2024届浙江省绍兴市上虞实验中学语文八下期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届浙江省绍兴市上虞实验中学语文八下期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。(28分)1.(2分)句子衔接恰当、语序正确的一项是①当你将人生中每一阶段属于你的任务都出色地完成之后,就会领略人生的精彩。②想要改变,你必须踏踏实实“扮演”好现在的角色,无论它多么不起眼。③在这个世界上每个人都有属于自己的角色,大多数人的角色是微不足道的。④其实,成功是从现在我们所扮演的角色开始的。⑤许多人因为角色的微不足道而拒绝努力,结果永远失望。A.③⑤④②① B.③⑤①②④C.②①⑤④③ D.①②⑤④③2.(2分)下列关于文学常识及名著阅读表述不正确的一项是()A.美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》塑造的主人公汤姆·索亚是一个生性顽皮,但心地善良、乐于助人的形象。B.《送杜少府之任蜀州》的作者是唐朝诗人王勃,其与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。C.《蒹葭》是《诗经》的第一篇,描写了一位热恋者在深秋的早晨,在长满芦苇的河边寻找意中人的情景,表达了古代人民对爱情的真挚和执着,开爱情文学之先河。D.《钢铁是怎样炼成的》这部激励了无数人的杰作,自问世以来60多年长盛不衰。它教给我们应该怎样生活才有意义,保尔身上所体现出的对人生的追求、执着的拼搏奉献精神以及对人生的坚定信念,是永远值得我们学习的。3.(2分)下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舔犊之情。B.在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。C.《红星照耀中国》的作者是美国的埃德加·斯诺。D.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。4.(2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①古往今来的志士仁人、英雄豪杰,胸中无不郁积着浓郁得化不开的浩然正气。②有了这股正气,才能刚正不阿,不向黑恶势力低头,不向魑魅魍魉屈服。③孟子说:“吾善养吾浩然正气。”④有了这股正气,才能舍身报国,杀身成仁,如屈原、李广、霍去病、岳飞、文天祥……⑤如同东汉的清流人士,明代的东林党人,“为国牺牲敢惜身”的秋瑾,拍案而起宁死不屈的闻一多。他们宁可站着死,决不跪着生,谱写了一曲曲撼天动地的正气歌。A.③①④②⑤B.①③②④⑤C.③①④⑤②D.①③⑤②④5.(2分)下列句子加下划线词语使用不正确的一项是()A.我们对来宾要热情接待,千万不能怠慢。B.他为人处事十分洒脱,即使在生人面前也从不拘束。C.桂林山水甲天下,真是名副其实,让人叹为观止。D.她看过配料单后,自行换了一些配料如法炮制出这道菜。6.(2分)下面文学常识表述正确的一项是:()A.成语“教学相长”“鹏程万里”“无人问津”分别出自《礼记》《孟子》和陶渊明的《桃花源记》。B.《诗经》分为风、雅、颂三部分;《诗经》里最常使用的手法是赋、比、兴;《诗经》常采用重章叠句的形式来强化情感,形成一种回环往复的美。C.《名人传》是英国作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》D.“唐宋八大家”是唐宋时期以诗文著称的八位文学家的合称,即唐代的白居易、韩愈,宋代的欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。7.(2分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.到了五月,他就会撺掇一群小伙伴到屋后不远的山上去采杨梅。B.南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。C.自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成。D.何教授的这番话真是震耳欲聋,让在场的学者们敬佩不已。8.(2分)下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.邻居李大妈生活方式极为健康,平时深居简出,不是逛街就是跳广场舞,忙得不亦乐乎。B.台湾著名作家李敖是一个具有传奇色彩的人物,这位颇受争议的作家一直令大陆读者充耳不闻。C.352省道东台西延段路旁的绿化带巧妙地结合了地形地势,形成了层次分明、鳞次栉比的亮丽风景线,令人赏心悦目。D.今年的政府工作报告指出,实施乡村振兴战略各地要因地制宜,要大力发展绿色生态农业,带领农民走共同富裕之路。9、(4分)阅读下面语段,完成下面小题①我的祖国拥有悠久的历史。我站在岁月的肩膀上回望:盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;四大发明,使古老的中国异彩纷呈;孔子孟子,举起圣火照亮几千年的文化;丝绸瓷器远涉重洋,使中国文明走向世界。②我的祖国拥有灿烂的文化。正月新春,我把新一年的美好愿望贴在门楹上;__________,___________;八月中秋,我把对亲人的思念与祝福托付在皎洁的圆月中。③如果我是一只小鸟,我一定要飞遍祖国的大江南北,感受长江黄河的波澜壮阔;如果我是一棵白杨,我一定要扎根荒芜的戈壁,默默守护边疆的祖国;如果我是鲜嫩的山丹丹,我一定要用我身上的热情感染祖国的每一个地方。④祖国啊,您因为永远屹立在世界的东方,而且永远在我的心中闪闪发光。1.请用正楷字将画横线的词语工整地书写。2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(1)开天辟地(__________)(2)远涉重洋(__________)(3)皎洁(__________)(4)鲜嫩(__________)3.第③④段中各有一处语病,请找出一处加以修改。4.请在第②段横线处写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,句式相同。10、填空。(8分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)谁见幽人独往来,_________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(2)________________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(3)浮云游子意,_________________。(李白《送友人》)(4)______________________,胡为乎泥中?(《诗经·式微》)(5)何时眼前突兀见此屋,________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(6)是故谋闭而不兴,________________,故外户而不闭。(《大道之行也》)(7)故虽有名马,____________________,骈死于槽枥之间。(韩愈《马说》)(8)溯洄从之,_________________。溯游从之,宛在水中坻。(《蒹葭》)(9)鹏之背,__________;怒而飞,________________。(《北冥有鱼》)(10)《小石潭记》写潭中鱼动态的句子是_________,_______。二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读下面文章,完成下面小题。人性的爱抚马德①这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷,暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还未感觉到,就消逝在热气中了。②店铺的男人不禁有些困乏,趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中,他被一阵声音惊醒。靠门的地方,一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么,年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面,发现并无异样。他正要继续打盹,年轻人又探头进来。③“你要买点什么?”他不失时机地问。④“我,我……”年轻人有些慌乱,支支吾吾半天,也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷,就仔细打量起这个年轻人:除了满身的疲惫和蓬乱的头发外,穿戴还算整齐;最显眼的,是他背后的那把古琴,颜色红红的,像一簇火焰在燃烧。⑤“你到底有什么事?”这次问话时,他故意让自己的语气变得耐心些。⑥“我,我是个学生,要参加来年高考,考试之前,我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏:“那你是问去市里的路吧?”⑦“不,不,我不是……我父亲老早就去世了,母亲养我已经很吃力了,我想,我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。⑧听了年轻人的一番话,男人这才明白了,刚要开口,突然帘子一撩,从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去,出去,你们这号人我见得多了,无非就是编个谎话骗钱,没门!”女人说话像连珠炮一样。⑨男人似乎没有听到女人在说些什么,他起身把自己坐的凳子拿过来,轻轻地放下:“孩子,坐下来,弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁,欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起,偌大的店铺里,顿时像有一股清泉汩汩流淌,又似有一阵清风幽幽吹拂,时而低沉,时而绵长,营造出一种高雅曼妙的意境。⑩一曲终了,男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时,女人快步上前,一把按在抽屉上,又开始数落起来。男人有些不耐烦了:“我不相信他是个骗子,至少,他的琴声是纯洁的!”(11)几年后,一位在音乐上颇有造诣的老师,在大学课堂上为学生讲起了这个故事:“……我在去那家店铺前,已经去了很多家,但都被轰了出来,冷眼、嘲笑甚至是谩骂,几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实,不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了,心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱,甚至我当时想,即使在这里不成功,我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我,他给了我钱,更重要的是,他那句‘至少他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒,映照在我的心灵深处,荡涤着我内心的尘垢,把我从那个危险的边缘拉了回来。”(12)“是的,”他说,“一颗在困境中的心灵本已脆弱,但在人性这双大手的爱抚下,即将跌倒的生命又重新站了起来,因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”1.面对“睡眼惺忪的女人”的数落,年轻人为什么会“局促”“慌乱”,对此理解不正确的一项是()A.这是因为年轻人从男人的问话中感觉到一种友善,也感觉到自己卖艺挣钱的希望,女人这一数落,挣钱的希望完全落空了。B.年轻人怕自己的琴声打动不了“睡眼惺忪的女人”,内心非常紧张;而且年轻人一再遭到冷眼、嘲笑,甚至是谩骂,被视为“骗子”,他六神无主,丧失了生活的勇气。C.年轻人曾萌生过“偷”的念头,此时似乎感觉到自己的内心被人揭穿,有些羞愧。D.女人的数落尖刻而突然,年轻人无话回答,显得紧张不安。2.根据对文章内容的理解,回答下面两个问题。(1)第⑧段中写道“听了年轻人的一番话,男人这才明白了”,此时男人明白了什么?(2)第⑩段中写道“一曲终了,男人觉得他已明白了一切”,此时男人又明白了什么?3.请你赏析第①段划线的句子,说说这段话在文中的作用。4.结合文章内容,分析男人的形象。5.请你从“仁爱”、“勇气”、“信任”三个关键词中任选一个,结合本文的中心思想和你的生活实际,谈谈你的理解。12、(16分)阅读下面的文字,完成下列小题。逛逛美国“大中华”黄昉苨①对华人来说,在亚特兰大典型的生活会是怎样的?来美国之前,我无论如何也想不到,这一天可以是和同学一块去一趟圆通快递,跑一回华人超市,买上一把韭菜、一袋豆苗和潮汕牛肉丸,再去从店员到顾客全是东亚人面孔的面包房带上几个蛋挞。②一整天也见不到一个金发碧眼的外国人。③收快递的伙计说一口天津话,一进门就见他从柜台上招财猫、文竹摆设的后头探出头来嚷嚷“快过年了,快递又得涨价啦”;店堂里贴的通知都是中文,付账可选择支付宝或微信。我的同学爱丽丝·王叹口气,开始找纸板箱打包她给国内代购的美国货。④这就是我们的美国生活——身边不少人使劲儿往外挣扎看看世界的模样,最后却舒舒服服地在身边复制出一个小中国。⑤学校为留学生家属开设的若干英语班里,一共有四名来自国内的学生。第一天的课结束后,仿佛是冥冥中有股力量牵引,我们边说着英文,边准确地在二十多个东亚各国的同学中辨识出了彼此。每个人都身揣着与祖国保持紧密联系的道具:比如一个能看国内所有频道的电视盒子,或是一张一个月15美元可以无限量与国内通话的电话卡。⑥一个学期下来,大家的话题从电视剧《微微一笑很倾城》转变到了最近播出的《锦绣未央》;三个同学都在朋友圈里发起了诸如“手包1299元直邮包税”这一类的代购广告。我们也摸清了城市里每一家华人超市的方位,发现了学校里有人每天中午、晚上给中国学生送外卖,菜单包括:鱼香茄子煲,麻婆豆腐煲,沙茶牛腩煲,特色鸭头,馋嘴鸭脖……⑦谁还能想到这是生活在美国呢?⑧亚特兰大的“大中华”超市简直能拿来当做华人生活的陈列馆。在国内我都没见过这样的地方:既能找到北方人熟悉的菠菜、花菜、大白菜,也有岭南人爱吃的菜心、芥蓝;活鲙鱼、活甲鱼在水缸里优游度日,石螺、猪血、台湾土鸡、童子鸡等等华人特别爱好的荤菜口味,也都有迹可寻;单是火锅底料,就能找到老北京的、天津的、四川的、重庆的……追久了,让人不由地感叹“中华”竟是如此丰富的概念,而它们竞还能在商业上如此和谐地统一起来。⑨逛超市的那天上午,我们几个同学一起在学校结束了本学期最后一节英文课。课上,美国老师基姆发表了一番告别感言。“谢谢你们的耐心。”她说,“今年对于美国人来说是在政治上特别艰难的一年,我们的生活被总统大选意想不到的变故打乱了。感谢你们没有惊惶,还是一如既往地与我一起完成了这门课程。”⑩为什么要惊惶?候任总统给社会带来了怎样的变动呢?我好像说得清楚,又似乎全然不能从生活中感受到。微信群里的中国留学生正呼叫着当天的中餐外卖,我们几个约下了去“大中华”买菜的行程。走出教室,英语、西方人的面孔纷落到身后,我一脚踏进黑头发黑眼睛的中华世界。⑪在这个美国街头的“中华世界”里,我第一次注意到2.99美元一包的“大白兔奶糖”,已经分出了原味、巧克力和抹茶三种口味;售价1.69美元一瓶的“老干妈”辣酱,原来也分四五种不同口味。⑫这时候再想想来美之前家人焦虑着的“去美国要带这个、带那个”,简直有些啼笑皆非。谁都晓得美国是个商品经济高度发达的地方,可真面对事儿的时候,也不知道为什么,大多数人下意识就会把这里当作个不知多蛮荒的地带。⑬母亲唯恐我没法子做中餐,还曾想过要给我带一包干木耳;婆婆也认真地建议我们该带上个电饭煲出国,并且不理睬儿子的多番拒绝,偷偷在他包里塞上了一瓶金施尔康。这是非常完善的考虑:吃不上蔬菜的时候,还得靠它补充维生素。⑭就这样,我们带着仿佛要奔赴战区的准备到了美国。但是到这里才发现,对于这里的学生家属来说,更大的挑战是将货物送回国内的旅程。⑮在我们几个一块儿站在圆通快递的那个午后,发出的唯一货物是两盒巧克力。“这两盒巧克力我才花了7美元,可是卖回国就得要价140元,”爱丽丝·王无奈笑着说,“快递费特贵。”贵也得用圆通,因为一旦发货,包裹的路径能随时通过网络查到。爱丽丝碰到过一个客户,就买几罐奶粉,坚持要她专门打包寄回去,快递费耗费上千元人民币也不计较。爱丽丝猜测,客户最看重的大概就是奶粉的真假,宁愿多付点钱,也要确定是正品。⑯这也是她们的代购生意还能做下去的关键:那些号称海外购的大经销商时不时会曝出假货丑闻,不少客户不相信它们。⑰尽管如此,“黑五”过后,代购的生意寥寥。据说人民币对美元的汇率一直在变,现在美国的货品不再具有价格优势。⑱但这似乎没有影响到大家的心情。在面包房,来自大连的温迪·朱在来美后第一次见到了女儿一直念叨的蛋挞,惊喜之下,她把架子上剩下的蛋挞全买了。在回程的车上,才想起来有必要尝一口味道。⑲“没有国内的蛋香”,吃了一个之后,她下了结论。1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()A.文章开头作者描绘了自己来到美国亚特兰大亲历了在此一天的生活情景。B.从文中的描述可知亚特兰大的“大中华”超市物品甚至比国内的超市丰富齐全,它们跨越了地域的界限和谐地汇集于此。C.第④段“没有国内的蛋香”,意在说明中国的货品比美国好,暗含着对家国的思念。D.来美之前家人焦虑,是因为大多数人下意识就会把美国当作个不知多蛮荒的地带。2.爱丽丝碰到的客户,宁愿快递费耗费上千元人民币,也要买几罐奶粉寄回中国的真正原因是什么?3.第④段中“舒舒服服地在身边复制出一个小中国”,文中具体体现在哪些方面?4.品析文中画线句子。(1)亚特兰大的“大中华”超市简直能拿来当做华人生活的陈列馆。(从修辞的角度)(2)走出教室,英语、西方人的面孔纷落到身后,我一脚踏进黑头发黑眼睛的中华世界。(从加点词的角度)5.说说文中第⑬⑭段不能删除的理由。13、(12分)阅读下面的课内选文,回答小题。应有格物致知精神(节选)丁肇中在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从探察物体而得到知识。用这个名词描写现代学术发辰是再恰当也没有了。现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想一一平天下。因为这样,格物致知的真正意义被埋没了。大家都知道明朝的大哲学家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天,王阳明要依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条発子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。我是研究科学的人,所以重视实验精神在科学上的重要性。科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不可能由自我探讨或哲理的清谈而求得。实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测的过程。比如,我们要知道什子的性质,就要特地载种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。实验的过程不是毫无选择的测量,它需要有具体细致的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这一目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和力。由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的进晨只靠很少数的人关键性的发现。在今天,王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大部偏向于理论而轻視实验,偏向于抽象的思维而不题动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都我觉得真正的格物致知精神,不但是在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,不管研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实琙来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能育目地接受过去认定的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。1.“格物致知”是什么意思?综观全文,作者认为要做到“格物致知”需要具备的条件有哪些?2.“王阳明格'院子里的竹子”,错误是什么?作者用这个例子说明什么?3.说说下面句子中划线的词语为什么不可以删掉。但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。4.读了本文,你认为我们今天的教育应如何做到“培养实验的精神”?三、写作。(50分)14、阅读下面的材料,按要求作文。我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。选择无处不在:面朝大海,春暖花开,追求理想是海子的选择;人不是生来被打败的,坚忍不拔是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,秉笔直书是司马迁的选择……如果说,人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的,就是一片属于自己的独一无二的风景。请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、A【解题分析】

本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。仔细阅读这几个句子,①②句作为起始句,都有点突兀,③句是此段文字的起始句,排除CD,⑤句中的“角色的微不足道”与③句“大多数人的角色是微不足道的”相衔接,①句是总结性的句子,排除B,故选A。2、C【解题分析】

《诗经》的第一篇是《关雎》。所以《蒹葭》不是《诗经》的第一篇。故选C。3、B【解题分析】

B.应表述为:在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。B项错误,故选B。4、A【解题分析】本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。A项正确,③提出论点,①④②具体论述,⑤用事例论证。5、D【解题分析】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。D项使用不正确,“如法炮制”本指按照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。不合语境。点睛:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思做出判断。解答时要辨析词语(成语)本身的意义、使用范围、语意轻重、情感色彩等方面的差别,重点从是否望文生义、褒贬误用、张冠李戴、不合语境、重复累赘等几个方面去分析。6、B【解题分析】

A.“鹏程万里”出自《庄子·逍遥游》;B.正确;C.罗曼·罗兰是法国人;D.“唐宋八大家”指唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称;故选B。7、D【解题分析】

A.撺掇:意思是在一旁鼓动人做某事。使用恰当;B.繁盛:繁荣兴盛;繁多昌盛;繁多茂盛。使用恰当;C.相辅相成:意思是指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。使用恰当;D.“震耳欲聋”形容声音很大,耳朵都快震聋了。使用不恰当。可以换成“振聋发聩”使用恰当。【题目点拨】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。8、D【解题分析】试题分析:A深居简出,简:简省。原指野兽藏在深密的地方,很少出现。后指常呆在家里,很少出门。使用语境错误。B充耳不闻,是指塞住耳朵不听。形容拒不听取别人意见。使用语境错误。C鳞次栉比:栉,梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。使用对象错误。9、1.异彩纷呈波澜壮阔2.pìchóngjiǎonèn3.第③段改为:如果我是一棵白杨,我一定要扎根荒芜的戈壁,默默守护祖国的边疆。第④段改为:您不仅(不光、不只、不但)永远矗立在世界的东方,而且永远在我的心中闪闪发光。4.示例1:五月端午,我将对爱国诗人屈原的敬意包进香粽里。示例2:四月清明,我把对先祖的怀念寄托在上坟扫墓中。示例3:九月重阳,我把对亲友的牵挂寄予在登高望远中。【解题分析】1.汉字临摹,要求规范、正确、美观。注意题干要求正楷字认真书写。书写时注意汉字结构,占格匀称。如:上下结构的字:异、呈占格以横中线为对称书写上下结构的字,左右结构:彩、纷、波、澜、壮要以竖中线为对称轴,书写匀称。2.本题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。注意:辟:pì,不要读作:bì;重:多音字,这里读作:chóng;皎:jiǎo,注意是三声调,不要读作:jiāo。3.第③段“如果我是一棵白杨,我一定要扎根荒芜的戈壁,默默守护边疆的祖国”语序颠倒,改为“祖国的边疆”;第④段“您因为永远屹立在世界的东方,而且永远在我的心中闪闪发光。”关联词误用;将“因为”改为“不仅”。4.本题考查根据语境补写句子。所填句子要与上下文内容契合。第一句是本段的中心句,主要描述我国的“灿烂的文化”,由上句“正月新春”和下句“八月中秋”,可知横线所填内容应该是我国传统节日及习俗,如五月端午节,四月清明节,九月九日重阳节,按照上下句的句式和内容仿写即可。需要注意:所填节日是我国传统节日。10、⑴缥缈孤鸿影。⑵零落成泥碾作尘。⑶落日故人情。⑷微君之躬⑸吾庐独破受冻死亦足!⑹盗窃乱贼而不作,⑺祗辱于奴隶人之手⑻道阻且跻⑼不知其几千里也其翼若垂天之云。⑽俶尔远逝,往来翕忽。【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“碾”“祗”“俶”“翕”等字词的书写。二、阅读理解。(42分)11、1.B2.(1)这个年轻人的意思是说他家境贫困,无力求学,想通过给人弹琴来赚取学费。(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子,而且琴技高超,他前面所说的话都是真的。3.第一段为环境描写,写出了中午小镇街道的寂寥无人与天气的炎热,为下文男人的打盹、年轻人想伺机行窃作铺垫,(推动故事情节发展)。4.任写一点(1)男人是善于体贴、尊重别人的人。他对来历不明的陌生人的态度是友善的,问话语气显示出耐心。(2)男人善良、富有同情心,善于保护别人的尊严。他对年轻人的“局促不安”与眼神中的“慌乱”看在眼里,理解年轻人卖艺挣钱的苦衷,同情年轻人自述中的不幸遭遇,因而“把自己坐的凳子拿过来”,让年轻人坐下来“弹一曲”。(3)男人富有宽容心,对缺乏同情心的人十分反感,女人“连珠炮”似的数落年轻人,男人只当没有听到,对女人阻止他去“放着营业款的抽屉”去拿钱“有些不耐烦”,让女人“走开”。(4)男人是慷慨大方的,尽管自己是小镇的小店铺,生意清淡,自己生活得十分艰难,“困乏”得“趴在柜台上打起盹儿来”,但依然要听年轻人的弹奏,依然要付给年轻人报酬。(5)男人是生活的乐观主义者,善于看待生活中的积极面,对人不设防,善于肯定别人,并以自己积极的生活态度影响他人。5.“仁爱”、“勇气”、“信任”任选一个词,结合文章内容主题,联系实际作答即可。【解题分析】1.本题考查内容分析。B.结合“其实,不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了,心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱,甚至我当时想,即使在这里不成功,我也要在下一个地方得到它”可知年轻人当时的局促是因为“睡眼惺忪的女人”正说中了他的想法,故B错误,选B。2.本题考查内容分析。(1)结合“我,我是个学生,要参加来年高考,考试之前,我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”和“不,不,我不是……我父亲老早就去世了,母亲养我已经很吃力了,我想,我想为您弹支曲子……”两处语言,男孩自述了自己的处境:家境艰难,考试之前想找个老师辅导没有钱。进而可知男人明白的是:这个年轻人的意思是说他家境贫困,无力求学,想通过给人弹琴来赚取学费。(2)结合“乐声响起,偌大的店铺里,顿时像有一股清泉汩汩流淌,又似有一阵清风幽幽吹拂,时而低沉,时而绵长,营造出一种高雅曼妙的意境”和“我不相信他是个骗子,至少,他的琴声是纯洁的!”可知,男孩的琴声非常动人,男人已经感知到了这一切。故可概括男人明白的是:这个年轻人确实是一个学琴的孩子,而且琴技高超,他前面所说的话都是真的。3.本题考查环境描写。1)这处语言抓住了“街道”“树叶”“风”等景物来描写,故可判断是环境描写。2)景物特点:“寂寥无人”直接写出了小镇街道的寂寥无人,“树叶都打着卷,暗淡而倦怠地耷拉着”“就消逝在热气中了”则写出了天气的炎热。故作用一:写出了中午小镇街道的寂寥无人与天气的炎热。结构作用:结合“店铺的男人不禁有些困乏,趴在柜台上打起盹儿来”可知天气的炎热为下文男人的打盹、年轻人想伺机行窃作铺垫,推动了故事情节的发展。4.本题考查人物形象。分析人物形象主要从两点入手:人物描写句子和相关情节。1)结合“除了满身的疲惫和蓬乱的头发外”“‘你到底有什么事?’这次问话时,他故意让自己的语气变得耐心些”可知,面对一个有些疲惫的陌生人,男人语气变得耐心了,看出这是个善于体贴、尊重别人的人。2)结合“他起身把自己坐的凳子拿过来,轻轻地放下:‘孩子,坐下来,弹一曲吧。’”可知,面对这个想要来卖艺的孩子,男人首先是请孩子坐下,给予他弹奏的机会,看出这是个善良、有同情心的人。3)结合“一曲终了,男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时”可知,面对一个需要帮助的陌生人,男人愿意主动提供帮助,看出这是一个慷慨大方的人。4)结合“我不相信他是个骗子,至少,他的琴声是纯洁的!”可知,面对一个陌生人,只听琴音,就断定他的话语,看出这是一个积极乐观、愿意相信他人、热爱生活的人。5)结合“女人快步上前,一把按在抽屉上,又开始数落起来。男人有些不耐烦了:‘我不相信他是个骗子,至少,他的琴声是纯洁的!’”可知,男人对女人冷漠的行为很不耐烦,有些厌恶,看出他是一个善良的人,对那些冷漠的人不认同。5.本题考查主题和语言表达。思路:选择一个词语,结合主题,谈出自己的理解。示范1:1)我选择“仁爱”。2)结合文章主题。本文中男人相信一个陌生男孩的话,给予了他帮助,最终成就了一段美好的人生。这个男人展现出来的仁爱,拯救了一个男孩的信仰。3)理解。仁爱是一种对生活的信任,是一种对人性的相信,它具有巨大的力量,我们应该多多的展现出仁爱。示例2:我选择“勇气”。本文中男孩面对着自己家庭困境,勇敢的出去挣钱,去为自己的理想努力,最终收获了一份善良的帮助,获得了更好的人生。我想勇气是一把武器,是一把打破困境的武器,无论结果如何,都将带来新的局面。示例3:我选择“信任”。文章中男人面对陌生男孩的求助,给予了信任,因为信任给予了帮助,最终彰显了人性的美。我想信任不仅能够给予别人快乐,也能够给自己的生活增添更多的快乐。12、1.C2.那些号称海外购的大经销商时不时会曝出假货丑闻,不少客户不相信它们。3.①一整天也见不到一个金发碧眼的外国人。②到华人超市摆设都是符合中国人生活习惯的生活物品;③有圆通快递,寄物品店堂里贴的通知都是中文,付账可选择支付宝或微信;④在英语班里一下子能认出来自国内的学生;⑤大家谈论的话题是国内热播的电视剧;⑥学校里有人每天中午、晚上给中国学生送外卖,菜单是各种中餐特色菜肴。4.(1)这句用比喻的修辞手法,把“亚特兰大的‘大中华’超市”比作“华人生活的陈列馆”,生动形象第描绘出亚特兰大的“大中华”超市内陈列的国内去拼齐全种类繁多,也表达出作者的惊讶和赞叹之情。(2)“一脚踏进”通过动作描写,生动形象地写出在亚特兰大的“大中华”超市全都是华人及中国货。5.这两段运用插叙手法,补充交代了“来美之前家人的焦虑”的内容,反衬出“留美”生活的便捷,生活的环境“中国化”。【解题分析】1.此题考查学生对句意的理解与辨析。本题用选择题形式考查学生对文章重要语句的理解和分析,扩大了覆盖面,为阅卷的公正客观提供方便。我们应通过分析、比较、斟酌、排除的形式去选择最有把握的一个。逐一分析可知,C项表述有误,“没有国内的蛋香”,表达的是对祖国的思念之情,并不是说“中国的货品比美国好”。2.本题考查学生对文章内容的分析提炼能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据第二段“这也是她们的代购生意还能做下去的关键:那些号称海外购的大经销商时不时会曝出假货丑闻,不少客户不相信它们”一句来作答即可。3.本题考查学生对文段内容的提炼概括能力。文中很多语段都写到在美国亚特兰大随处可见的中国画面,如第二段中,“一整天也见不到一个金发碧眼的外国人”;第三段中,华人超市“柜台上招财猫、文竹的摆设”“店堂里贴的通知都是中文,付账可选择支付宝或微信”;第五段中,在英语班里一下子能认出来自国内的学生;第六段中,大家谈论国内热播的电视剧,学校里有人每天中午、晚上给中国学生送外卖,菜单是各种中餐特色菜肴。仔细阅读文章,提炼概括作答即可。4.本题考查学生对句子的赏析能力。赏析句子要依据句子本身的特点去分析,可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法,如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析;第二如果没有使用修辞方法,就要看看是否使用了特殊的表现手法,比如对比,象征等,有就依据各个表现手法的作用进行分析;第三如果都没有,我们就要从句子里面有特色的词语去分析,比如一系列动词的使用,一系列四字短语的使用等方面去分析,这三点是最常见的,要能够掌握住。句(1)把“大中华超市”比作“华人生活的陈列馆”,运用比喻修辞,生动形象地描绘出超市内国内产品种类繁多,表达作者的惊讶和赞叹之情。句(2)抓住“一脚踏进”这个词赏析句子,这是动作描写,传神地写出在“大中华”超市全都是华人及中国货。点睛:鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。5.本题考查的是插叙的作用。插叙的作用一般要从三点思考:(1)概括出插叙了什么内容;(2)把握这段插叙写出了内容主体的什么特征;(3)把握中心事件的性质意义,然后看这段插叙和中心事件及主题的关系和作用。第⑬⑭段运用的是插叙,交代来美之前家人的焦虑,反衬出“留美”生活的便捷,生活的环境“中国化”。据此分析作答即可。13、1.①从探察物体而得到知识,②新知识只能通过实验面剂到。实验的过程是积极的、有计划的探剧测:实验的过程要有一个适当的目标;实验者要有限光、勇气、和数力。2.把探索外界误认为探讨自己:印证儒家“格物”的目的不是等导求新知识,而是适应一个固定的社会制度,或:印证传的中四教有并不重视真正的格物和致知3.传统的中国教育不是不重视”格物和致知”,而是埋没了“格物和致知的真正意义,如果去掉了“真正的”,表达就不准准确就没有说服力。4.要点:增养学生的动手能力,实际操作的能力,怀疑精神,让学学生在观察【解题分析】1.试题分析:考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。一问,“格物致知”的意思,可提取第1段的“从探察物体而得到知识”,第5段的“新的知识只能通过实地实验而得到”作为答案。二问,提取第6段的“实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测的过程”,“特别重要的,是要有一个适当的目标”“一个成功的实验需要的是眼光、勇气和力”作为答案。2.试题分析:考查对文章重要内容的理解。根据题干要求找到答案区域并提取是作答的关键。如可提取第3段末的“这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己”一句,这句话印证了第2段的“传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度”一句。整合一起即答案。3.试题分析:考查议论文语言的严密性的特点。“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”,是说传统的中国教育只是适应一个固定的社会制度,而对“格物致知”不“真正的”的重视,重视的也不是“真正的”“格物致知”。“真正的”一词,有力地论述了这个观点,这个词语有强大的说服力,所以不能删掉。点睛:议论文的语言特点。准确严密:准确严密地表达自己的思想感情是议论文的基本要求,这是议论文和其他文体的最明显的区别。简洁:高度的思想性和概括性决定了议论文语言的简洁性。在叙述事实时,往往几句话即结束,不需要渲染铺排,这是因为议论文重在说理,只要把道理讲清楚就行了。形象:议论文的语言一般来讲较为抽象,但也不妨在适当的地方用一

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