2024届黔南市重点中学语文八年级第二学期期末监测试题含解析_第1页
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2024届黔南市重点中学语文八年级第二学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列各项中没有语病的一项是A.央视《朗读者》之所以得到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。C.关于《摔跤吧,爸爸》,看似简单的励志故事,实则深刻反映出印度社会的现实问题。D.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动目前全面启动。2、下列关于撰写演讲稿的技巧,表述有误的一项是A.演讲稿要着力锤炼语言,增强演讲的感染力。尽量体现书面化、大众化的特点;多用长句,少用生僻词语。B.演讲稿要有针对性,做到“心中有听众”,做到有的放矢。C.演讲稿要注意写好开头和结语,开头要吸引听众的关注,结语要调动听众的情绪,将听众的思考引向深入。D.演讲稿明确表达观点,把思路展现出来,要注意提高自己观点和思路的“辨识度”。3、下列依次填入文段划线处的句子,最恰当的一项是()其实,在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着鲜为人知的。就像我们的生命,是必得要经历漫长的,才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶,也正因为有了的交织,才会更加美丽迷人。①期待和失望②苦痛和艰辛③跋涉和坎坷A.①②③ B.②①③ C.②③① D.①③②4、下列语句中,语言运用得体没有语病的一项是()A.她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。B.记者从工业和信息化部获悉,近期,工信部将发放5G商用牌照,我国将正式进入5G商用元年。C.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。D.中国长城是世界上没有的奇迹。5、依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(),使簇新的村落隐于一片朦胧中;,把群山涂抹得深深浅浅;风被山林阻断,。天地犹如曲终人散的水晶宫殿,澄明而寂静。①炊烟像水墨一样徐徐升起②霜雪是天上垂下来的纱幕③黛绿色的松林A.②①③ B.③②① C.①③② D.②③①6、下列句子中,有语病的一项是()A.京张铁路是我国八纵八横高铁网的重要组成部分,也是2022年北京冬奥会重要交通保障设施。B.2019年3月12日,十余个国家的一百多名代表出席了平方公里阵列射电望远镜天文台公约的签署仪式。C.对于知网不断涨价的问题,有人评论说学术资源的分享和共享,是现代高等教育和学术研究的起码机制之一。D.北斗卫星导航系统的转发用户短信功能,已经累计救助渔民约万人左右。7、下列加点词语的读音,全都正确的一组是()A.领域(yù)襁褓(qiǎng)寒噤(jìn)拙劣(zhuō)B.妩媚(wǔ)眩晕(xuán)翌日(yì)拾级(shí)C.祈祷(qǐ)霎时(shà)模样(mó)顷刻(qǐng)D.扎寨(zhá)酝酿(niàng)腈纶(jīng)徘徊(huí)8、下列句子中标点符号使用有错误的一项是A.群雁高飞,离不开头雁的引领;千舟竞渡,离不开旗舰的领航。B.勃朗峰,法语意为“白色的山峰”,是阿尔卑斯山的最高峰。C.我望见了山下绿色的盆地——丽江坝,望见了森林、田野和村庄。D.据“元和郡县图志”中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米外。9、在下列横线上填写相应的句子①________________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)②谁见幽人独往来,________________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)③李清照在《渔家做》中用“九万里风鹏正举”表达自己的志向,是化用庄子《北冥有鱼》中描绘鹏一飞冲天,直上云霄的句子是________________________。④《卖炭翁》中描绘卖炭翁因生活所迫极度反常的矛盾心理的句子是:________________________,________________________。⑤《小石潭记》中描绘小石潭周围环境凄清,令人心神凄凉的句子是:________________________,________________________。10、阅读下面这段文字,回答各题。每个人都渴望生命能够像海水一样无拘无束地奔腾,没有一点障碍;每个人都渴望生命能够像风一样自由自在地飘过,没有一丝牵挂。没有人希望自己的生命受到束缚,就像没有任何动物愿意被禁gù在笼子里一样。人的一生都是为了挣脱某种束缚而努力的过程,这一过程使生命变得丰富多采,充满机遇,咀嚼失败,品味成功。(俞敏洪《挣脱生命的束缚》)(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。禁gù()咀()嚼(2)文中有错别字的一个词语是“___________”,这个词语的正确写法是“___________”。(3)这篇演讲词最主要的特点是()A.旁征博引B.幽默风趣C.形象生动D.含蓄隽永二、现代文阅读(25分)11、(材料一)上古时期,没有文字,人们结绳记事。后来,要记的事多了,有的还需长久保存,古人就在龟甲兽骨上刻画记事,产生了“甲骨文”商周时期,随着治铜技术的进步,人们又将文字刻写在青铜器上,出现了“钟鼎文”,也称“铭文”,但甲骨难得,青铜器也只有贵族才有,依然满足不了书写需求,于是,勤劳而智慧的古人又发现竹片可以用于书写,而且竹子很容易获得。这样,由竹片穿连成的竹简就开始使用了,也称“简牍”或“尺”。同时,因为最平发明了养委绿丝,绢帛也在春秋末期开始被达官贵人用来书写信件和文书。古乐府诗《饮马长城窟行》中记载了汉朝古人的书信载体一一尺素,即长约一尺的白绢。(材料二)东汉蔡伦在西汉以来的造纸经验的基础上,进行了大胆的尝试和创新,发现将废弃的树皮、麻头及废弃的破布、破渔网等捣烂或蒸煮成浆状物,在席子上摊成薄片,再在太阳底下晒干后,可以制作出表面更为平整的植物纤维纸。于是他就在公元105年上奏皇帝,将这种纸在民间广泛推广,百姓遂称之为“蔡侯纸”。(材料三)18世纪后,古老的中式造纸术走向了衰落。明清时期虽然出现了资本主义萌芽,但受重农抑商的来缚,我国造纸业一直停留在手工作坊生产阶段,未能实现质的突破这时西方则正在经历工业荜命浪潮的洗礼,汲取中国造纸术原理和工艺精华,发明了新式杋械打浆杋和长网造纸机,造纸的功效和质量都进入了一个崭新的时代。从此,机械纸开始风行。洋务运动时期、我国虽然学习西方,开设了一些机械造纸厂,但造纸设备和纸浆等核心工艺及原材料都依赖进口,造纸质量也很差。直到新中国成立后,我国的造纸业才开始走向复兴。1.选出对以上三则材料的内容分析有误的一项A.竹简开始使用的原因是古人发现竹片可以用于书写,而且竹子易得。B.尺素,即长约一尺的白绢,它是最早的书信载体。C.18世纪后,我国的造纸术走向衰落,主要原因是受重农抑商的束缚。D.我国的造纸术历史悠久,曾经领先世界,但明清时期走向衰落,深刻地启示我们科技进步需要创新精神,需要深入的交流和借鉴。2.“蔡侯纸”在民间得以推广的原因是什么?请简要概括。12、阅读下文,完成下列小题阿里山纪行①满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳评听、分辨、捕捉,却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界,甚或是禅的世界。偶有人声也是静悄悄的,舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去,不再吐出来。②山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛毛的、蒙蒙的。这是浓阴遮蔽下的青苔路,离开了那森森万树,离开了那浓浓团阴,决计长不出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯,紧紧地贴在地表上、台阶上,甚或依附在树干上。③森林恰似一片汪洋,无边无际。其盘曲之势,如幢顶,如伞盖,又如古寺宝塔,真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列之整肃,如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的,已不知多少年浸在山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分,正是骄阳喷焰,却透不进日光来。我们的身上也分明有点薄湿。忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?④在树身之间穿行了一阵,我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧,木有香气,高达58米,胸径6.5米,可以说是罕见的庞然大物。大就成了精”,成了“神”。它的树龄大约有三千年,被发现的历史也近一个世纪了。这些或许是它被冠名为“神木”的原因吧。同时,我也明白了,没有那无边无际的原始森林,是孕育不出“神木”这样的树中巨子的。⑤就在我抵台的前几周,一声焦雷,从神木贯顶而下,一劈为三,中间全成枯焦。两段横卧地上,一段还站着。即令受此巨创,被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上,神木依然拔地参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂。1.选文作者通过移步换景,把阿里山一幅幅富有鲜明特征的画面呈现在读者眼前。请你根据提示,概括每幅画面的内容。静谧的林区——________________——________________——拔地参天的神木2.选文语言典雅、凝练,极具美感。请从文中选取一个你喜欢的句子,从修辞角度进行赏析。3.选文第一段中的划线句运用了以声衬静的写法,请从下面的诗句中选出与之写法不相同的一项()A.月出惊山鸟,时鸣春润中。B.夜静群动息,时间隔林犬。C.曲径通幽处,禅房花木深。D.蝉噪林愈静,鸟鸣山更。4.联系上下文,简析作者为什么说“神木”是“阿里山的标志、灵魂”?三、文言文阅读(25分)13、大道之行也(甲)大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。1.下列句子中,加点词的解释有误的一项是()A.大道之行也,天下为公(指儒家推崇的上古时代的政治制度)B.选贤与能,讲信修睦(培养)C.是故谋闭而不兴(因此)D.故外户而不闭。是谓大同(大家一样)2.下列加点词语意思和用法相同的一项是()A.大道之行也,天下为公/此人一一为具言所闻B.故外户而不闭/是故谋闭而不兴C.是谓大同/予谓菊D.是故谋闭而不兴/知之为知之,不知为不知3.用现代汉语翻译句子。(1)故人不独亲其亲,不独子其子。________________________________________________________________________(2)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。________________________________________________________________________4.根据对上面文段的理解,谈谈你对“大同”社会的看法。5.为实现“大同”社会,从古到今有许多进步思想家和社会改革家一直在追求,请结合历史知识举一个你熟悉的名人的事例。14、阅读下面文言文,回答小题。王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志①之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀②闻道也。余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,岂善学者应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒③。”(节选自《颜氏家训·勉学》)(注释)①志:通“识”,记。②冀:希望。③炯戒:警戒。1.解释文中加点词的含义。(1)或谓君不善学或:______(2)吾悉能志之悉:_____2.请将文中画线句子翻译成现代汉语。余不敏,今日始知君言之善。3.请结合选文概括李生认为怎样才是“善学者”。四、作文(40分)15、阅读下面的文字,按要求作文。仿佛一夜之间,锦鲤“火了”,“拜锦鲤”流行开了,这种以“躺赢”为主的论调,引得很多网友纷纷膜拜:求考试的希望自己逃学翘课从不复习,也能够压分飘过;求工作的希望“钱多事少离家近,位高权重责任轻”;有祈祷彩票中奖的……“躺赢”,躺着如何能赢?今天的学生是否已经忘记了奋斗精神?总书记在全国教育大会上的讲话指出:“要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。”满分人生要靠自己去争取。与其寄希望于得到“锦鲤”的垂青却永远在成功的边缘徘徊,不如痛下决心摈弃懒惰,通过脚踏实地的努力,过上自己打造的“满分”人生.就如同他们:仲尼厄而作春秋,苏秦头悬梁、锥刺骨最终挂六国相印,司马迁受宫刑却著《史记》,范仲淹划粥为食终成才,宋濂冒严寒求学终成开国文臣之首,张海迪身残志坚自学成才,邓亚萍自强不息终夺冠,华罗庚自学成才成数学家,快递小哥雷海为诗词大会勇夺冠……请你以《满分人生靠努力》为题,写一篇不少于600字的文章,可以叙述真实经历,可以虚构故事,可以抒发情感,也可以发表议论。要求:(1)内容自选,立意自定,文体自选,表达自己的真情实感,不可套作,不得抄袭。(2)请从上面列举的事例中至少选取两个运用到作文中。(3)文中不得使用生活中真实的人名、地名、校名。

参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、D【解题分析】

A.句式杂糅,删除“的缘故”。B.句式杂糅,删除“为了”。C.缺主语,删除“关于”。故选D。2、A【解题分析】

A.错误,演讲稿的语言可以有不同的风格,或庄重严肃,或轻松活泼,但总体来说应该尽可能体现口语化、大众化的特点。多用短句,少用生僻词语。故选A。3、C【解题分析】

“辉煌”和“苦痛和艰辛”照应,“风光迷人的峰顶”和“跋涉和坎坷”相照应,“期待和失望”代表着两种不同的情绪,和“交织”这个词语照应,故顺序是②③①,因此选C。4、B【解题分析】

A.成分残缺,没有宾语,应该在“放鞭炮”后面加“的画面”。C.句式杂糅,“主要读者对象”和“为…编写”杂糅。D.不合逻辑,“没有的奇迹”不合逻辑,应该改成“少有的奇迹”。故选B。5、D【解题分析】

此题考查的是语段的衔接。根据“隐于一片朦胧”,第一空应填“霜雪是天上垂下来的纱幕”。根据“涂抹得深深浅浅”可以确定第二空应为“黛绿色的松林”,因为“风被山林阻断”了所以炊烟可以“徐徐升起”。故选D。6、D【解题分析】

D.语义重复,把“约”或“左右”去掉一个。故选D。【题目点拨】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。7、A【解题分析】

B.眩晕(xuàn),拾级(shè)。C.祈祷(qí),模样(mú)。D.扎寨(zhā),徘徊(huái)。故选A。8、D【解题分析】

D.有误。把“元和郡县图志”上的引号改为书名号即可。《元和郡县图志》是一本书。9、零落成泥碾作尘缥缈孤鸿影抟扶摇而上者九万里可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒凄神寒骨悄怆幽邃【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“碾、缥缈、抟、贱、凄、怆、幽邃”等字词的书写。10、(1)锢jǔ(2)丰富多采丰富多彩(3)C【解题分析】

(1)注意要识记“锢”的偏旁,“咀嚼”中的“咀”是一个多音字,在这里读“jǔ”。(2)此题考查的是错别字的辨析。语段中的错别字是“采”应为“彩”。(3)此题考查的是语言特点。语段中运用了比喻的修辞手法,这样可以是语言变得生动形象。故选C。二、现代文阅读(25分)11、1.B2.原材料廉价易得,纸的质量有所提高。【解题分析】1.原文只是说“古乐府诗《饮马长城窟行》中记载了汉朝古人的书信载体一一尺素,即长约一尺的白绢”,并没有说“它是最早的书信载体”。故选B。2.应学会筛选信息。其方法是:速读材料,整体把握;认真审题,明确目的;缩小范围,提高效率;严密分析,准确把握。可分析材料二“发现将废弃的树皮、麻头及废弃的破布、破渔网等捣烂或蒸煮成浆状物,在席子上摊成薄片,再在太阳底下晒干后,可以制作出表面更为平整的植物纤维纸”等句,说明原材料廉价易得,纸的质量有所提高。12、1.青苔染绿的曲径幽路无边的森林2.不设统一答案,言之有理即可。3.C4.因为神木巨大,历史悠久,遭受巨创依然八面威风,雄踞山间。【解题分析】1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,需要先理清文章的结构,根据所给的两个层次的内容和字数,填写出中间两部分的内容。第②段“山间的曲径幽路全被青苔染绿”提炼为“青苔染绿的曲径幽路”;第③段“森林恰似一片汪洋,无边无际。”提炼为“无边的森林”。2.这是一道语言赏题,赏析句子首先先要找有赏析价值的句子。如:修辞手法的句子;对整个文章或者是情节的作用,它在文章结构中的作用的句子;体现了怎样的思想感情或主角的什么精神的句子;以及能揭示的道理或给人的启示的句子。确定了句子就好赏析了。如,句子:山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛毛的、蒙蒙的。赏析:体现出了小路被青苔所染,体现了青苔的细腻,小路的幽静。3.“潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有”用了以声衬静的写法,这种写法在《与朱元思》中有过重点的讲解。“曲径通幽处,禅房花木深”这一联是“景联”,描绘了幽静美妙的环境。所以选C。4.“高达58米,胸径6.5米,可以说是罕见的庞然大物。大就成了“精”,成了“神”。它的树龄大约有三千年,被发现的历史也近一个世纪了。”“即令受此巨创,被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上,神木依然拔地参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂”。由此判断出神木被称为“阿里山的标志、灵魂的原因。三、文言文阅读(25分)13、1.D2.D3.因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女因此奸诈之心闭塞而不会兴起,盗窃、作乱害人的事不会兴起4.古代时的理想社会就是要求所有人无私心杂念,做事出于公心,讲求诚信,与人为善,每个人的聪明才智都得到发挥,所有人都能得到照顾,社会安定无犯罪现象,做到“外户而不闭”。作为跨世纪的中学生应从自身做起,从小树立“天下为公”的理想,提高自己的文化素质、道德水平,争做有文化、有良知、有社会责任感的人5.孙中山提出“三民主义”,康有为《大同书》的构会构想。【解题分析】1.试题分析:D项“故外户而不闭。是谓大同(大家一样)”加点词的解释有误。大同:指儒家的理想社会。2.试题分析:D项加点词语意思和用法相同。都是否定副词“不”。A前者“是”,后者“对”。B前者“所以”,后者与“是”连用,表结果。C前者“叫、称”,后者“认为”。点睛:一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。3.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意第一个“亲”、第一个“子”、“兴”“作”等字词的翻译。4.试题分析:文言文要点的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。可从个人和社会两个角度作答。分析“选贤与能,讲信修睦”“使老有所终,壮有所用,幼有所长”“男有分,女有归”“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作”等句。5.试题分析:此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解历史文化,多积累进步思想家和社会改革家为实现“大同”社会而奋斗的相关知识,这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。译文:大道实行的时代,天下为天下人所共有。选举有德行的人和有才能的人来治理天下,人们之间讲究信用,和睦相处。所以人们不只把自己的亲人当亲人,不只把自己的儿女当作儿女这样使老年人能够安享天年,使社年人有贡献才力的地方,使年幼的人能得到良好的教育,使年老无偶、年幼无父、年老无子和残废的人都能得到供养。男子各尽自己的职分,女子各有自己的夫家。人们不愿让财物委弃于无用之地,但不一定要收藏在自己家里。人们担心有力使不上,但不一定是为了自己。因此,阴谋诡计被抑制而无法实现,劫夺偷盗杀人越货的坏事不会出现,所以连住宅外的大门也可以不关。这样的社会就叫做大同世界。14、1.有人都2.我真不聪明,现在才知道你说得对。3.学贵善思;不耻下问;择善而从之。【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“悉”是“全,都”;“或”是一词多义,这里是“有人”的意思。2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“敏(聪明,聪敏)、知(了解,明白)、善(好,对)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。在理解文意的基础上,结合题目要求筛选相关语句概括作答。从“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”可以看出李生认为“善学者”应该“善思”;从“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也”可以看出李生认为“善学者”应该“不耻下问”和“择善者从”。据此概括作答。【题目点拨】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,怎么能说你善于学习呢?”王生更加生气,不理睬李生,转身就跑开了。过了五天,李生特地找到王生,告诉他说:“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择别人的优点去学习,希望听到真理啊!我的话还没说完,你就变了脸色离开,几乎要拒绝人千里之外,哪里是善于学习的人所应该具有的态度呢?学习最忌讳的事,莫过于满足自己所学的知识,你为什么不改正呢?如果你现在不改正,等你年纪大了,贻误了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!”王生听完他的话,感到震惊,醒悟过来,道歉说:“我真不聪明,今

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