社区社会工作课程考核大纲

社区社会工作课程考核大纲【考核目的】了解学生对社区工作的基本原理和方法的掌握情况，判断学生是否比较系统地了解和掌握了社区工作作为社会工作三大直接服务方法之一在社会工作专业化、职业化发展中的重要意义，对教学状况作出检查，为以后的社区工作教学提供反馈信息。【考核范围】社区的含义、特征、功能、社区工作的理论、发展历程、社区工作价值观与基本原则、社区工作三大模式、社区照顾、社区工作方法与技巧、社区工作政策及政策分析。【考核方法】《社区社会工作》课程考核包括过程考核和期末考核两部分。过程性考核成绩占总成绩的40%，包括学生出勤情况（10%）、课堂学习态度及回答问题情况（15%）、课后作业完成情况（15%）。期末考核成绩占总成绩的60%，采用笔试形式，考查学生基本理论和基本知识的掌握及运用情况。【期末考试形式】期末考核采用闭卷笔试的形式。【期末考试对试题的要求】主、客观试题的比例：主观性试题占70%，客观性试题占30%。题型比例：单选题10%、多选题10%、判断题10%、名词解释20%、简答题24%、论述题14%、案例分析题12%。难度等级：分为较易、中等、较难三个等级，比例大约是40:40:20。【期末考试的具体内容】第一章社区与社区工作知识点：1.关于社区的基本知识，如社区的涵义、要素、分类、功能 2.关于社区工作的基本知识，如社区工作的涵义、目标、功能考核目标：了解：（1）社区的概念 （2）社区工作的涵义理解：（1）滕尼斯对社区是如何界定的 （2）任务目标和过程目标掌握：（1）社区的要素和分类 （2）社区工作的目标和特征运用：（1）社区的功能 （2）社区工作的功能 （3）社区工作与社会工作的联系和区别第二章社区工作的发展历程知识点：1.有关于社区和社区工作的理论 2.西方国家社区工作的发展历程 3.我国社区工作的发展考核目标：了解：（1）功能主义理论 （2）社会冲突理论 （3）社会交换理论 （4）保息六政、九惠之教、社仓相约理解：（1）类型学理论 （2）区位学理论掌握：（1）西方国家社区工作的发展历程运用：（1）我国社区工作的发展现状及趋势第三章社区工作价值观与基本原则知识点：1.社区工作的价值观 2.社区工作的基本原则考核目标：了解：（1）价值观 （2）西方社会工作价值观的来源理解：（1）专业社会工作价值观掌握：（1）社区工作的价值观 （2）社区工作的基本原则运用：（1）运用社区工作的价值观和基本原则指导实践第四章地区发展模式知识点：1.地区发展模式的涵义 2.地区发展模式的目标 3.地区发展模式的策略和工作者角色 4.地区发展模式的工作方法考核目标：了解：（1）地区发展的涵义 （2）地区发展模式的特点理解：（1）地区发展模式的假设 （2）地区发展模式的目标掌握：（1）地区发展模式的策略和工作者的角色运用：（1）地区发展模式的策略、介入过程和工作方法 （2）地区发展模式在中国的适用性第五章社会策划模式知识点：1.社会策划的涵义 2.社会策划模式的工作目标 3.社会策划模式的策略和工作者角色 4.社会策划模式下的工作方法考核目标：了解：（1）社会策划的涵义 （2）社会策划模式的特点理解：（1）社会策划模式的基本假设 （2）社会策划模式的工作目标掌握：（1）社会策划模式的策略和工作者的角色运用：（1）社会策划模式的基本原则和策略 （2）社会策划模式的介入过程和工作方法 （3）社会策划模式在中国的适用性第六章社会行动模式知识点：1.社会行动的涵义 2.社会行动模式的工作目标 3.社会行动模式的策略和工作者角色 4.社会行动模式下的工作方法考核目标：了解：（1）社会行动的涵义 （2）社会行动模式的特点理解：（1）社会行动模式的基本假设 （2）社会行动模式的工作目标掌握：（1）社会行动模式下工作者的角色 （2）社会行动产生的现实原因运用：（1）社会行动模式的策略 （2）社会行动模式的步骤和介入方法 （3）社会行动模式在中国的适用性第七章社区照顾知识点：1.社区照顾的起源和发展 2.社区照顾的含义和特点 3.社区照顾的目标 4.社区照顾的实践原则 5.社区照顾的任务和策略 6.社区照顾实施中的专业角色和方法 7.社区照顾的实践类型考核目标：了解：（1）社区照顾的含义 （2）关怀型社区 （3）“社区内的照顾”、“由社区照顾”、“与社区共同照顾”理解：（1）社区照顾兴起的原因 （2）社区照顾的目标 （3）社区照顾实施中的专业角色和方法掌握：（1）社区照顾的任务和实施策略运用：（1）社区照顾的专业技巧与服务方式 （2）中国社会福利服务中的社区服务和社区照顾的比较第八章社区工作方法与技巧知识点：1.社区分析技巧 2.关系建立与问题介入技巧 3.社区组织工作技巧 4.社区项目的评估考核目标：了解：（1）探索性接触和招揽性接触 （2）社区评估理解：（1）社区问题及需求分析 （2）关系建立的原则掌握：（1）社区工作的过程模式运用：（1）收集社区资料的方法（2）关系建立的过程与方法（3）社区宣传技巧（4）居民活动组织技巧（5）社区领袖的培训技巧（6）社区志愿队伍的培训技巧第九章社区工作政策及政策分析知识点：1.国家与社区关系模式 2.社区政策的国际经验 3.中国的社区政策及其特征社区政策体系考核目标：了解：（1）欧美国家的社区政策 （2）联合国及其社区政策 （3）发展中国家的社区政策理解：（1）一元主义 （2）多元主义 （3）有机统一整体掌握：（1）国家与社区关系的实质 （2）市民社会运用：（1）社区问题的国家干预形式 （2）中国社区政策的演变及其特征【样题】一、单项选择题：（每题1分，共10分）1、在西方语汇中，“社区”最早是由（ ）提出的。A、滕尼斯 B、帕克 C、乔治•希勒里 D、费孝通2、社区睦邻运动发生在19世纪80年代，它的发起人是英国牧师（ ）。A、汤恩比 B、索里 C、巴涅特 D、哥尔亭……二、多项选择题：（每题至少有两个答案，多选和漏选均不得分。每题2分，共10分）1、西方社会工作价值基础的来源有（ ）。A、新教伦理 B、人道主义C、社会福利观念 D、大同社会2、地域型社区可以划分为（ ）。A、农村社区 B、集镇社区C、城市社区 D、高尚社区……三、判断题：（正确打“√”，错误打“×”。每题1分，共10分）1、社区工作的基本原则指社区工作者在推行工作时所需遵守的规则，或者是在判断什么是正确而有效的社区工作时所依据的价值理念。 （ ）2、社区策划是通过专业技术人员的知识、能力和权威自下而上地介入社区。 （ ）……四、名词解释：（每题5分，共20分）1、社区工作：2、社会冲突理论：……五、简答题：（每题6分，共24分）1、简述社区工作基本价值观的内容2、简述与社区居民接触的过程……六、论述题：（每题7分，14分）1、试论述国家与社区关系的实质。……七、案例分析题：（12分）案例：某城市小区的居民被附近一个建筑工地项目严重干扰，噪音下许多居民无法集中精力，