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文档简介

20232024学年度(上)阶段性考试(三)高2022级数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某校高一、高二、高三的住校生人数分别为120,180,150,为了解他们对学校宿舍的满意程度,按人数比例用分层抽样的方法抽取90人进行问卷调查,则高一、高二、高三被抽到的住校生人数分别为()A.12,18,15 B.20,40,30 C.25,35,30 D.24,36,302.已知向量,且,其中,则()A.4 B.-4 C.2 D.-23.如图,在空间四边形中,,,,点满足,点为的中点,则()A. B.C. D.4.如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,,E为CD的中点,F为PC的中点,则异面直线BF与PE所成角的余弦值为()A. B. C. D.5.圆与直线位置关系A.相切 B.相离 C.相交 D.不能确定6.已知双曲线上一点P到它的一个焦点的距离等于5,那么点P到另一个焦点F的距离等于()A.3 B.3或7 C.5 D.77.已知抛物线:的焦点为,抛物线上有一动点,,则的最小值为()A.5 B.6 C.7 D.88.已知椭圆,点是上任意一点,若圆上存在点、,使得,则的离心率的取值范围是()A. B. C. D.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.已知曲线,则下列说法正确的是()A.若,则曲线C是圆B.若,则曲线C是焦点在y轴上的椭圆C.若,则曲线C是焦点在x轴上的双曲线D.曲线C可以是抛物线10.先后两次掷一枚质地均匀的骰子,表示事件“两次掷的点数之和是4”,表示事件“第二次掷出的点数是偶数”,表示事件“两次掷出的点数相同”,表示事件“至少出现一个奇数点”,则()A.与互斥 B.C. D.与相互独立11.已知抛物线:,为坐标原点,直线交抛物线于,两点,若,则()A. B.直线过定点C.的最小值为 D.的最小值为212.如图,在棱长为6的正方体中,分别为的中点,点是正方形面内(包含边界)动点,则()A.与所成角为B.平面截正方体所得截面的面积为C.平面D.若,则三棱锥体积最大值是三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.甲、乙两名优秀大学毕业生准备应聘某世界五百强企业,甲通过面试的概率是,乙通过面试的概率是,且甲、乙是否通过面试是相互独立的.那么这两名大学生至少有一名通过面试的概率为______.14.数据,,,的平均数为6,方差为4,若数据,,,的平均数为,方差为,则______.15.已知点在曲线上运动,则的最大值为__________.16.双曲线的两个焦点为,,以的实轴为直径的圆记为,过作的切线与交于,两点,且,则的离心率为__________.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.第31届世界大学生夏季运动会(简称大运会)将于2023年7月28日在四川成都开幕,这是中国西部城市第一次举办世界性综合运动会.为普及大运会相关知识,营造良好的赛事氛围,某学校举行“大运会百科知识”答题活动,并随机抽取了20名学生,他们的答题得分(满分100分)的频率分布直方图如图所示.(1)求频率分布直方图中值及这20名学生得分的80%分位数;(2)若从样本中任选2名得分在内的学生,求这2人中恰有1人的得分在内的概率18.已知圆,圆上存在关于x-y+1=0对称的两点.(1)求圆的标准方程;(2)过点直线被圆截得的弦长为8,求直线的方程.19.如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,点分别为中点.(1)证明:直线平面;(2)求点到平面的距离.20.已知过点的直线与双曲线交于.(1)求与双曲线共渐近线且过点的双曲线的方程;(2)若线段的中点为,求直线的方程和三角形面积.21.如图甲,在矩形中,为线段的中点,沿直线折起,使得,如图乙.(1)求证:平面;(2)线段上是否存在一点,使得平面与平面所成的角为?若不存在,说明理由;若存在,求出点的位置.22.动点与定点的距离和到定直线的距离之比是常数,记动点的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程;(2)设是曲线上的一动点,由原点向圆引两条切线,分别交曲线于点,若直线的斜率均存在,并分别记为,试问是否为定值?若是,求出该值;若不是,请说明理由.成都列五中学20232024学年度(上)阶段性考试(三)高2022级数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某校高一、高二、高三的住校生人数分别为120,180,150,为了解他们对学校宿舍的满意程度,按人数比例用分层抽样的方法抽取90人进行问卷调查,则高一、高二、高三被抽到的住校生人数分别为()A.12,18,15 B.20,40,30 C.25,35,30 D.24,36,30【答案】D【解析】【分析】由题意求出抽样比,根据抽样比求高一、高二、高三被抽到的住校生人数即可.【详解】三个年级的住校生一共有人,∴抽样比为,故三个年级抽取的人数分别为,,.故选:D.2.已知向量,且,其中,则()A.4 B.-4 C.2 D.-2【答案】B【解析】【分析】由两向量的横坐标可以看出,,则可得到的值.【详解】由,设,则有,可解得,,所以.故选:B.3.如图,在空间四边形中,,,,点满足,点为的中点,则()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据给定的几何体,利用空间向量线性运算求解即得.【详解】在空间四边形中,,点为的中点,则.故选:B4.如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,,E为CD的中点,F为PC的中点,则异面直线BF与PE所成角的余弦值为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据题意,建立空间直角坐标系,写出直线方向向量,利用夹角公式,可得答案.【详解】如图建立空间直角坐标系,设,则,,,,由分别为的中点,则,,取,,设异面直线与的夹角为,.故选:C.5.圆与直线的位置关系A.相切 B.相离 C.相交 D.不能确定【答案】C【解析】【分析】据题意,先求出直线过定点(1,1),再判断出点与圆的位置关系,可得直线与圆的位置关系.【详解】直线化简为易知直线过定点(1,1)而知点在圆内直线与圆相交.故选:C.【点睛】本题目考查直线过定点的问题以及点与圆的位置关系,注意没必要联立方程解方程组,然后用判别式来求解,这样子运算量较大,属于中档题.6.已知双曲线上一点P到它的一个焦点的距离等于5,那么点P到另一个焦点F的距离等于()A.3 B.3或7 C.5 D.7【答案】D【解析】【分析】利用双曲线标准方程和定义,求解到另一个焦点的距离.【详解】由题意可知,,,则,所以或,又因为,所以,故选:D.7.已知抛物线:的焦点为,抛物线上有一动点,,则的最小值为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】C【解析】【分析】抛物线的准线的方程为,过作于,根据抛物线的定义可知,则当三点共线时,可求得最小值,答案可得.【详解】解:抛物线:焦点为,准线的方程为,如图,过作于,由抛物线的定义可知,所以则当三点共线时,最小为.所以的最小值为.故选:C.8.已知椭圆,点是上任意一点,若圆上存在点、,使得,则的离心率的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】连接,设直线、分别与圆切于点A、B,,根据题意得到,在直角三角形中,利用正弦函数的定义得到,再结合,得到的离心率的取值范围.【详解】连接,当不为椭圆的上、下顶点时,设直线、分别与圆切于点A、B,,∵存在、使得,∴,即,又,∴,连接,则,∴.又是上任意一点,则,又,∴,则由,得,又,∴.故选:C.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.已知曲线,则下列说法正确的是()A.若,则曲线C是圆B.若,则曲线C是焦点在y轴上的椭圆C.若,则曲线C是焦点在x轴上的双曲线D.曲线C可以是抛物线【答案】AC【解析】【分析】根据圆、椭圆、双曲线、抛物线的有关知识求得正确答案.【详解】A选项,当时,曲线,表示圆心在原点,半径为的圆,所以A选项正确.B选项,当时,曲线表示焦点在轴上的椭圆,B选项错误.C选项,当时,,曲线表示焦点在轴上的双曲线,C选项正确.D选项,由于是非零实数,所以的最高次项都是,所以曲线不可能是抛物线,D选项错误.故选:AC10.先后两次掷一枚质地均匀的骰子,表示事件“两次掷的点数之和是4”,表示事件“第二次掷出的点数是偶数”,表示事件“两次掷出的点数相同”,表示事件“至少出现一个奇数点”,则()A.与互斥 B.C. D.与相互独立【答案】BCD【解析】【分析】列出两次出现的点数组,由互斥事件与对立事件的定义可判断A选项;由对立事件和独立事件的概率公式可判断BCD选项.【详解】先后两次掷一枚质地均匀的骰子,两次出现的点数组如下表所示:第二次第一次123456123456共有种,表示事件“两次掷出的点数相同”,表示事件“两次掷出的点数不同”,其中包括,即与不互斥,故A错误;“至少出现一个奇数点”的对立事件是“两次掷的点数都是偶数”,故B正确;表示事件“第一次为奇数,第二次为偶数”共9种:,故C正确;事件“第二次掷出的点数是偶数”共18种;,事件“两次掷出的点数相同”共6种:,表示事件“两次为相同的偶数”共3种:,即,与相互独立,故D正确.故选:BCD11.已知抛物线:,为坐标原点,直线交抛物线于,两点,若,则()A. B.直线过定点C.的最小值为 D.的最小值为2【答案】ABD【解析】【分析】设直线的方程为联立直线和抛物线方程并消去,利用韦达定理可求得,在把转化为坐标,可求得,并进一步计算可判定直线所过的定点,继而判断出;利用三角形面积公式,进一步计算即可求出最小值,可判断;根据,把变化为,展开利用基本不等式即可判定【详解】设直线的方程为联立,得,则,又,则即所以,(舍),,则即,所以直线的方程为则直线过定点,故正确;,当时,等号成立,即的最小值为,故错误;因为,则,当且仅当,即时,等号成立,故正确.故选:12.如图,在棱长为6的正方体中,分别为的中点,点是正方形面内(包含边界)动点,则()A.与所成角为B.平面截正方体所得截面的面积为C.平面D.若,则三棱锥的体积最大值是【答案】BCD【解析】【分析】A选项,如图建立以A为原点的空间直角坐标系,利用空间向量可判断选项;做出截面求得截面面积可判断B;利用线线平行可得线面平行判断C,求得P的轨迹方程可求得三棱锥的体积最大值判断D.【详解】以为坐标原点,以所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,,,∴,,,对A选项,,则直线与所成角为,故A错误;对B选项,由平面在两平行平面上的交线互相平行,取的中点的中点,的中点,连接,延长一定与交于一点,所以四点共面,同理可证四点共面,则过点作正方体的截面,截面为正六边形,边长为,则正六边形的面积为,故B正确.由正方体,可得,∵分别为的中点,∴,∴平面平面,∴平面,故C正确;如图,面,又面,故,同理,又,根据题意可得,设,又,∴,整理得,∴在正方形面内(包括边界),是以为圆心,半径的圆上的点,令,可得,∴当为圆与线段的交点时,到底面的距离最大,最大距离为,∴三棱锥的体积最大值是,故D正确.故选:BCD.【点睛】关键点点睛:本题解题关键是建立空间直角坐标系,用向量的方法研究点线面的位置关系及数量计算.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.甲、乙两名优秀大学毕业生准备应聘某世界五百强企业,甲通过面试的概率是,乙通过面试的概率是,且甲、乙是否通过面试是相互独立的.那么这两名大学生至少有一名通过面试的概率为______.【答案】【解析】【分析】根据相互独立事件的概率和对立事件的概率之和等于1即可求解.【详解】甲乙两射手的射击相互独立,甲乙两射手同时瞄准一个目标射击且目标被射中的对立事件是:甲乙二人都没有射中目标,∴目标被射中的概率为.故答案为:.14.数据,,,的平均数为6,方差为4,若数据,,,的平均数为,方差为,则______.【答案】【解析】【分析】根据已知数据的平均数和方差,利用性质,求出所求数据的平均数和方差.【详解】数据,,,的平均数为6,数据,,,平均数,数据,,,的方差为4,数据,,,的方差,.故答案为:.15.已知点在曲线上运动,则的最大值为__________.【答案】##【解析】【分析】曲线表示以原点为圆心,2为半径的上半个圆,表示上半圆上的点与连线的斜率,作出图形,可知当直线与半圆相切时的斜率即得解.【详解】变形为,它是以原点为圆心,2为半径的上半圆,如图,在上半圆上,表示点与连线的斜率,由题意得,当直线与半圆相切时斜率最大,设直线与半圆相切时直线斜率为,直线方程,即,因此,解得(由图舍去),所以的最大值为.故答案为:16.双曲线的两个焦点为,,以的实轴为直径的圆记为,过作的切线与交于,两点,且,则的离心率为__________.【答案】或【解析】【分析】根据题意分析交点,的分布情况,利用正余弦定理求出和的关系,进而求出离心率.【详解】不妨设双曲线的标准方程为,则,,,由题意知,切线与双曲线的交点,的分布可以是在双曲线的两支和双曲线的一支两种情况:设过的直线与圆相切于点,则在中,,,,①当,两点位于双曲线的一支时,,且点的位置如图所示,在中,由正弦定理得,,,,,在中,,即,化简得,即;②当,两点位于双曲线的两支时,,且点位于双曲线的右支,如图所示,在中,由正弦定理得,,,,在中,,即,化简得,即.综上,的离心率或.故答案为:或.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.第31届世界大学生夏季运动会(简称大运会)将于2023年7月28日在四川成都开幕,这是中国西部城市第一次举办世界性综合运动会.为普及大运会相关知识,营造良好的赛事氛围,某学校举行“大运会百科知识”答题活动,并随机抽取了20名学生,他们的答题得分(满分100分)的频率分布直方图如图所示.(1)求频率分布直方图中的值及这20名学生得分的80%分位数;(2)若从样本中任选2名得分在内的学生,求这2人中恰有1人的得分在内的概率【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)由直方图知,求解可得;设分位数为.由前3组的频率之和为0.65,前4组的频率之和为0.9,可得;(2)由已知可得:得分在内的人数为,记为,得分在内的人数为,记为,从而利用列举法,结合古典概型概率公式即可求解.【小问1详解】由直方图知,.设分位数为.前3组的频率之和为0.65,前4组的频率之和为0.9.,且.故这20名学生得分的分位数为.【小问2详解】由已知可得:得分在内的人数为,得分在内的人数为.记得分在内的学生为,得分在内的学生为.则所有的样本点为:,,共15个,其中恰有1人的得分在内的样本点为:,,共8个,故这2人中恰有1人的得分在内的概率.18.已知圆,圆上存在关于x-y+1=0对称的两点.(1)求圆的标准方程;(2)过点的直线被圆截得的弦长为8,求直线的方程.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)配方后得到圆心为,利用x-y+1=0过圆心,求出,进而得到圆的标准方程;(2)根据弦长公式得到圆心到直线的距离,分直线斜率不存在和存在两种情况,进行求解直线的方程【小问1详解】配方得:,所以圆心为,因为圆上存在关于x-y+1=0对称的两点,所以x-y+1=0一定经过圆心,即,解得:,所以圆的标准方程为小问2详解】设圆心到直线距离为,由圆的弦长公式得,解得,①当斜率不存在时,直线方程为,满足题意;②当斜率存在时,设直线方程为,则,解得,所以直线的方程为;综上,直线方程为或19.如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,点分别为的中点.(1)证明:直线平面;(2)求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)取中点,利用平行的传递性构建平行四边形,证得,则直线平面可证.(2)建立合适的空间直角坐标系,分别求得平面法向量,直线的方向向量,利用点到平面的距离公式计算即可.【小问1详解】证明:取中点,点均为中点,,又正方形中,,四边形为平行四边形,,又平面平面,直线平面;【小问2详解】因为平面为正方形,且底面,所以两两互相垂直,所以分别以,,为轴建立空间直角坐标系,则有可得,设平面法向量为,则有,即,令,得,所以点到平面的距离.则点到平面的距离为.20.已知过点的直线与双曲线交于.(1)求与双曲线共渐近线且过点的双曲线的方程;(2)若线段的中点为,求直线的方程和三角形面积.【答案】(1)(2),12【解析】【分析】(1)设所求双曲线为,将代入即可求解.(2)利用点差法求出直线的方程,将直线方程与双曲线方程联立,利用韦达定理即可求解.【小问1详解】设所求双曲线为,点代入得【小问2详解】设,,,,点在双曲线上所以,相

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