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文档简介

教科版五年级科学上册第一单元测试卷(凤岗小学2020.9)[复制]1.要想让绿豆种子发芽,放在有水的地方就行了[单选题]*对错(正确答案)2.在大自然中,许多食物链彼此交结在一起就像张“网“。[单选题]*对(正确答案)错3.植物和动物都会对它们需要的环境进行选择,不同的生物对环境有着自己特有的需求。[单选题]*对(正确答案)错4.一个海洋可以看成是一个生态系统,一个池塘中的动物太少不能看成一个生态系统。[单选题]*对错(正确答案)5.小明写了一条完整的食物链:麻雀→鹰。[单选题]*对错(正确答案)6.几十只小鸟生活在一起,互相影响,形成一个小鸟群落。[单选题]*对错(正确答案)7.植物生存都需要空气、水分、阳光,所以它们需要的生活环境完全相同。[单选题]*对错(正确答案)8.当南极的暴风雪来临时,那里的大量企鹅会挤在起相互取暖,很是可怜。如果我们把这些企鹅迁移到我国的海南岛,它们就能生活得更好。[单选题]*对错(正确答案)9.只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。[单选题]*对错(正确答案)10.一个家庭就是一个生态系统,父母是生产者,我们小学生是消费者。[单选题]*对错(正确答案)11.鱼必须在水里生活,一旦离开水,过不了多久就会死亡。这是因为()。[单选题]*A.生物影响环境B.生物改变环境C.生物依赖环境(正确答案)12.在食物链中,能自己制造食物的生物叫()。[单选题]*A.消费者B.生产者(正确答案)C.分解者13.苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是()[单选题]*A.阳光B.水C.温度(正确答案)14.做对比实验时,我们一般是控制()条件发生变化。[单选题]*A.一个(正确答案)B.二个C.三个15.每个食物链中生产者一定是()。[单选题]*A.植物(正确答案)B.动物C.植物和动物16.常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加很少的水。这个实验设计()[单选题]*A.是科学的B.是不科学的(正确答案)C.是对比实验17.蚯蚓喜欢生活在()的环境。[单选题]*A.黑暗、干燥B.明亮、潮湿C.阴暗、潮湿(正确答案)18.下面选项中,不会出现在食物链中的是()。[单选题]*A.蔷薇B.瓢虫C.花坛(正确答案)19.把绿豆芽种在花盆里,然后把花盆放在窗台上,隔一段时间观察,绿豆芽的茎会()生长。[单选题]*A.向水分多的方向B.向阳光多的方向(正确答案)C.向温度高的方向20.如果生态瓶中的水减少一半,瓶里面的动物将()[单选题]*A.经常露出水面(正确答案)B.会钻到水底不动C.没有变化21.下列属于消费者和生产者关系的是()。[单选题]*A.青蛙捕食昆虫B.黄鼠狼吃鸡C.长颈鹿吃树叶(正确答案)22.像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成是一个()。[单选题]*A.生态系统(正确答案)B.生态平衡C.食物网23.青菜种子播种不久,下了一场大雨,结果种子的发芽率很低,这是因为下雨后()。[单选题]*A.土壤中缺少空气(正确答案)B.种子了缺少阳光C.土壤中缺少水分24.下列生物在食物链中,属于生产者的是()。[单选题]*A.水稻(正确答案)B.蝗虫C.麻雀25.在自制生态瓶时,放入下列哪种水最合适?()[单选题]*A.河水(正确答案)B.凉开水C.加入消毒液的河水26.光照条件下的绿豆芽与在黑暗处的绿豆芽的生长情况比较()。[单选题]*A.在黑暗处绿豆芽不能生长B.光照条件的绿豆芽叶的颜色较浅C.光照条件的绿豆芽叶的颜色更绿(正确答案)27.树蛙的皮肤非常湿润,下列环境最不适合它生存的是()。[单选题]*A.炎热的沙漠(正确答案)B.茂密的森林C.湿润的草地28.考古发现,大约在6500万年前,曾经主宰地球的恐龙在一个较短的时期内灭绝了。关于恐龙灭绝原因科学家们有着众多的猜测,以下猜测中最不可能的是()。[单选题]*A.巨大陨石撞击地球B.地球气候剧变C.人类大量捕杀(正确答案)29.黄山迎客松的枝叶一边多一边少,这是它的生长受到()影响造成的。[单选题]*A.水分B.土壤C.阳光(正确答案)30.生物界中,生产者与消费者之间的关系主要是()[单选题]*A.相互利用、相互依存的关系B.相互竞争的关系C.吃与被吃的关系(正确答案)31.世界上第一个自然保护区是()。[单选题]*A.广东红树林保护区B.美国黄石国家公园(正确答案)C.广东鼎湖山自然保护区32.保护草原生态系统的生态平衡,使人与自然和谐发展的有效措施是()。[单选题]*A.开垦草原,改牧场为农田B.禁止狩猎,引入食草动物C.保护植被,实行适度放牧(正确答案)33.小明针对“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,实验记录如下表:你认为该实验设计需要改进之处是()。[单选题]*

A.需要相同的温度(正确答案)B.水量过多C.需要相同的水质34.对生态瓶里动物的生长影响不明显的是()。[单选题]*A.水的多少B.浮游生物C.卵石(正确答案)35.仙人掌的刺是它的()部分。[单选题]*A.叶(正确答案)B.茎C.根36.以下几个种植绿豆芽的方案。你认为哪个更合理?()[单选题]*

ABCD(正确答案)37.绿豆种子发芽后,绿豆芽的生长必须增加的一个基本条件是()[单选题]*A.空气B.水分D.阳光(正确答案)38.绿豆芽的根会朝着()的方向生长[单选题]*A.没有规律B.有阳光C.有水(正确答案)39.制作生态瓶的顺序应该是()①找一个透明的大塑料瓶,洗干净后剪去上半部分②植物存活后,放入鱼、小虾等动物③在生态瓶中种上水草,并在水面放上浮萍④在瓶的底部铺上一层干净的沙子,再装入大半瓶水[单选题]*A.①②③④B.①④③②(正确答案)C.①④②③40.如果往生态瓶中大量增加植物的数量,而其它保持不变,那么生态瓶中的生物将()[单选题]*A.越活越好B.失去平衡(正确答案)C..立刻死亡41.生态瓶中的小鱼不断地浮出水面,可能的原因是()[单选题]*A.水太清了B.水里的氧气太多了C.水里的氧气不足了(正确答案)42.关于生态瓶中的食物链,正确的是()[单选题]*A.鱼→小虾→水草B.水草→小虾→鱼(正确答案)C.水草←小虾←鱼43.评价设计制作生态瓶水平的主要标准是()[单选题]*A,生态瓶中的生物数量的多少B.生态瓶维持稳定的时间长短(正确答案)C.生态瓶中的动物数量的多少44.芭蕉叶非常大,这是因为笆蕉在长期适应环境的生长过程中,阔大的叶片有利于()[单选题]*A.吸收水分B.加快水分蒸发(正确答案)C..保存水分45.田地里,除了水稻、蔬菜等植物,还有螳螂,蚜虫,瓢虫,蚯蚓,蚂蚊等小动物,这些生物和田地里的()等非生物相互作用,相互依存,形成一个密不可分的整体,可以看成是一个生态系统[单选题]*A,土壤、水分,藻类B.土壤、水分、空气(正确答案)C.水分,空气、细菌46.()可以看成生物群落[单选题]*A,草地B.海洋C.池塘里的所有生物(正确答案)47.以下六对种子,最可能发芽的是第()对种子[单选题]*

A.第1对B.第2对(正确答案)C.第3对D.第4对E.第5对F.第6对48.第1对和第2对种子对比,说明种子发芽需要()[单选题]*

A.一定的水分(正确答案)B.适宜的温度C.充足的空气49.第2对和第5对种子对比,说明种子发芽需要()[单选题]*

A.一定的水分B.适宜的温度(正确答案)C.充足

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