2024届安徽省亳州市蒙城六中学物理八下期末学业质量监测试题含解析

2024届安徽省亳州市蒙城六中学物理八下期末学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬楼时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（）①用相同的时间爬楼，测量出各自的体重和爬上楼的高度，即可比较功率大小；②都爬到楼顶，测量出各自的体重和爬楼用的时间，即可比较功率大小；③爬楼后，测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度，算出功率进行比较。（）A．只有③ B．①② C．①③ D．①②③2．如图所示的工具中，正常使用时属于省力杠杆的是A．镊子B．筷子C．开瓶器D．托盘天平3．如图所示，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，一段时间后，相机先后拍下了甲、乙两图片，拍照过程中小车可能（）A．向东加速 B．向东减速 C．向西加速 D．向西减速4．对下列体育运动中的现象分析正确的是（）A．乒乓球被扣杀飞向对方，是因为受到了惯性的作用B．篮球从空中落下，此过程中它的动能转化为重力势能C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明力的作用是相互的D．间排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态5．下列物体所受的重力最接近0.5N的是A．一只鸡蛋B．一个中学生C．一个铅球D．一只蚂蚁6．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．一名中学生的体重约为500ND．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500J7．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下。你认为正确的有观点正方反方①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触,不一-定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A．③⑤⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．①②④8．下列现象中，能说明物体具有惯性的是A．树上熟透的苹果沿竖直方向落下B．突然拉动小车木块向后倾倒C．纸片把杯中的水托住了D．守门员把球接住二、多选题9．在如图所示的事例中利用连通器原理的是（）A．过路涵洞 B．拦河大坝C．洗手间下水管 D．船闸10．水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，盛某种液体，将质量分别为mA、mB、mC，密度分别ρA、ρB、ρC的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮，B球悬浮，C球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为FA、FB、FC．下列选项正确的是（）A．若mA=mB=mC，则B．将C球截去部分后，剩余部分可能上浮C．只取出A球，容器中液面的高度降低了D．三球放入液体前后，液体对容器底部的压强增加了三、填空题11．苏州香雪海是中国梅文化的中心，也是全国四大赏梅胜地之一，著名的“邓尉探梅雪海寻香”起源可以追溯到西汉.梅花香气四溢这是________现象，这个现象说明了________.12．不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内，杆上端固定不动．如图所示．现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器的压强p与注水体积V的变化关系如图乙所示．当p＝600Pa时，容器中水的深度为______cm；若ρA＝0.5g/cm3，当注水体积V＝880cm3时，杆对A的作用力大小为_____N．13．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，挂钩上都吊着相同的物体，把物体匀速提升相同的高度，图甲中绳子自由端受到的拉力大小F1=2N。若不计绳重及轴间摩擦，则图乙中绳子自由端受到的拉力大小F2=________N。14．将一重为5N、体积为0.8dm3的物体全部压入水中，物体受到的浮力为_____N。放手后物体将____（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），放手后物体静止时物体所受浮力为______N。15．如图所示，茶壶的壶嘴和壶身组成了一个________；A、B是茶壶中深度不同的两个位置，其中A、B两点受到茶水的压强分别为、，则_______________（选填“大于”、“小于”或“等于”）．壶中茶水深0.1m的地方受到茶水压强是_____Pa（.茶水密度为1.0×103kg/m3）16．图中一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B）．两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA_________pB．杯子对桌面的压力关系为FA__________FB，杯子对桌面的压强关系为pA’_______pB’（填“＞”、“＜”或“=”）．四、作图、实验探究题17．请用笔画线代替绳子，画出图中的绕法（已知物重500N，绳子能承受最大拉力为200N）。（_____）18．如图所示，用一根硬棒撬起一个石块，棒的上端A是动力的作用点，若用最小的力撬动石块，请标出此时杠杆的支点O并画出最小动力F及动力臂L．（_______）19．（10分）做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小组成员先提出了如下的猜想：猜想A．可能与物体浸没在液体中的深度有关。猜想B．可能与液体的密度有关。

猜想C．可能与物体浸在液体中的体积有关。为了验证上述猜想，他们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图的实验。（1）通过实验a和c，可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是_______N；（2）通过分析比较实验a、c、d，则猜想________是错误的；（3）为了验证猜想B，可选择实验_________进行比较；（4）水的密度为1×103kg/m3，则盐水的密度为________kg/m3。五、计算题20．（6分）如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的水，壶中水面到壶底的高度为12cm，放置在面积为1平方米的水平桌面中央。（g=10N/kg）试求：（1）茶壶对桌面的压强；（2）水对茶壶底部的压力。21．（6分）在如图所示的斜面上将一个4.5N的物体在6s内匀速拉到高处，沿斜面向上的力F为1.5N，若此斜面长S为1.2m，高h为0.3m。求：（1）这个斜面的机械效率；（2）推力F做功的功率。

参考答案一、单选题1、D【解题分析】

功率是反映做功快慢的一个物理量。①爬楼是克服自身的重力做功，功率P=Wt=Ght=②都爬到楼顶，爬楼的高度一定，测出各自的体重和爬楼时间，由P=mght可知，若mg③测出各自的体重、爬楼时间和爬上楼的高度，根据P=mght所以三种方法都是可以的。2、C【解题分析】

A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；不符合题意；B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；不符合题意；C．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，符合题意；D．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，它是等臂杠杆，既不省力也不费力，不符合题意；3、B【解题分析】

由图可知：以灯为参照物，小车是向东运动的，所以小车是向东行驶的，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，当小车突然减速时，小球由于惯性，保持原来的运动状态，所以小球相对小车会向东运动，故ACD不符合题意，B符合题意。4、C【解题分析】

A．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；B．物体的重力势能由物体的质量与高度决定，物体的动能由物体的质量与速度决定；蓝球从高处落下的过程中，高度下降，速度增加，是重力势能转化为动能；故B错误；C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明球对脚也施加了力，这个现象表明：物体间力的作用是相互的，故C正确；D．平衡状态指的是合力为零的状态，小球在整个的过程中始终受到重力的作用，合力不为零，不是平衡状态，故D错误．故选C．5、A【解题分析】

一只鸡蛋的重力大约是0.5N.中学生、铅球的重力要远大于0.5N，蚂蚁的重力要远小于0.5N.故选A.6、A【解题分析】

A．一个标准大气压约1×105Pa，我们生活的环境气压接近标准大气压，在1×105Pa左右，符合题意；B．老师的身高约170cm，教室门的高度略大于此数值，在200cm=2m左右，不符合题意；C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合题意；D．中学生的体重约500N，一层楼的高度约3m，中学生从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为W=Gh=500N×3m=1500J不符合题意。7、C【解题分析】

①②两个物体相互接触，不一定会产生力的作用，例如：紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱，与墙之间不存在力的作用；两个物体不接触，也不一定就不会产生力的作用，例如：磁体间的相互吸引；③④力是物体对物体的作用，所以，要产生力的作用至少有两个物体；⑤⑥物体运动不需要力，改变运动状态才需要力；综上所述，正确的只有C。8、B【解题分析】

逐个分析选择项中提到的物理情景，结合对应的物理知识，确定选择项的正误，从而可以得到答案．【题目详解】A、树上的苹果落地，是由于受到重力的作用．故A错误．B、小车拉动后，木块由于惯性仍保持原来的静止状态，所以向后倾倒．故B正确．C、纸片将杯中的水托住是大气压的作用造成的．故C错误．D、守门员将球接住，是手给球一个作用力，改变了球的运动状态．故D错误．故选B．二、多选题9、ACD【解题分析】

A、过路涵洞是上面开口，下面连通的，属于连通器；B、拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器；C、洗手间下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器；D、船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器．10、AD【解题分析】

由图可知，小球A漂浮，小球B悬浮，小球C沉底．A．若mA=mB=mc，则GA=GB=Gc=G，因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，物体下沉时受到的浮力小于自身的重力，所以小球A和B受到的浮力等于自身的重力，小球C受到的浮力小于自身的重力，则FA=FB=G，FC<G，即FA=FB>FC，故正确；B．因物体的密度大于液体的密度时，物体沉底，所以将C球截去部分后，剩余部分的密度不变，剩余部分一定仍沉底，故错误；C．由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知，液体的密度为ρB，小球A漂浮时，受到的浮力和自身的重力相等，即F浮A=GA=mAg，由F浮=ρgV排可得，小球A排开液体的体积：，只取出A球，容器中液面的高度降低的高度：，故错误；D.因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以由，可得，B球和C球排开液体的体积分别为：，，三球放入液体后，排开液体的总体积：，容器内液体上升的高度：，三球放入液体前后，液体对容器底部的压强的变化量：，故正确．三、填空题11、扩散组成物质的分子不停地做无规则运动【解题分析】

第一空．不同物质分子彼此进入对方的现象是扩散现象，梅花香气四溢是花香分子的扩散现象；第二空．扩散现象说明了组成物质的分子不停地做无规则运动。12、65.2【解题分析】

[1]由可得水的深度；；[2]当注水体积为600cm3时，水开始接触物体A，900cm3时，A完全浸没，900cm3时，水的压强是2100pa，由可得此时水的深度：；A的高度：；容器的底面积：；A浸没在水中水的横截面积，；A的横截面积，；当注水体积V＝880cm3时，没有完全浸没A，由可得此时物块A浸入水中的深度：，此时物体A受到的浮力：；已知ρA＝0.5g/cm3，小于水的密度，同体积A的浮力大于重力，杆对A的作用力大小为．13、3【解题分析】

由图像可知甲滑轮组绳子股数n=3，因此即由图像可知乙滑轮组绳子股数n=2，因此。14、8上浮5N【解题分析】

(1)物体全部压入水中时,V排＝V＝0.8dm3＝0.8×10−3m3，此时物体受到的浮力：F浮＝G排＝ρgV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8×10−3m3＝8N，(2)物体重G＝5N，因为F浮>G，所以放手后物体将上浮；(3)待物体静止时,漂浮在水面上,则F′浮＝G＝5N.【题目点拨】（1）根据阿基米德原理，物体所受浮力等于它排开的水重；（2）比较物体受到的重力和浮力的大小关系根据浮沉条件来进行判断物体的浮沉情况；（3）确定了放手后物体的浮沉，再进一步判断变化后的浮力.15、连通器小于【解题分析】

[1]茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴和壶身内的水面保持相平．[2]由图可知，A、B两点中，B点较深，由可知，两点受到水的压强的大小关系为．[3]壶中茶水深0.1m的地方受到茶水压强是：16、＞＝＜【解题分析】

由于杯子是上宽下窄，所以倒立时，杯中液面的高度要小于正立时的液面高度，根据液体压强p=ρgh，倒立时，深度变小，橙汁对杯底的压强变小，即pA＞pB；水平面上物体的压力和自身的重力相等，两种放置方式中，这杯橙汁的质量不变，重力不变，压力不变，即FA=FB；杯子对桌面的压强，应用公式P=F/S，压力一定，倒置后受力面积变大，压强变小．四、作图、实验探究题17、【解题分析】

因为物重500N，绳子能承受最大拉力为200N，为保证绳子不断，因此绳子股数n=3，则绕线方式如图：18、如图：【解题分析】

由图示可知，当杠