初中物理八年级上册 综合实践活动“衡水赛”一等奖

综合实践活动象

声现象

产生:物体振动

传播条件:介质速度:与介质和温度有关形式:声波特性音调:响度:音色:分类乐音:噪音:利用传递信息:传递能量:声能听声条件:人耳处足够大的响度；正常的听力。人耳构造:耳廓、耳道、耳膜、听小骨、听觉神经等一、声音的发生和传播相关知识:1.声音是怎样发生的声音是由物体的振动而产生的。2.声音传播依靠介质声音可以依靠任何气体、液体、固体物质作介质传播，真空不能传播声音。1、人耳的构造:(2)中耳:(3)内耳:2、人耳听到声音的途径:声音声波空气鼓膜振动听小骨振动听觉神经大脑3、人耳能听到声音的条件:(1)外耳:3.回声现象（1）、如果回声到达人耳比原声晚0.1S以上，人耳能把回声跟原声区分开；如果不到0.1S，回声和原声混合在一起，使原声加强。（2）、利用回声可以测距。但应先知道声速V、声音在介质中来回传播的时间t，再应用S=Vt/2计算。★二.音调、响度和音色1.音调（1）物体在1秒内振动的次数叫频率。

单位：赫兹（1Hz=1/s）（2）频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。所以说，音调与发声体振动的频率有关。（3）发声体越短、越细、越紧，音调越高。2.响度（1）、物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。（2）、人耳感觉到的声音的大小称之为响度。（3）、振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越大。所以说，响度与发声体的振幅有关；同时，响度还跟距离发声体的远近有关系。★3.音色

不同物体振动发声时，所发声音的音色一般不同，它是乐音的另一个特征。它是由发声体的结构与材料有关。可以区别不同物体发出的声音。三.噪声的危害和控制相关知识1.噪声及来源（1）、从物理学的角度看，噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。从环保保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，均为噪声。主要来源有：生活噪声、交通噪声、工业噪声等等。2.噪声的等级和危害（1）、人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是dB。（2）、0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音——听觉下限。（3）、为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB。3.减弱或消除噪声的方法（1）、在声源处减弱噪声。如：给机动车排气管处加消声器。（2）、在传播过程中减弱噪声。如：隔音墙、绿化等等。（3）、在人耳处减弱噪声。戴耳罩、耳塞等等。另外，还有“以声消声”等。四.超声波与次声波1、人耳的听觉范围：20～20000Hz2、超声波：频率大于20000Hz的声波

特点与应用：

（1）方向性好：声呐、超声波测速仪；

（2）穿透能力强：B超、超声波擦伤、定位；

（3）易于获得较为集中的声能：超声波碎石、切削、凿空、焊接、清洗、消毒。3、次声波：频率小于20Hz的声波特点：可以传播的很远，很容易绕过障碍物，无空不入。应用：预报地震、海啸、台风、火山爆发，监测核爆炸。危害：对人体有一定危害，对机器设备、建筑物有较大破坏性。基本知识点1．声音的发生：由物体的振动而产生，振动停止，发声也停止。2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3．声音速度：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。4．利用回声可测距离：s=（1/2）s总=(1/2)vt总

5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。（3）音色：是指声音的品质，跟发声体的材料和结构有关。6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。考点1:声的产生与传播1、2009年春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由＿＿＿＿＿＿产生的，靠＿＿＿传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的＿＿＿相似振动2（09山东平原县）如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______________________．振动液体3、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面＿＿产生的，然后通过＿＿传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过＿＿波传递到全国各地有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是__________________________________。4、指出下列情况中声音主要是靠什么传播的：（1）耳朵贴在枕头上，可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声，是靠

传播的；（2）潜水员在水下听到岸边人的谈话声，是靠

传播的.5、上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在________；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过__________传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是__________（填“乐音”或“噪声”）。考点2:声的品质6二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在调节弦发声时的【】A．响度B．音调

C．音色D．振幅7、“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为________不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游，我的任务已经结束，……”这段语音是通过____________传回地球的。图18、【2009•江苏省】

如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究【】A．声音能否在真空中传播

B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关

D．声音传播是否需要时间9、

男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则＿＿＿的响度大，＿＿＿的音调高10、娄底市区主要道口设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字，这个数字的单位是

．图310、某物理兴趣小组的同学设计了如图3所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升，这是利图3用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列做法中也用到这种放大思想的是【】A．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动

B．在探究电阻中的电流跟其两端电压的关系时，保持电阻不变来研究电流和电压的关系

C．在研究电阻的串联时，为了使研究更方便，我们通常用一个电阻来替代多个电阻

D．用磁感线来描述磁体的磁场11、为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图4所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是【】用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况图412如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（）

A.水振动，水的高度B.水振动，瓶内空气柱的高度

C.瓶内空气振动，水的高度D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度13、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的A．音调不同B．响度不同

C．音色不同D．声速不同14、“未见其人，先闻其声”，就能判断来的熟人是谁，主要是依据讲话人的A．振幅 B．音调C．响度 D．音色15、湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样，每个编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是【】A．音色B．音调C．响度D．无法判断16、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有：（写出两点）

，

。17、小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌，歌唱家的歌声通过＿＿＿传到收音机，这歌声对正在专心做作业的小良来说是＿＿＿(填“乐音”或“噪声”)。小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进行清洗，说明超声波具有＿＿＿。考点3:人耳听不到的声音18、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为

。请你列举一个人们利用这种声波的实例：

。19、如图2所示的四种情形中，利用了超声波的是【】20、有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是【】A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B、超声波不是由物体振动产生的C、超声波的音调很低所以人听不到D、超声波能传递能量21、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明【】A.魔术师有一种神奇的力量B.鼓面振动发声，声波能传递能量C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D.鼓面振动产生了电磁波考点4:噪声的防护从图形可知：图

是噪音的波形ABC22、如图2所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的【】A．噪声的产生B．噪声的传播C．噪声的接收D．以上三种均是图223、近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是【】24、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）A．关闭房间的门窗 B．会场内把手机调到无声状态C．高速公路旁的房屋装隔音D．机场跑道