苏教版初中生物八年级上册动物运动依赖于一定的结构“十校联赛”一等奖_第1页
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文档简介

第二节动物运动依赖于一定的结构第一页，共十九页。一、探究：脊椎动物的结构与运动的关系【目的】1.学会观察鸡翅中与运动有关的结构。2.探究这些结构与运动的关系。【器材】去毛的鸡翅、解剖盘、镊子、解剖剪、解

剖刀【实验】1.用手按住鸡翅的肌肉，观察鸡翅的运动，并写出与运动有关的结构。2.选取其中的一个结构，进行探究。看你的想法是否正确。（注意实验安全，避免器械伤人！）第二页，共十九页。探究：脊椎动物的结构与动物的关系有的小组提出骨与运动有关系吗？有的小组提出关节与运动有关系吗？有的小组提出肌肉与运动有关系吗？还有的小组提出神经与运动有关系吗？同学们从不同的视点探究脊椎动物的结构与运动的关系。第三页，共十九页。1.

探究“肌肉与运动有关系吗？”小组

第四页，共十九页。2.探究“关节与运动有关系吗？”小组

第五页，共十九页。3.探究“骨与运动有关系吗？”小组

第六页，共十九页。因为时间关系，全班没有小组探究神经与运动的关系，也没有展示。可能是因为脱离整体的鸡翅，很难找到神经，也就很难探究神经与运动的关系。第七页，共十九页。请观察一组动画：思考：运动系统是由哪几部分组成的？第八页，共十九页。骨骼肌骨骨连结第九页，共十九页。归纳：骨在肌肉的牵引下围绕着关节进行运动。第十页，共十九页。运动系统：骨连结骨骨骼肌一、运动系统的组成：第十一页，共十九页。骨连结不活动的连结半活动的连结

活动的连结（又叫关节）第十二页，共十九页。关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨关节的结构1、关节是怎样构成的？2、为什么关节能够既牢固又灵活？3、关节在运动中起什么作用？讨论：有滑液分泌，利于关节活动和减少磨损关节腔内为负压，对维持关节的稳固性有一定作用具有弹性，能减少摩擦和缓冲震荡外有韧带，抗拉力强，能加强关节的稳固性｝关节面可增加关节的稳固性，减少冲击和震荡，增加运动的形式和范围；第十三页，共十九页。思考：一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？能牵拉相邻的骨产生运动第十四页，共十九页。骨、骨连结和骨骼肌的协调配合举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力?请你试试肱二头肌肱三头肌二、运动的实现第十五页，共十九页。屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。屈肘舒张收缩第十六页，共十九页。伸肘时，肱三头肌＿＿，肱二头肌＿＿。伸肘收缩舒张第十七页，共十九页。谢谢第十八页，共十九页。内容总结第二节动物运动依赖于一定的结构。一、探究：脊椎动物的结构与运动的关系。【器材】去毛的鸡翅、解剖盘、镊子、解剖剪、解。1.用手按住鸡翅的肌肉，观察鸡翅的运动，并写出与运动有关的结构。脊椎动物的结构与动物的关系。有的小组提出骨与运动有关系吗。有的小组提出关节与运动有关系吗。有的小组提出肌肉与运动有关系吗。同学们从不同的视点探究脊椎动物的结构与运动的关系。因为时间关系，全班没有小组探究神经与运动的关系，也没有展示。可能是因为脱离整体的鸡翅，很难找到神经，也就很难探究神经与运动的关系。关节腔内为负压，对

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