重视和加强影像学科普工作

摘要科普工作是国家主动健康的重要举措，影像科普方兴未艾，需要有效组织，顶层设计，明确目标，优选内容，以丰富形式呈现给大众，广泛传播影像学技术在诊疗全流程中的重要作用，扩大影像技术普及率，提高影像诊疗使用精准度，强化影像影响力。科普即科学技术普及，是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广应用科学技术的活动。影像学科的专业性和复杂性给科普工作带来了一系列挑战，比如影像科是设备依赖科室，如何将冰冷的设备赋予温度；影像诊断主要是幕后工作，走到前台如何亮相；影像科知识点复杂，需要涵盖所有医学领域，同时和物理、化学、数学、算法等医工广泛交叉融合，如何选择切入点等。因此，需要重视影像领域的科普推广工作，加深医患与大众对影像科工作的了解。一、卫生健康领域科普工作的意义1.科普是推动健康中国早日实现的主要推动力：国务院《“健康中国2030”规划纲要》要求加强科普宣传，促进主动健康；科技部发布了系列主动健康科技攻关计划；国家卫生健康委成立了医学科普专家委员会，开展系列的科普推进计划；中国科协为推动科普工作提出了“科普中国”品牌，并着力完善科普团队建设；中华医学会一直以来积极开展“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”的健康科普活动，在健康中国科普行动中发挥了主力军的作用。2.科普是生产力：科普是文化传播，传播的是软实力；科普是影响力，可以传播正确的医学知识，提高国民医学素养，避免错误知识的误导；科普是反刍行为，可以让医师反思自己的科研和医疗行为，使今后的医疗工作更务实和温暖；科普是升华过程，可以从科普中提炼我们今后的医疗重点工作和科研方向；科普是生产力，可以助力全民增强健康意识、提高预防水平、强化家庭应急处理能力，正确使用医疗资源，助力健康中国梦！二、影像领域开展科普工作的重要性精准医疗影像先行，影像在医疗中的应用贯穿整个工作流，包括疾病的预防、筛查、检查、诊断、治疗决策、疗效评价和介入治疗，甚至疾病的预后预测都离不开影像学的作用，但遗憾的是，临床医师对影像技术的了解大多数流于表面，普通大众更是对影像的内涵知之甚少。1.科普对临床科室的作用：影像科是高端设备集中的科室，现在放射诊断设备种类繁多，包括各种X线机、CT、MRI以及PETCT、PETMRI等，每种设备又分很多类型和档次，每个设备扫描时用的参数和方法千差万别；其次，影像技术的发展日新月异，每半年都会发生明显的进步，如果不及时学习，影像科技师和医师也不一定能对新的技术和功能做到充分了解。临床医师对各种设备大多数只知道基本的概念和用途，具体有什么特点，优势和缺陷在哪，如何掌握适应证，如何正确地选用并提出检查要求，这些都需要充分了解机器特点才能正确使用，然后才能针对新的功能开展科研层面的临床工作。因此，针对临床医师进行设备和影像诊疗活动的科普，可以加深他们对影像设备的了解，避免盲目检查，提高影像检查使用精准度，减少资源浪费，降低患者负担。2.提高国民影像科技素质：大多数患者及大众对于影像科的工作场景、设备、作用和流程知之甚少，甚至存在误解。通过影像科普，可以让普通患者和群众了解目前影像科设备配置水平，增强对医疗诊断的信心和自豪感；通过影像科普，可以让百姓掌握各种设备的基本原理、基本作用，增强影像科技素质；通过影像科普，可以让百姓了解整个检查过程，消除恐惧感和神秘感，有利于检查中的配合；通过影像科普，可以让患者了解影像诊断在医疗环节中的重要性，知道作为“医生的医生”，有一群幕后英雄在诊疗工作背后做出了关键和巨大的贡献；通过影像科普，可以让患者和百姓了解，影像科不是一个辅诊科室，它是兼顾诊疗环节全过程的临床医师，也出门诊、做疾病治疗、管理病房，有利于患者和百姓全方位了解影像科的特点、作用和地位。三、影像科普工作的现状影像科普与其他学科相比，尚处于起步阶段。缺乏有效组织和顶层设计，目标不够明确，内容不够专业，过程不够持续，制度监管薄弱，效果不够突出。1.缺乏有效的组织：现有的影像科普多为自发的个人行为，“单打独斗”难以形成规模和持续的影响，由于目标、队伍、内容和质量不明确、不统一，因此科普作品良莠不齐。为了保证质量，需要学会组织“国家队”形成专业的队伍，对科普工作进行顶层设计，严密组织，生产一流的科普产品，形成规模化高层次科普影响。2.目标不明晰：影像科普到底要达到什么样的效果，我们的目标人群是哪些，依靠哪些人创作科普作品，科普作品包括哪些内容，科普作品通过什么样的载体传递给大众，都需要明确的目标预定。3.内容不科普：由于惯性思维，专业医师在做科普时常常容易陷入一个误区，那就是把科普做成了学术讲座。科普需要以讲得清、看得懂、听得易等群众喜闻乐见的形式传播知识，过于专业和生涩的语言老百姓并不接受，因此对于科普工作不是简单人人都可以承担的工作，需要提前培训，教会我们的医师用科普语言设计自己的宣讲内容，并用丰富多彩的形式承载这些内容做广泛传播。4.效果不普及：目前零星存在的科普之所以不被百姓广泛接受，原因除了内容不够吸引人以外，尚需要各级组织支持，需要学会动员推广，需要专门的合作机构进行传播。另一方面，由于缺乏准入和监管机制，内容没有相关机构审核，也没有相关标准，也有不法商人或者骗子打着科普的幌子误导群众，导致对科普内容不信任。因此，净化科普队伍，“主力部队”占领科普市场，取得受众信任，也是科普真正发挥作用的关键。四、影像科普工作的组织和实施1.建立有效组织：医学影像科普的生产主题是影像科医师、技师和护士，需要动员体制内高质量医院的医护人员积极投入科普工作中进行创作。中华医学会放射学分会第十六届委员会专门成立了科学普及工作组，工作成员覆盖全国各个省市和各个亚专业方向，已经制定了详细的科普创作和推广计划，包括一套影像科普丛书、一套影像科普视频、一套影像科普漫画等。相信通过他们的工作，影像科普工作一定会迎来成果辉煌的明天。2.选择合适载体：所有能够给受众传递信息的媒介都可以作为科普载体，书籍、文章、视频、访谈、漫画、演出、语音等，主流媒体、自媒体、杂志、出版社、会议、社区、企业等都可以是科普的战场；我们要充分发挥现代传媒的优势，让我们的优秀科普作品得到最大限度的传播。3.确定主要受众：其实社会面所有个体都可以从科普中获益，当然受众主体是老百姓以及非影像专业的医护人员。针对不同的受众，我们做科普时需要考虑到他们的教育水平、知识储备、接受能力、需求类型和需求程度，同样的科普内容在不同的受众面前，需要调整传播的方法，方能达到预期的效果。4.打造精品内容：科普选题是科普成败的关键，影像领域广泛，内容复杂，如何选出老百姓关心的话题，兼顾科学性和通俗性，设计系列内容，形成纵横结合的作品框架，有计划地推出，形成持续的主流影响，是值得各位专家思考的核心问题。5.使用科普语言：科普重在“普”字，普是指大众，大众的教育水平参差不齐，理解力参差不齐，知识需求点众口难调，每个人的时间管理千差万别，如何在百忙之中愿意接受科普教育，取决于科普呈现形式是否吸引人，是否通俗易懂。因此，将科学的知识，穿上“平易近人”的外衣，以趣味易懂的语言，润物细无声，是产生良好效果的基本要求。6.动员各方力量：首先我们需要让每一位影像科工作人员成为科普创作主体，越多的人参与，越有优秀的作品涌出；越多的人参与，越能形成冲击效应，希望形成百花齐放、百家争鸣的美好科普生态。另一方面，政府、大学、医院等应积极鼓励支持科普工作，出台一定的激励措施鼓励员工从事科普工作；企业也应积极投身科普工作，积极参与科普作品的推广，造福更多百姓。五、科普的效果评价目前，中央及各委办局积极推动科普中国进程，全国处于八仙过海各显神通的局面。虽然繁荣，但监管措施、标准制定、评价指标、效果反馈等缺乏有效机制。我国大力开展卫生健康标准化进程，影像科普要想持续健康发展，也需建立完善的科普准入机制、制定客观可行的评价标准，完善科普效果反馈机制显得尤为重要。首先需要建立评价机构和团队，团队成员应该包括科普创作者、传播者和受众，包括但不限于政府合规部门人员、医师、律师、记者、患者等，需要对科普人员的准入制定标准，对内容的政治性、正确性和科普性等进行评价。其次是建立操作性强的评价指标，包括：（1）作品的软性评价指标，包括内容准确性、语言通俗性、逻辑严谨性、传播难易度等；（2）作