中班科学课件《有趣的门》

中班科学课件《有趣的门》汇报人：2023-12-22目录课程介绍与目标门的种类与特点门的结构与原理门的趣味知识门的探索与实验课程总结与延伸课程介绍与目标01中班幼儿正处于对周围事物充满好奇和探索欲望的阶段，门作为日常生活中常见的物品，具有丰富的教育内涵。本课件以门为主题，通过生动有趣的内容和活动，引导幼儿探索门的奥秘，激发其科学兴趣和探究欲望。通过本课程的学习，幼儿能够了解门的种类、功能及作用，培养观察、比较、分类等科学思维方法，同时激发对科学探索的兴趣和热情。课件背景目的课件背景及目的01知识与技能目标02了解门的种类、功能及作用；03掌握观察、比较、分类等科学思维方法。教学目标与要求01过程与方法目标02通过观察、比较、分类等活动，培养幼儿的观察力和思维能力；通过小组合作、交流分享等方式，提高幼儿的合作意识和表达能力。教学目标与要求02培养幼儿对科学探索的兴趣和热情；情感态度与价值观目标引导幼儿关注生活中的科学现象，树立科学意识。教学目标与要求本课程共分为四个部分，包括导入环节、知识讲解环节、实践操作环节和总结评价环节。在导入环节中，通过故事或游戏等方式激发幼儿的学习兴趣；在知识讲解环节中，介绍门的种类、功能及作用；在实践操作环节中，组织幼儿进行观察、比较、分类等活动；在总结评价环节中，对本次课程进行总结和评价。课程安排本课程建议安排在中班的科学活动中进行，每次活动时间约为30分钟左右。具体的时间安排可根据实际情况进行调整。时间安排课程安排与时间门的种类与特点0201旋转门旋转门常见于酒店、商场等场所，其特点是可以同时容纳多人通过，且具有较好的保温效果。02推拉门推拉门多用于室内隔断或衣柜等家具上，其优点是占用空间小，方便使用。03折叠门折叠门多用于阳台、厨房等需要灵活开关的空间，其特点是开启后可以折叠起来，不占用空间。常见的门类型木质门01木质门是传统的门类之一，具有自然、温馨的外观和较好的隔音效果。但需要注意防潮、防火等问题。02金属门金属门具有坚固、耐用、防盗等优点，但可能存在导热、隔音效果不佳等问题。03玻璃门玻璃门具有透明、美观的特点，可以增加室内光线和视野。但需要注意安全问题和隐私保护。不同材质的门安全性门是家庭安全的第一道防线，需要具备防盗、防火等功能。因此，在选择门时需要关注其安全性能。隔音性门的隔音效果对于室内环境的舒适度有很大影响。一般来说，实木门和复合门的隔音效果较好。保温性门的保温性能对于室内温度和节能也有重要作用。一些特殊材质和结构的门，如中空玻璃门、断桥铝门等具有较好的保温性能。美观性门作为室内装饰的一部分，需要与整体装修风格相协调。因此，在选择门时需要关注其外观设计和颜色搭配等因素。门的功能与特点门的结构与原理03门框门扇门的主要部分，用于遮挡和开关，通常由木材、金属、玻璃等材料制成。门锁用于锁定门扇的装置，保证门的安全性和隐私性。固定门扇的框架，通常由木材、金属等材料制成。门把手用于开关门扇的把手，通常安装在门扇的一侧。门的组成部分滑动原理滑动门通过滑轨和滑轮实现门扇的左右滑动开关。滑动门通常用于节省空间或增加美观性。铰链原理门通过铰链连接门框，实现门扇的旋转开关。铰链通常由金属制成，具有较高的强度和耐久性。开门关门原理门锁的核心部分，锁芯内部有复杂的弹子结构，只有通过正确的钥匙才能打开。钥匙通过与锁芯内部的弹子匹配，使得锁芯能够转动并解锁。通过电子密码、指纹、刷卡等方式实现门锁的开启。电子锁具有更高的安全性和便捷性，适用于现代家居和办公场所。门锁结构与原理电子锁锁芯与钥匙门的趣味知识04“夜半敲门”的故事讲述一个胆小的人在半夜听到敲门声，引发一系列惊险刺激的故事情节。通过这个故事，可以让孩子们了解到门在生活中的重要作用，并培养他们的勇气和想象力。“阿里巴巴和四十大盗”的故事在这个经典故事中，阿里巴巴通过一句“芝麻开门”的咒语，打开了藏有宝藏的洞门。这个故事不仅富有想象力，还能让孩子们了解到门作为财富和保护的象征意义。与门相关的趣味故事现代家庭普遍使用的防盗门，具有很高的安全性能，可以保护家庭财产和人身安全。防盗门自动门隔音门自动门在商场、酒店等公共场所广泛应用，方便人们出入，同时节省了人力成本。隔音门具有良好的隔音效果，可以保证室内环境的安静和私密性。030201门在生活中的妙用

门文化与传统习俗中国的门神文化在中国传统文化中，门神是守护家庭平安的神灵。每逢春节等传统节日，人们会在门上贴上门神像或对联，祈求家庭平安、吉祥如意。西方国家的“敲门礼仪”在西方文化中，敲门是一种基本的礼仪。拜访他人或进入他人房间时，需要先敲门并等待回应，以示尊重和礼貌。日本的“鸟居”文化在日本文化中，“鸟居”是一种特殊的门，被视为通往神域的入口。人们会在鸟居前鞠躬或拍手以示敬意，表达对神灵的敬畏和祈求。门的探索与实验05推拉门观察推拉门的轨道和滑轮，了解推拉门如何滑动开关。旋转门观察旋转门的结构和运动方式，理解其如何旋转开关。自动门观察自动门的感应器和电机，探究自动门如何自动开关。观察不同种类的门材料准备：纸板、吸管、胶带、剪刀等。制作步骤用纸板剪出门的形状。用吸管和胶带制作门的框架。将门板固定在框架上，完成简易门模型制作。动手制作简易门模型实验准备：简易门模型、小球、斜坡。·实验准备：简易门模型、小球、斜坡。实验：探究门开关原理实验步骤将简易门模型放置在斜坡上，让门处于关闭状态。将小球放置在门的一侧，观察小球能否通过门。实验：探究门开关原理打开门，让小球通过门，观察小球的运动轨迹。关闭门，再次观察小球的运动轨迹。实验结论：通过实验可以观察到，当门处于关闭状态时，小球无法通过门；当门打开时，小球可以通过门并沿着斜坡滚动。这说明门的开关可以控制物体的通过，是建筑物中不可或缺的组成部分。实验：探究门开关原理课程总结与延伸06介绍了生活中常见的门，如旋转门、推拉门、感应门等，让学生了解不同种类的门及其功能。门的种类与功能通过讲解和示范，让学生了解门的基本结构和开关原理，如门锁、门把手、合页等部件的作用。门的结构与原理强调使用门时的安全注意事项和礼仪规范，如轻开轻关、不随意破坏公共设施等。门的安全与礼仪回顾课程重点内容0102作品展示让学生展示自己的手工作品——简易门模型，并分享制作过程中的经验和感受。作品评价对学生的作品进行点评，肯定其创意和努力，同时指出需要改进的地方，鼓励学生继续探索和创新。学生作品展示与评价鼓励学生在日常生活中注意观察各种门的