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文档简介
-2024学年乌鲁木齐市高三年级二月高考模拟测试数学试卷(问卷)一、单选题(共8小题,每小题5分,共计40分)1.已知复数,是的共轭复数,那么(
)A. B. C. D.2.命题“”的否定是(
)A. B.C. D.3.已知平面向量,满足,,与的夹角为,,则实数的值为(
)A.-2 B.2 C. D.4.已知数列满足,,且,则(
)A. B. C. D.5.的展开式中,的系数为(
)A. B. C. D.6.已知是过抛物线的焦点的弦.若,则中点的纵坐标是(
)A.1 B.2 C. D.7.已知函数,对一切x∈R恒有f(b)≤f(x)≤f(a)(a,b∈R),则sin(a+b)的值是(
)A.-B.C.- D.8.已知函数的定义域为,其导函数为,对恒成立,且,则不等式的解集为(
)A. B. C. D.二、多选题(共3小题,每小题6分,共计18分)9.已知函数的部分图象如图所示,则(
)A.函数的最小正周期为πB.点是曲线的对称中心C.函数在区间内单调递增D.函数在区间内有两个最值点10.德国数学家狄里克雷在年时提出:“如果对于的每一个值,总有一个完全确定的值与之对应,那么是的函数.”这个定义较清楚的说明了函数的内涵,只要有一个法则,使得取值范围内的每一个,都有一个确定的和它对应就行了,不管这个法则是用公式还是用图象、表格等形式表示.他还发现了狄里克雷函数,即:当自变量取有理数时,函数值为,当自变量取无理数时,函数值为.狄里克雷函数的发现改变了数学家们对“函数是连续的”的认识,也使数学家们更加认可函数的对应说定义,下列关于狄里克雷函数的性质表述正确的是(
)A.B.是奇函数C.的值域是 D.11.已知是等差数列,,其前项和为,满足,则下列四个选项中正确的有(
)A.B.C.最小 D.时,的最大值为三、填空题(共3小题,每小题5分,共计15分)12.集合满足,则集合的个数有个.13.在某次考试中,学生的数学成绩服从正态分布.已知参加本次考试的学生有1000人,则本次考试数学成绩在70分至110分之间的学生大约有人.(参考数据:,)14.已知双曲线的离心率为2,过右焦点且垂直于轴的直线与双曲线交于两点.设到双曲线的同一条渐近线的距离分别为和,且,则双曲线的方程为.四、解答题(共5小题,共计77分)15.(13分)已知数列是等比数列,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.16.(15分)如图所示,在树人中学高一年级学生中抽出40名参加环保知识竞赛,将其成绩(均为整数整理后画出的频率分布直方图如图,观察图形,回答下列问题:(1)求成绩在80~90这一组的频数;(2)估计这次环保知识竞赛成绩的平均数、40百分位数;(3)从成绩是50分以下(包括50分)和90分以上(包括90分)这两个分数段的学生中选2人,求他们不在同一分数段的概率.17.(15分)如图所示,四棱柱的侧棱与底面垂直,底面是菱形,四棱锥的顶点在平面上的投影恰为四边形对角线的交点,四棱锥和四棱柱的高相等.(1)证明:平面;(2)若,,求平面与平面所成的二面角的余弦值.18.(17分)在直角坐标系中,椭圆的中心为原点,焦点在轴上,长轴长为4,离心率为.以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.(1)写出椭圆的一个参数方程和直线的直角坐标方程;(2)已知是椭圆上一点,是直线上一点,求的最小值.19.(17分)已知函数.(1)若,求的图象在点处的切线方程;(2)若在区间上单调递增,求实数的取值范围.2023-2024学年乌鲁木齐市高三年级二月高考模拟测试数学试卷答案一、单选题(共8小题,每小题5分,共计40分)1.已知复数,是的共轭复数,那么(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】利用复数共轭复数的定义与除法运算即可得解.【详解】因为,则,所以.故选:D.2.命题“”的否定是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】量词命题的否定步骤为:改量词,否结论,由此得解.【详解】因为命题“”是存在量词命题,所以其否定为.故选:B.3.已知平面向量,满足,,与的夹角为,,则实数的值为(
)A.-2 B.2 C. D.【答案】B【分析】根据平面垂直向量可得,利用平面向量的数量积的定义求出,计算即可求得的值.【详解】由,得,即,又的夹角为,所以,所以,解得.故选:B.4.已知数列满足,,且,则(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用递推关系即求.【详解】依题意有,则,由此得,,,.故选:C.5.的展开式中,的系数为(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】写出展开式的通项,令的指数为,求出参数的值,代入通项即可得解.【详解】的展开式通项为,的展开式通项为,所以,的展开式通项为,其中,、,令,得,得,所以,展开式中的系数为.故选:D.6.已知是过抛物线的焦点的弦.若,则中点的纵坐标是(
)A.1 B.2 C. D.【答案】D【分析】设线段的中点为,分别过A,P,B三点作准线l的垂线,由抛物线的定义可求出,进而可得关于的方程,即可求出中点的纵坐标.【详解】如图所示,设线段的中点为,分别过A,P,B三点作准线l的垂线,垂足分别为,Q,,由题意得.由得,所以抛物线的准线方程为,又,∴,∴.故选:D.【点睛】本题考查了抛物线的定义,属于基础题.7.已知函数,对一切x∈R恒有f(b)≤f(x)≤f(a)(a,b∈R),则sin(a+b)的值是(
)A.- B.C.- D.【答案】A【分析】根据辅助角公式可得,,其中,,且,可得,代入求解即可【详解】由辅助角公式,函数,
其中,,由题意可知,此时,,所以.故选:A8.已知函数的定义域为,其导函数为,对恒成立,且,则不等式的解集为(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】根据已知条件构造一个函数,再利用的单调性求解不等式即可.【详解】由,可得,即,令,则.令,,所以在上是单调递减函数.不等式,等价于,即,,所求不等式即,由于在上是单调递减函数,所以,解得,且,即,故不等式的解集为.故选:D【点睛】本题考查了利用构造新函数的单调性求解不等式,考查了利用导数判断函数单调性的方法,考查了分析问题的逻辑思维能力,属于困难题.二、多选题(共3小题,每小题6分,共计18分)9.已知函数的部分图象如图所示,则(
)A.函数的最小正周期为πB.点是曲线的对称中心C.函数在区间内单调递增D.函数在区间内有两个最值点【答案】AC【分析】由题可得,可得函数,然后根据三角函数的性质逐项分析即得.【详解】由图可知,所以,又,所以,所以,,,得,,又,得,所以,所以,所以函数的周期为,A正确;由,得,,,取得,,对称中心为,取得,,对称中心为,所以点不是曲线的对称中心,B错误;由,得,,,当时,,函数在区间内单调递增,C正确;由,可得,,取得,为函数的最值点,所以区间内有一个最值点,D错误.故选:AC.10.德国数学家狄里克雷在年时提出:“如果对于的每一个值,总有一个完全确定的值与之对应,那么是的函数.”这个定义较清楚的说明了函数的内涵,只要有一个法则,使得取值范围内的每一个,都有一个确定的和它对应就行了,不管这个法则是用公式还是用图象、表格等形式表示.他还发现了狄里克雷函数,即:当自变量取有理数时,函数值为,当自变量取无理数时,函数值为.狄里克雷函数的发现改变了数学家们对“函数是连续的”的认识,也使数学家们更加认可函数的对应说定义,下列关于狄里克雷函数的性质表述正确的是(
)A. B.是奇函数C.的值域是 D.【答案】ACD【解析】利用狄里克雷函数的定义可判断AC选项的正误;利用函数奇偶性的定义可判断B选项的正误;分和两种情况讨论,结合狄里克雷函数的定义可判断D选项的正误.【详解】由题意可知,.对于A选项,,则,A选项正确;对于B选项,当,则,则,当时,则,则,所以,函数为偶函数,B选项错误;对于C选项,由于,所以,函数的值域为,C选项正确;对于D选项,当时,则,所以,,当时,,所以,,D选项正确.故选:ACD.【点睛】思路点睛:本题的解题关键就是紧扣函数的新定义,在解题的过程中要对的取值进行分类讨论,结合函数的定义来求解,在判断命题为假命题时,可以通过特例来说明.11.已知是等差数列,,其前项和为,满足,则下列四个选项中正确的有(
)A. B.C.最小 D.时,的最大值为【答案】AB【分析】由求得,再依次判断各选项即可.【详解】设公差为,由得,解得,A正确;,B正确;由,知,又,可得,当或7时,取得最大值,C错误;,D错误.故选:AB.第II卷(非选择题)三、填空题(共3小题,每小题5分,共计15分)12.集合满足,则集合的个数有个.【答案】3【分析】根据题意求出所有的集合,即可解出.【详解】因为,即,所以,,,即集合的个数有3个.故答案为:3.13.在某次考试中,学生的数学成绩服从正态分布.已知参加本次考试的学生有1000人,则本次考试数学成绩在70分至110分之间的学生大约有人.(参考数据:,)【答案】840【分析】利用正态分布的对称性及三段区间的概率求,进而估计区间人数.【详解】由题设,所以,所以考试数学成绩在70分至110分之间的学生大约有人.故答案为:14.已知双曲线的离心率为2,过右焦点且垂直于轴的直线与双曲线交于两点.设到双曲线的同一条渐近线的距离分别为和,且,则双曲线的方程为.【答案】【分析】画出图形,利用已知条件,结合梯形中位线性质得b=3,再利用a,b,c关系列出方程组转化求解即可.【详解】由题意可得图象如图,CD是双曲线的一条渐近线y,即bx﹣ay=0,F(c,0),AC⊥CD,BD⊥CD,FE⊥CD,ACDB是梯形,F是AB的中点,EF3,EFb,所以b=3,双曲线1(a>0,b>0)的离心率为2,可得,可得:,解得a.则双曲线的方程为:1.故答案为【点睛】本题考查双曲线的简单性质的应用,双曲线方程的求法,注意梯形中位线的应用,考查计算能力.四、解答题(共5小题,共计77分)15.已知数列是等比数列,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.【答案】(1);(2).【分析】(1)由等比数列通项公式的基本量法求得和公比,即可得通项公式;(2)由分组求和法求和.【详解】(1)设的公差为,则,解得,所以;(2)由(1)得.16.如图所示,在树人中学高一年级学生中抽出40名参加环保知识竞赛,将其成绩(均为整数整理后画出的频率分布直方图如图,观察图形,回答下列问题:(1)求成绩在80~90这一组的频数;(2)估计这次环保知识竞赛成绩的平均数、40百分位数;(3)从成绩是50分以下(包括50分)和90分以上(包括90分)这两个分数段的学生中选2人,求他们不在同一分数段的概率.【答案】(1)4;(2)平均数为,40百分位数为;(3).【分析】(1)由给定的频率分布直方图,求出成绩在80~90这一组频率即可得解;(2)利用频率分布直方图求平均数及百分位数的方法计算即得;(3)先求出给定两段的学生总数,再用列举法求概率的方法求解即得.【详解】(1)依题意50~60这一组的频率为,60~70这一组的频率为,70~80这一组的频率为,90~100这一组的频率为,则80~90这一组的频率,其频数为4;(2)这次竞赛成绩的平均数为,40~50这一组的频率为0.1,50~60这一组的频率为0.15,40~60的频率为0.25,60~70这一组的频率为,因此40百分位数在60~70这一组内,且在本组内需要找到频率为0.15的部分,所以40百分位数为;(3)记选出的2人不在同一分数段为事件,40~50之间的人数为人,设为,,,,90~100之间有人,设为1,2,从这6人中选出2人,有,,,,,,,,,,,,,,共15个样本点,其中事件包括,,,,,,,,共8个基本事件,于是得,所以不在同一分数段的概率.17.如图所示,四棱柱的侧棱与底面垂直,底面是菱形,四棱锥的顶点在平面上的投影恰为四边形对角线的交点,四棱锥和四棱柱的高相等.(1)证明:平面;(2)若,,求平面与平面所成的二面角的余弦值.【答案】(1)详见解析;(2).【分析】(1)根据题意,以为原点,分别以为x,y,z轴建立空间直角坐标系,证明即可.(2)根据,设,求得平面的一个法向量,同理求得平面的一个法向量,设平面与平面所成的二面角为,利用求解.【详解】(1)根据题意,建立如图所示空间直角坐标系:设四棱柱的侧棱长为a,底面边长为b,,则,所以,所以,又平面,平面,所以平面;(2)因为,设,则所以,设平面的一个法向量为:,则,所以,令,则,所以设平面的一个法向量为:,则,所以,令,则,所以设平面与平面所成的二面角为,所以,,.【点睛】本题主要考查直线与平面平行以及二面角的求法,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.18.在直角坐标系中,椭圆的中心为原点,焦点在轴上,长轴长为4,离心率为.以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.(1)写出椭圆的一个参数方程和直线的直角坐标方程;(2)已知是椭圆上一点,是直线上一点,求的最小值.【答案】(1)(为参数),;(2).【分析】(1)根据题意可得,可得,即可求得椭圆的普通方程,进而求得参数方程,再通过极坐标和直角坐标的转化求得的直角坐标方程;(2)设,显然当时,取得最小值,利用距离公式结合三角函数即可求得最值.【详解】(1)由题可知,,可得,所以椭圆的普通方程为,故椭圆的一个参数方程为(为参数).由,得的直角坐标方程为.(2)设,显然当时,取得最小值.因为点到直线的距离,当且仅当时取等号,所以的最小值为.19.已知函数.(1)若,求的图象在点处的切线方程;(2)若在区间上单调递增,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)求导,根据导数的几何意义运算求解;(2)方法一:求导,根据题意分析可得当时,恒成立,构建新函数,利用导数分类讨论判断其单调性和最值,结合恒成立问题分析求解;方法二:求导,根据题意分析可得在上恒成立,
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