由衷地说，人家徐达，那是大玩家。听那口气，满是钦佩，满是敬仰。

（1）依据上下文，请在文中横线①和横线②处分别填入徐达的语言和行为。

①我知道，这就是块普普通通的石头。

②把怀里的石头扔了，眼看着它咕噜噜滚到了山下。

（2）依据文章，说说文中画线句中徐达如此做法的真实目的是什么？

（3）小说的开头和结尾各有一个“大玩家”，请分别解释这两处“大玩家”在同行口中的含义。

小说介绍徐达收藏的藏品品类丰富，他也一直以收藏家自居，文中通过对徐全、牛犇等次要人物言行举止的描写，与下文徐达的积极行善相呼应，塑造出徐达乐于助人的形象特点。最终徐达用自己的善行赢得了大家的赞誉。

（1）本题考查根据语境补写句子。根据前文所写“徐达去溜达了两趟后，开始往乡下跑，专去那些交通不便的偏远的山村。他说，越是这些地方，越有货真价实的东西。按说，他的思路不错。他三天两头往乡下跑，昨天去收一个瓷碗，今天去收一个烟袋。其实，他都看走眼了，收回来的全是假货，没有一样真货色。他还不听劝告，固执己见，乐此不疲”，可知他是借收藏名义去行善，所以此处徐达知道这石头是假的，却给了十万元，他是为了不露痕迹的行善，故而拟写为“我知道，这就是块普普通通的石头”，然后也才有了“把怀里的石头扔了，眼看着它咕噜噜滚到了山下”的行为。

（2）本题考查对句子内容的分析理解。结合整篇文章来看，徐达考虑周到，心细如发，行善不漏痕迹，徐达到靠山屯，进村挨户挨门去看，以拉家常的方式，侧面了解靠山屯村民的生活情况，来确定帮助的对象，做慈善也要维护对方的尊严。

（3）本题考查对文中重要词语含义的理解。结合文章内容理解，开头处“提到徐达，小城收藏界的同行都会说，人家徐达嘛，大玩家。听那口气，绝对没有羡慕的意思，明显带着嘲讽的意味”，可知小说第①段提到收藏家同行称呼徐达为“大玩家“是具有嘲讽意味的，因为在他们看来徐达收回来的全是假货，并且不听劝告。此处的“大玩家”指的是总是看走眼收来假货的收藏家；结尾处“从此，提到徐达，收藏界的同行都会由衷地说，人家徐达，那是大玩家。听那口气，满是钦佩，满是敬仰”，可知小说最后一段，同行在了解徐达收藏的真正目的后，仍然称他为“大玩家”，这时“大玩家”不带嘲讽意味，而是满是钦佩，满是敬仰。徐达以收藏的名义帮助贫困村的老百姓，他获得的不是玉石等藏品，而是无价的精神财富。此处“大玩家”指的是品德高尚乐于助人的慈善家。

解析：

（1）示例：①我知道，这就是块普普通通的石头。②把怀里的石头扔了，眼看着它咕噜噜滚到了山下。

（2）徐达这种做法的目的是了解靠山屯村民的生活情况，找到最需要救济的人家。

（3）开头处“大玩家”指的是总是看走眼收来假货的收藏家；结尾处“大玩家”指的是品德高尚乐于助人的慈善家。

理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。

10．（2021秋昌平区期末）阅读《眼光》，完成问题。

眼光

①同样的景物，有人觉得美丽，有人却觉得平淡；同样的事物，有人看到了机遇，有人却熟视无睹；同样的生活，有人活得坦然，有人却活得凄然。应对同一世界，为什么每个人的收获与感受如此不相同？这是因为每个人的眼光不一样。你用什么样的眼光打量世界，世界就回馈什么样的东西给你。因此，____。

②用智慧的眼光看世界，就是用欣赏的眼光发现美丽。罗丹曾说过：“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”可是，我们忙于世务，匆忙地赶路，匆忙的眼光无法看到美景。一切都变得理所当然，花就应当那样鲜艳，草就应当那样嫩绿，人性就应当那样善良。于是，心中的那份触动和敏感随着匆忙的眼光悄悄丢失了。海伦凯勒尽管双目失明，但她并不缺少欣赏的眼光，发现四季的盛景如一场极其动人并且演不完的戏剧，这是因为她内心深爱着这个世界。让我们用欣赏美的眼光看待世界，为发现一朵花开放而欣喜，看到清晨第一缕阳光而欢乐，目睹一个小小的善举而感动，这样，我们就会发现世界那么美丽，心里就会充满阳光。

③用智慧的眼光看世界，就是用发展的眼光抓住机遇。冷战结束后，东德和西德之间的那道柏林墙也随即被推倒。那些被推倒后剩下的断壁残垣、碎石瓦砾，在旁人看来就是一堆废物，毫无用途。可是有一个年轻人却看到了它的价值，因为这些遗迹遗物是历史的见证，将来的价值肯定不寻常。年轻人买下了它们，经过加工，这些废料摇身一变，变成了柏林墙推倒后的纪念品。人们为了记住这段历史，纷纷购买纪念品，那些原本无用的东西使年轻人获得了大笔财富。正是因为那个青年有着敏锐独特的发展眼光，才发现并抓住了别人都抓不住的机遇。让我们用发展的眼光关注周围的生活，这样，我们就会发现事物的价值，抓住人生的机遇，创造人生的辉煌。

④用智慧的眼光看世界，就是用坦然的眼光对待生活。生活中，每个人都会碰到困难，遭受挫折。有些人常常抱怨命运不公，有些人则容易绝望轻生，更有甚者想报复社会，就是因为这些人缺乏坦然的眼光，看不到生活的光明和精彩。体操运动员桑兰，祸从天降，一夜之间由一个灵活好动的女孩变成无法动弹的病人。面对灾难她没有退却，反而活得更加精彩，这是因为她能用坦然的眼光看待生活。让我们用坦然的眼光看待人生旅途中的困难与挫折，这样，我们就会发现生活的精彩，感受人生的美好。

⑤总之，当你用什么眼光看世界时，世界也会还给你什么。如果你想拥有欢乐、健康和成功，拥有丰富精彩的生活，那么就用智慧的眼光去看待世界吧。

（1）根据你对全文论述内容的理解，在第①段横线处补写一句话，表述本文观点。

（2）阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是A

A.第②段分别列举罗丹和海伦凯勒的例子，来充分论证本段的观点。

B.第③段论述的重点是：要用发展的眼光抓住机遇。

C.第④段运用对比论证，告诉我们应该以坦然的眼光看待人生中的困难与挫折。

（3）阅读文章和链接材料，分析链接材料可以证明文中哪个观点，并简要说明理由。

世界酒店大王希尔顿，早年曾到丹麦掘金。他并不幸运，没有掘出一块金子。当他失望地准备回家时，看到了许多露宿街头的掘金人。他抓住了这一商机，在别人都忙于掘金之时，开始建造旅店，并依此掘到他事业的第一桶金，为日后在酒店业的成功奠定了基础。

本文开头列举生活现象，引出本文的论题：接着从反面阐述缺少“智慧的眼光”，就会感到生活枯燥乏味；然后