初中物理八年级下册课件弹力“衡水杯”一等奖

第2节弹力生活中的弹力手压气球感受一下手拉橡皮筋手捏面团试一试，想一想用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？恢复到原来形状没有恢复到原来形状类似撑杆、橡皮筋、弹簧等，受力形变，不受力恢复原形状的性质——弹性发现它们的共同特点了吗？试概括一下。类似橡皮泥、面团、泥巴形变后无法恢复原形状的性质——塑性物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力温馨提示：物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。你能举几个生活中利用弹力的例子吗？我们重点来研究一下具有弹性的物体当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有什么感觉？发生弹性形变时物体弹性弹力产生我们常说的压力、支持力、推力、绳子的拉力实质都是弹力。弹力：物体由于弹性形变而产生的力弹力的产生：1、接触。

2、形变弹力方向：与形变反向总结：辨析：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？可见：压力、推力、拉力都属于弹力，弹力广泛地存在于生活中。观察弹簧的伸长与外力大小的关系！！！作用在弹簧上的外力越大，弹簧的伸长就越长。根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。弹簧测力计观察弹簧测力计2、弹簧测力计的原理1、弹簧测力计的作用3、弹簧测力计的构造4、弹簧测力计的使用活动(1)弹簧测力计的作用是测量力的大小的工具(2)弹簧测力计的原理在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。弹簧测力计是由哪几部分组成的？指针刻度盘秤钩弹簧

3.构造：由刻度盘、弹簧、指针、吊环、挂钩等组成。吊环动手拉一下秤钩感受不同大小的力(4)弹簧测力计的使用1N?3N?5N?1.6N3.5N读数F=？N

这个力是多少N？说一说请你说一说使用弹簧测力计应该注意些什么?弹簧测力计的使用方法“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。(3)测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。(2)被测力的大小不能超出量程。(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。(5)读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。弹簧测力计的使用方法5．其他形式的测力计小结：一弹力二弹簧测力计1.弹性和塑性:2.弹力:物体由于弹性形变而产生的力2.原理：弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。3.构造：刻度盘、弹簧、指针、吊环、挂钩1.用途：测量力的大小4.使用：观察、检查、测量、读写。堂堂清练习:1、如右图所示的弹簧测力计，它的量程为__

__，分度值为____，现在弹簧测力计的示数为____N。2、有一弹簧测力计，当秤钩上没有施加力时，指针不是在零刻度线上，而是在0.2N的位置，此时用手拉弹簧测力计秤钩，读数为4N，则手拉弹簧的力为（）A、4.2NB、4NC、3.8ND、无法判断C0.2N0~5N3.43.关于弹力产生条件的说法中，正确的是（）A、物体间不相互接触，也能产生弹力。B、只要两物体接触就一定会产生弹力。C、只有弹簧才能产生弹力。D、两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力。D.4.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为5N,则物体的重力为()大于5NB.等于5NC.小于5ND.以上都有可能.C（1）了解弹簧测力计的

，使用时不能测量

的力。（2）观察弹簧测力计的

，了解刻度值的大小。（3）将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针

，若不在，应

。（4）测量时，要使弹簧测力计内弹簧