幼儿园小班主题《鸡宝宝》教学设计【含教学反思】_第1页
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文档简介

幼儿园小班主题《鸡宝宝》教学设计一、教学目标1.知识与技能能够通过观察、体验、探究，初步了解鸡的生存特点、习性和一些基本知识；学会认识鸡的形态特征、习性和饲养要点；能够认识常见的鸡蛋，并正确区分蛋的大小和颜色；能够通过制作小鸡手工、参与亲子拓展活动等方式，增强对鸡宝宝的了解；学会通过游戏，培养协作、沟通、观察等多方面的综合能力。2.情感态度价值观认识鸡的价值，了解饲养、保护鸡的重要性；发扬敬爱动物、珍视生命的价值观；注重培养学龄前儿童的合作精神和环保意识。二、教学内容与教学重点1.教学内容鸡简介鸡蛋小知识鸡宝宝识别鸡的造型鸡调味品制作鸡唱歌儿歌2.教学重点通过动手制作、积极参与，增强幼儿对鸡宝宝的认知，养成关心动物、珍爱生命的好习惯，同时丰富幼儿游戏体验，培养幼儿的协作、沟通、观察等多方面的能力。三、教学策略与方法1.教学策略通过协助提出问题、扩展经验、分享答案等方式，提高幼儿的学习兴趣，加强幼儿与自然环境的联系。同时，在饲养鸡、制作调味品、制作小鸡手工等环节中加入团队合作、观察等元素，培养幼儿的综合能力。2.教学方法游戏法体验法演示法亲子拓展活动法讲解法问答法四、教学流程时间教学内容教师活动学生活动9:00-9:10预备活动1.点名2.热身游戏点名组织游戏活动与老师互动，积极参与游戏9:10-9:20鸡简介讲解图片展示听讲，观看图片，提出问题9:20-9:30鸡蛋小知识讲解互动问答听讲，回答问题9:30-9:45制作小鸡饼干演示制作亲子拓展活动观察制作过程，动手参与9:45-10:00鸡宝宝认识讲解图片展示听讲，观看图片，提出问题10:00-10:15亲子拓展活动饲养鸡演示手抄报亲子环节观察，了解饲养鸡的方法10:15-10:30制作鸡调味品演示制作互动问答观察制作过程，提出问题，动手参与10:30-10:45鸡唱歌儿歌讲解歌词唱歌活动回顾听讲，唱歌，回顾活动内容10:45-11:00结束活动互课交流教师组织互相交流听取其他老师的意见和建议五、教学反思这个教学活动是一个主题为《鸡宝宝》的教学设计，通过以生动活泼的方式让幼儿了解鸡的特点、习性和基本知识，既能增强幼儿的知识水平，同时也能培养他们的综合能力、良好的协作意识和珍爱生命的观念。在教学活动的过程中，我结合日常生活中的重要环节，如制作饼干、调味品等，引导幼儿了解生活中的重要性，并加入了亲子环节，通过与家长的合作增强了幼儿对鸡的知识，提高了他们的综合能力，同时培养了他们的观察力和好奇心。在活动效果上，幼儿对教学课的兴趣很高，并提出了各种有意思的问题，通过教学活动的方式，幼儿不仅学到了关于鸡的基础知识，也得以在游戏操作中培养了协作和观察能力。总之，这一次《鸡宝宝》主题的教学设计，通过运用各种教学方法，在活动中巧妙地融合了知识

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