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感恩教育在初中语文教学中的实施获奖科研报告论文【摘要】在科学进步的现在,什么都不是一成不变的,什么都在慢慢的发生变化,或大或小,但是他们一直都在变化,如今,这慢慢的深入到我们的教育中去,初中语文的教学也在不断地发生改变。在初中语文的教育改革中,感恩教育是极其重要的,而且人不同于其他的生物,人有感知的高等动物且都有感情和感恩的心理,所以感恩教育在语文教学中发挥着极为重要的作用。我们要做的就是让学生在感恩中学会学习,学会成长,学会生活,最后学会怎么去感恩别人,并且让感恩教育更加的渗透到生活当中去。本文主要讲的就是什么是感恩教育,然后就是讲感恩教育如何在教学中渗入等等。通过学习这些让学生们的感恩情怀和语文学习一起进步,更加的利于学生学习双丰收。
【关键词】感恩教育初中语文教学
1G633.31A12095-308908-0062-02
今天为什么会提到感恩教育呢,因为感恩是非常重要的,怀有一颗感恩的心的人,是非常值得人们去尊敬的,并且怀有一颗感恩的心,才会发现生活中存在着很多快乐,学会了感恩教育的内层含义,我相信一定会对学生受益匪浅,如果每个学生都怀有一颗感恩的心,那么他们在互相沟通,互相比试的时候,他们一定会共同进步的,并且还能大大的提高他们对学习的积极性,使他们之间摩擦出更多不一样的火花,并且还能促进学生的综合素质水平和教育的提高。
一、感恩教育的理解
我们理解的感恩教育就是人要怀有一颗感恩的心,也就是我们理解的爱的教育,用爱去传递爱,让孩子们学会感恩,其实也就说让孩子学会怎么去尊重一个人,如果老师以身作则为孩子做榜样,影响他们,这让会让他们懂得感恩别人是很好的一件事,并且让他们从小就懂得帮助别人,爱别人。
初中的语文学习是比较枯燥的,学生们往往都提不起兴趣去学习,课堂的气氛也是比较的压抑,学生们没有生机,没有一点活力,就像是一潭死水,即使有石头扔进水里,也没有丝毫的水花溅起,根本不能激起学生学习的兴趣,所以我认为教师应该在初中教学中采取一定的教学方法和教学措施,让孩子全身心的投入到学习中去,老师应该以感恩的心怀去教育学生,让自己的爱传递到学生的身上去,让学生激起饱满的学习兴趣,充满斗志,使学生的学习成绩和学习效率突飞猛进。在学生学习初中语文教育的时候,老师一定要有感情的给学生朗读,让学生体会文字中的感情,更加深入了解感恩教育的精髓。
二、感恩教育的组成
感恩教育的组成因素其实很简单,下面我们就来介绍一下组成感恩教育的几方面:
(一)老师本身的原因。老师是学生初中学习语文教育的主体引导人,就像是黑暗里突然出先得一丝丝灯光,给学生们一下子打开他们的视野,照亮他们学习时不断探索的道路,而且在学习初中语文教育的过程中,老师要做的不仅仅是教授课本表面的知识,更要交给学生更深层的教育,也就是情感,感恩方面的生活教育、让学生更容易将这些情感吸收,融入到生活中,让学生自己通过课本上以及老师亲身教授的知识,把这些知识转化为力量。所以说,老师对学生初中感恩教育有很重要的作用。
(二)课本教材、网上资料的原因。语文知识本来是枯燥的无味的,所以只有老师教的生动,活灵活现才能使学生提起兴趣,虽然它很枯燥,但是我们要学会在学习中寻找乐趣,不是都说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛,所以老师不仅可以教授学生课本上的知识,也可以给学生找些学生们感兴趣的小故事,小视屏,对学习初中语文能有很大的帮助。让学生更加的热爱学习。
(三)学生自身的原因。学生是学生学习语文教育最为重要的一个因素,如果学生自己本身就不想学习,或是对语文的学习本身上就很为难,不能克服自身的困难,那么学好语文教育就很困难了,就更别说学习感恩教育了。
三、怎样将感恩教育融入到语文教学中
感恩教育不只是说说而已,更要求我们把感恩教育融入到初中语文教学中去,促进感恩教育的进步和改革,下面来介绍一下我们应该怎样做。
(一)通过故事情节,小短片,语文课本知识,来培养学生的感情,激起学生的学习兴趣。
(二)通过老师以身作则去影响学生,并且让学生多阅读一些有感情的诗歌,培养学生的理解能力以及感情的培养,更加进一步的提高学生的感恩教育情怀。
所以,感恩教育是非常重要的,常怀有一颗感恩的心的人,是非常值得人们去尊敬的,并且怀有一颗感恩的心,才会发现生活中存在着很多快乐,学会了感恩教育的内层含义,我相信一定会对学生受益匪浅,如果每个学生都怀有一
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