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文档简介
内蒙古呼伦贝尔市尼尔基第二中学2024届八年级物理第二学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.汽车在前进过程中,踩油门能加速或匀速前进.若需减速,可以不踩油门,也可以踩刹车.下列说法中正确的是A.踩油门加速前进时,是发动机施加给汽车向前的动力B.不踩油门不踩刹车时,车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦C.踩刹车时,车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦D.踩油门加速前进,踩刹车减速前进,不踩油门不踩刹车匀速前进2.测量力的常用工具是A.托盘天平 B.电子台秤 C.弹簧测力计 D.磅秤3.如图所示,放置在水平桌面上的容器装有适量的水,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh44.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下5.如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是A.运动员对弓的拉力B.汽车对地面的压力C.斧头对柴的力D.下落小球受到的重力6.下列有关弹力的说法,正确的是()A.互相接触的两物体,一定产生弹力作用B.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的C.从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力D.使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大7.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.无法确定8.小旭同学将一个动滑轮改为定滑轮使用后,在相同时间内把同一物体提高相同高度,若不计绳重及摩擦,则改动后与改动前相比较A.节省了力 B.提高了功率C.提高了机械效率 D.降低了机械效率9.甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上,已知乙的重力为10牛、边长为0.1米,沙面凹陷程度如图所示,则甲的A.压强可能大于1000帕 B.压强一定小于1000帕C.重力一定小于10牛 D.重力一定大于10牛10.下表是几种物质的密度(常温常压下),以下分析正确的是()0℃、1标准大气压下部分物质的密度/kg•m-3水1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103铝2.7×103水银13.6×103铜8.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103A.液体的密度均小于固体的密度B.一定质量的水凝固成冰后,体积变小C.铝的质量与体积的比值是冰的3倍D.质量相同的铜和铝,铜的体积比较大11.2018年1月30日,景驰在广州生物岛进行无人驾驶常态化试运营.如图所示,若汽车在平直的公路上做匀速直线运动,则下列各对力中,属于平衡力的是()A.汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力B.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力C.汽车所受的重力和汽车对地面的压力D.汽车对地面的摩擦力和汽车所受摩擦力12.如图甲所示,将双面吸盘面积小的一面紧贴在竖直玻璃上.挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘面积大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止.在甲、乙两图中,吸盘对玻璃的压力分别为F甲、F乙,玻璃对吸盘的摩擦力分别为f甲、f乙.下列关系式均正确的是()A.F甲<F乙,f甲<f乙 B.F甲=F乙,f甲=f乙C.F甲>F乙,f甲>f乙 D.F甲<F乙,f甲=f乙二、填空题13.我国第二艘航母完成首次出海试验任务。该航母长约315米、宽约75米,满载时排水量达6.5万吨。它满载时所受的浮力为_____N.航母航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠它太近是因为_____,外部的水会把两舰挤在一起。(g取10N/kg)14.在河里游泳时最怕遇到漩涡.当人进入漩涡边沿后,往往不由自主地被吸入漩涡中心,造成事故.这是因为相对于漩涡边沿,漩涡中心流速较________,压强较________,从而形成指向漩涡中心的压力差,把人吸进去.15.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验如图所示,他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水,结果只灌了几杯水,桶竟然裂开了.该实骀现象说明了水对桶的压强大小与________有关:同时也表明,一个容器里的液体,对容器底部(或侧壁)产生的压力_______(恒等于/有可能大于/有可能小于)液体自身所受的重力.16.法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想标有“200g”字样的玩偶模型被带至“葛利斯581d”行星,分别用天平和弹簧测力计进行测量,天平的示数为_________g,弹簧测力计的示数为_______N.三、实验题17.(8分)在“测滑轮组机械效率”的实验中(均不计绳重和摩擦),小明用同一滑轮组进行了两次实验,部分实验数据如下表所示.(1)根据小明的实验数据在如图中用笔画线代替细绳组装滑轮组________________.(2)实验中,使用滑轮中提升重物时,小明应____________拉动弹簧测力计.(3)第1次实验中测得滑轮组的机械效率为________.
(4)在表格的空格处应填的合适数据是__________.(5)若绕滑轮组的细绳能承受的最大拉力为10N,则该滑轮组效率最高可达________.18.(8分)测量滑轮组机械效率步骤①如图组装滑轮组a,测出钩码重力G,用刻度尺测出钩码上升的高度h,算出____功。②尽量沿竖直方向向上匀速拉动弹簧测力计,读出此时拉力F,测出___移动的距离s,计算出_____功。③计算机械效率④组装滑轮组b,重复上述实验。表格钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N绳自由端移动距离s/m机械效率η40.11.80.3____60.12.40.383%19.(8分)小明在探究浮力的实验中,测量浸在水中的物体所受浮力大小过程如图所示。(1)由甲图可知,物体的重力为_____N。(2)由甲图和_____图可知,物体完全浸没在水中时,所受的浮力为_____N。(3)根据图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开水的体积越大,所受的浮力越_____。(4)在上述实验的基础上,小明若想探究浮力大小与液体密度的关系,则应该换用一杯_____(选填“质量”或“密度”)不同的液体,将金属圆柱体浸没在液体中,观察弹簧测力计的示数,与_____图比较得出结论(选填“乙”、“丙”或“丁”)。(5)如图所示,图线_____(选填“a”或“b”)能用来表示物体所受浮力大小随浸入液体深度的变化情况。四、作图题20.(8分)在图13中画出小球A所受重力的示意图21.(8分)如图所示是右侧带书柜的办公桌,我们可以把它抽象成一个“杠杆”.现在要用一个最小的力将这张办公桌的一端稍抬离地面.请画出这个力F和这个力的力臂L,并用“O”标明这个“杠杆”的支点.(_____)五、计算题22.(10分)小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,杠杆一端固定,中点处挂有一重力G为20N的重物,现用手竖直提起杠杆的另一端,使物体缓慢匀速提升(摩擦忽略不计).(1)若不计杠杆自重,求拉力F的大小。(2)若杠杆是一根自重为5N、材料均匀的硬棒,将重物提升的高度h为0.10m,小明使用杠杆机械效率η是多大。23.(12分)如图所示是某车站厕所的自动冲水装置,圆柱体浮筒A的底面积为400cm2、高为0.2m,盖片B的面积为60cm2(盖片B的质量,厚度不计)。连接AB是长为0.3m、体积和质量都不计的硬杆。当流进水箱的水刚好浸没浮筒A时,盖片B被撇开,水通过排水管流出冲洗厕所。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)请解答下列问题:(1)当水箱的水刚好浸没浮筒A时,水对水箱底部的压强是多少?(2)当水箱的水刚好浸没浮筒A时,水对盖片B的压力是多少?(3)浮筒A的重量是多少?
参考答案一、选择题1、B【解题分析】
A.踩油门加速前进时,是发动机施加给曲轴作用力,使其快速转到,故A错误;B.前进过程中,不踩油门不踩刹车时,则车轮在路面上滚动前进,所以摩擦一定是滚动摩擦,故B正确;C.紧急踩刹车时,可以让车轮停止转动,变滚动摩擦为滑动摩擦来增大轮胎与地面间的摩擦力,故C错误;D.踩油门可以加速或匀速前进,故D错误。2、C【解题分析】A、托盘天平是测量质量的工具,故A错误;B、电子台秤是测质量的工具,故B错误;C、弹簧测力计是测力的工具,故C正确;D、磅秤是测质量的工具,故D错误.故选C3、A【解题分析】
由图知道,塞子A所处的深度为h=h1,由知道,塞子A所处的压强是ρ水gh1,由于在液体内部向各个方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强都相等,所以,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水gh1,故A符合题意.4、D【解题分析】
A.手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的.此选项不符合题意;B.手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用.此选项不符合题意;C.圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状.此选项不符合题意;D.物体受到的重力的方向是竖直向下的,圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关.此选项符合题意.5、D【解题分析】
A.运动员对弓的拉力,使弓的形状发生变化;B.汽车对地面的压力,地面形状都会发生变化;C.斧头对柴的力,使柴的形状发生了变化;D.由图可知,小球在相同时间内通过的路程不同,即小球的速度在发生变化,小球在重力作用下,速度越来越大,所以属于物体运动状态的改变.ABC选项力的效果相同,D选项与其他三项不同.6、D【解题分析】
A.互相接触的两物体,只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力,故A错误;B.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的,故B错误;C.从力的性质来看,重力属于引力、不属于弹力,压力、支持力、拉力属于弹力,故C错误;D.在弹性范围内,物体的形变量与受到的弹力成正比,使某一物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大,故D正确。7、C【解题分析】
由图可知,当甲乙两液体深度相同时,甲中的压强小于乙中的压强,由p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙.8、C【解题分析】
A.根据动滑轮定滑轮的工作特点知道,使用动滑轮可以省一半力,使用定滑轮不能省力,故A错误;B.在相同的时间内把同一物体匀速提高相同高度,做的有用功相同,时间相同,功率相同,将动滑轮改为定滑轮使用后,做的额外功少了,所以,总功率应该更小了,故B错误;CD.使用动滑轮和定滑轮把同一物体匀速提高到同一高度,有用功相同,由于使用定滑轮时做的额外功少,所以机械效率变大,故C正确,D错误。9、B【解题分析】
(1)利用求出乙对沙面的压强,然后结合图示判断甲对沙面的压强与乙对沙面的压强的关系.(2)首先根据图示判断甲乙对沙面的压强大小,然后根据分析甲乙对沙面的压力的大小,再结合甲乙对沙面的压力等于其自身重力判断甲的重力大小;【题目详解】AB、乙对沙面的压强由图可知,乙的作用效果比甲显著,说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强,所以,甲对沙面的压强一定小于1000Pa.故A错误,B正确.CD、由图可知,乙的作用效果比甲显著,说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强,而乙的底面积小于甲的底面积,根据可知,甲对沙面的压力可能小于乙,可能等于乙,而甲乙对沙面的压力等于其自身重力,乙的重力为10N,故CD错误;故选B【题目点拨】掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素.10、C【解题分析】
A.水银是液体,但它的密度比铜和铝的密度都大,故该选项说法不正确;B.质量是物体的属性,一定质量的水凝固成冰后质量不变,根据可得:,由于;所以质量相同的水和冰,水的体积小于冰的体积.故该选项说法不正确;C.铝的密度是冰密度的3倍,体积相同的铝和冰,由公式知,铝的质量是冰的3倍.故C正确;D.质量相同的铜和铝,铜的密度大于铝的密度,根据公式可知铝的体积大于铜的体积,故该选项说法不正确.11、A【解题分析】
A.汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力符合作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反四个条件,是一对平衡力,符合题意;B.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力,两个力不作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,不合题意;C.汽车所受的重力和汽车对地面的压力方向相同不符合平衡力的条件;D.汽车对地面的摩擦力和汽车所受摩擦力,两个力不作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,不合题意。故选A。【题目点拨】平衡力必须符合四个条件,即作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反.对照选项中的描述,看是否同时符合以上四个条件,即可做出判断。12、D【解题分析】
大气压p不变,从甲图到乙图,受力面积S变大,根据F=pS可知,吸盘对玻璃的压力F变大,即F甲<F乙;挂上同一锅铲后仍然静止,竖直方向上摩擦力与重力是一对平衡力,重力不变,所以摩擦力不变,即f甲=f乙,故D正确,ABC错误.二、填空题13、6.75×108两护卫舰内侧水的流速大于外侧水的流速,造成了两护卫舰内侧水的压强小于外侧水的压强。【解题分析】
已知航母的排水量,根据阿基米德原理得到满载时所受的浮力;流体压强和流速的关系:流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。【题目详解】航母满载时受到的浮力:F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N;护卫舰航行的过程中,两护卫舰内侧水的流速大于外侧水的流速,根据流体压强和流速的关系可知内侧水的压强小于外侧水的压强,外部的水会把两舰挤在一起。14、大小【解题分析】
相对于漩涡边沿,旋涡中心水的流速大、压强小,外侧流速小压强大,形成一个向旋涡中心的压力差,从而人被压入漩涡中.15、深度有可能大于【解题分析】
第一空.倒入几杯水后,水的质量虽然变化,由于是一根细管,所以倒入几杯水后,细管中水的深度增加的很多,根据液体压强的特点可知:液体压强随着深度的增加而增大,所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。第二空.本实验中水对桶的压力大于水的重力,因此实验还表明,液体对容器底部(或侧壁)产生的压力有可能大于液体自身所受的重力.16、2004【解题分析】
因为物体的质量与其空间位置无关,所以在“葛利斯581d”行星上方便面的质量仍然为200g=0.2kg;物体在地球上受到的重力:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍,所以在“葛利斯581d”行星受到的重力:2×2N=4N.【题目点拨】(1)质量是指物体所含物质的多少,与形状、状态、空间位置无关;(2)先根据G=mg求出方便面在地球受到的重力,然后根据“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍计算出此时测力计的示数.三、实验题17、见解析所示竖直匀速50%390%【解题分析】
(1)由表格中第一组数据可知,绳子的段数n==3,是奇数,从动滑轮的挂钩开始依次绕线,如下图所示:(2)实验过程中,弹簧测力计要竖直匀速拉动,根据二力平衡的条件可知此时弹簧测力计的示数才于绳子的拉力相等;(3)滑轮组的机械效率为:η=,第1次实验测得滑轮组的机械效率:η1=50%;(4)n=3,由F=(GG动)得,G动=3F1G=32N3N=3N,则F2=(G2G动)=(6N3N)=3N,故空格处应填3;(5)若绕滑轮组的细绳能承受的最大拉力为10N,即Fmax=10N,由F=(GG动)得,Gmax=3FmaxG动=310N3N=27N,则该滑轮组效率最高可达:ηmax==90%.【题目点拨】根据第一次物体上升的高度和绳子自由端移动的距离来判断绳子的段数,即s=nh,从而求出第二次实验弹簧测力计移动的距离;(2)n=3是奇数,根据“动奇定偶”可知从动滑轮的挂钩开始绕线;(3)根据η=求出第1次的机械效率;(4)据第一次实验数据,由F=(GG动)求出动滑轮的重力,然后由F=(GG动)求F2,(5)若绕滑轮组的细绳能承受的最大拉力为10N,由F=(GG动)可求滑轮组所能提起的重物的最大重力Gmax,最后由η=求出滑轮组的最高效率.18、有用测力计(拉力F)总74.1%【解题分析】
[1]组装滑轮组a,测出钩码重力G,用刻度尺测出钩码上升的高度h,根据W有用=Gh,计算有用功;[2][3]尽量沿竖直方向向上匀速拉动弹簧测力计,则示数稳定便于读数,读出此时拉力F,再测出测力计(拉力F)移动的距离s,根据W总=Fs计算出总功;[4]根据得,第一次实验时滑轮组的机械效率为:。19、4丁2.1大密度丁b【解题分析】
(1)由甲图可知,测力计分度值为0.2N,物体的重力为4N。(2)根据称重法F浮=G﹣F示,要求出物体完全浸没在水中时,所受的浮力为由甲图和丁图可知,物体完全浸没在水中时,所受的浮力为:F浮=G﹣F示=4N﹣1.9N=2.1N;(3)由乙丙丁知,弹簧测力计示数的逐渐变小,根据F浮=G﹣F示可知,物体排开水的体积越大,所受的浮力越大;(4)在上述实验的基础上,小明若想探究浮力大小与液体密度的关系,要控制排开液体的体积相同,只改变排开液体的密度,则应该换用一杯密度不同的液体,将金属圆柱体浸没在液体中,观察弹簧测力计的示数,与丁图比较得出结论;(5)根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排,在浸没前,物体受到的浮力随排开液体体积的增大而增大,浸没后,排开液体的体积不变,受到的浮力不变,故图线b能用来表示物体所受浮力大小随浸入液体深度的变化情况。四、作图题20、【解题分析】考点:重力示意图.专题:作图题.分析:首先找出力的作用点,重力的作用点即重心在
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