小班语言游戏教案《亲一亲》_第1页
小班语言游戏教案《亲一亲》_第2页
小班语言游戏教案《亲一亲》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页小班语言游戏教案《亲一亲》一、教学目标:1.了解并正确使用英语单词“kiss”和表达“亲一亲”的句型。2.能够在游戏中积极参与,用正确的语音和动作表达“亲一亲”。3.通过游戏培养学生的合作意识和团队精神。二、教学重难点:1.学会正确使用英语单词“kiss”。2.理解并运用“亲一亲”的句型。三、教学准备:1.卡片:上面分别写着一些动作,如“kissonthecheek”、“kissonthehand”。2.场地:教室里至少有一个开放的区域供学生进行游戏。四、教学过程:1.导入新知:(5分钟)首先问学生是否认识英语单词“kiss”,并给他们展示一张图片或者视频让他们理解单词的意思。然后,根据学生的理解程度介绍“kiss”这个单词的意思,强调它是一个感情表达动作,可以用来表达爱、亲近等等。2.游戏介绍:(5分钟)引导学生想象自己在玩一个游戏,这个游戏是用来锻炼他们的听说能力和动作表达的。告诉他们这个游戏叫做《亲一亲》,他们要在游戏中根据抽到的卡片上的动作,用正确的语音和动作完成“亲一亲”的动作。3.游戏操作:(15分钟)1)将卡片全部洗匀,放在教师手中。2)叫一名学生或者教师开始游戏,该学生从卡片中抽取一张,并大声读出上面写着的动作,其他学生根据该动作执行相应的动作和语言表达。3)在完成了指定的动作后,该学生再将卡片放回卡片堆中,并选取下一位学生进行抽卡。4)若有学生卡片抽到了“kissonthelips”,则所有学生同时用口语音和动作执行较大的动作。5)游戏继续进行,直到卡片抽完或者教师指定结束。4.游戏总结:(5分钟)游戏结束后,教师和学生一起回顾游戏中的动作和语言表达,再次强调和学生一起使用的句型以及单词“kiss”。鼓励学生积极参与、用自己的方式表达“亲一亲”,并提供积极的反馈。五、拓展延伸:1.可以增加游戏的难度,让学生自己编写卡片上的动作,以及增加更多的动作。2.可以通过派对或者其他活动让学生在不同场景下玩《亲一亲》游戏,以增

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论