版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
7.眼睛与光学仪器照相机凸透镜调焦环光圈
胶片凸透镜成像规律照相机的成像原理来自物体的光经照相机的镜头后,在胶片上成一个
、
、
像。倒立此时物距与焦距是什么关系?u>2f缩小实(2)构造:照相机的镜头相当于
,胶片相当于_____。(1)工作原理:照相机是利用凸透镜成
原理制成的。(成像条件:
)1.照相机凸透镜光屏缩小倒立的实像u>2f物距
,像距
。减小增大
要使光屏上原本缩小的像变大一些,应该怎样改变物距和像距?
使用照相机拍照片时,要使底片上的像变大一些,镜头应该是靠近物体还是远离物体?镜头应往外伸还是往内缩?
眼睛是怎样看见物体的正常人眼睛中的晶状体相当于
透镜,视网膜相当于
,物体在视网膜上成
、
、
像。再通过视神经把信息传入大脑,从而产生视觉。凸光屏倒立缩小实眼睛的调节凸透镜变凸,焦距变
。小活动一:研究近视眼的成因及矫正方法:
活动二:远视眼的成因及矫正方法。眼睛的缺陷及矫正:本节课总结通过本节课学习,你解决了哪些问题?你还对哪些问题感兴趣?眼睛与照相机对照比较照相机眼睛结构镜头(相当于一个凸透镜)光圈胶片成像倒立、缩小、实像调节作用焦距不变,当物距增大(或减小)时,减小(或增大)镜头到底片间的距离(像距),使物体在底片上成清晰的像
晶状体(相当于一个凸透镜)瞳孔视网膜倒立、缩小、实像像距不变,当物距减小(或增大)时,增大(或减小)晶状体的曲率以减小(或增大)焦距,使物体在视网膜上成清晰的像相关链接1、近视眼的预防与矫正(爱眼网hppt///)2、阅读材料:P:75信息浏览(眼镜的度数)3、阅读课本P:76-77(认识显微镜和望远镜)练习1、眼睛和照相机相比较具有相似的结构,请你写出与下列相机部件相同功能的眼睛的结构:光圈—
,镜头—
,胶片—
。瞳孔晶状体视网膜2、摄影师用照相机为同学们拍毕业照时,同学们在照相机胶片上所成的像是()
A.正立缩小的虚像B.倒立缩小的虚像
C.正立缩小的实像D.倒立缩小的实像3、某同学用照相机拍照片时,他想让胶片上的像变大些,应该()
A.照相机离人远一些,同时将镜头向后调
B.照相机离人远一些,同时将镜头向前调
C.照相机离人近一些,同时将镜头向后调
D.照相机离人近一些,同时将镜头向前调DD4、眼睛相当于一架神奇的照相机,物体在视网膜上所成的像是()
A.正立缩小的虚像B.倒立缩小的虚像
C.正立缩小的实像D.倒立缩小的实像D5、近视眼是指物体的像落在视网膜的
面,戴
透镜矫正。远视眼是指物体的像落在视网膜的
面,戴
透镜矫正。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 风景名胜区综合开发项目招标合同三篇
- 烟台大学《单人舞编舞技法》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 给水排水工程质量保证措施
- 美容美发行业保安工作计划
- 班级建设中的家长参与计划
- 邢台学院《固体物理学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 信阳师范大学《心理统计软件SPSS》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 信阳师范大学《书法与篆刻》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 徐州工程学院《计算机系统基础》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 西南医科大学《经济心理学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 2022更新国家开放大学电大《计算机应用基础本》终结性考试试题答案格式已排好任务一
- 医院阿尔茨海默病筛查量表
- 人教版牛顿第三定律优秀教学课件
- NCNDA-IMFPA中英文对照电子版本
- 第9章 电子商务新兴技术
- 经皮椎体成形术(PVP)课件
- 南水北调一期工程桥梁单位工程验收监理工作报告
- 地下管线保护方案及应急预案
- (完整版)世界常用国际机场三字代码
- 罐区危险源辨识与风险评价记录表
- 桥台台背利用气泡混合轻质土回填施工工法
评论
0/150
提交评论