初中生物八年级上册第1节人体内物质的运输【省一等奖】_第1页
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文档简介

第1节人体内物质的运输第一页,共十八页。§15.1人体内物质的运输(血管)物质在人体内的运输主要依靠__________系统。

这个系统由_____、_____和_____组成血液循环血管心脏血液(请阅读教材第3页第1段)学习目标:1.初步认识血液循环系统的组成2.区别三种血管的结构特点和生理功能本节课我们将学习血管的知识第二页,共十八页。第三页,共十八页。触觉感受视觉观察查询资料求助他人解剖实验怎样认识血管第四页,共十八页。视觉观察青筋不跳,是静脉静脉血流速度慢2.为什么打点滴时针头扎在青筋上?1.青筋跳吗?静脉大多在身体较浅的部位。第五页,共十八页。查询资料:脉搏就是动脉的跳动。心脏收缩时,使得动脉血管壁先向外扩张,然后再收缩,动脉血液随着这种一张一缩的搏动,像波浪一样沿着血管壁向远处传播,而形成脉搏。脉搏大多在人体较深的部位。血管的这种跳动就是脉搏!触觉感受第六页,共十八页。解剖实验CT扫描毛细血管全身各处。第七页,共十八页。看课本第5页图15-3第八页,共十八页。种类结构特点动脉管壁___、管腔___、弹性大静脉管壁___、管腔___、弹性小厚小薄大管腔管壁动脉静脉解剖血管外径相同毛细血管毛细血管管壁由___层上皮细胞构成一第九页,共十八页。阅读课本5页:人体内的血管各有哪些功能?动脉:静脉:毛细血管:将血液从心脏输送到身体各部分将血液从身体各部分输送回心脏连接最小的动脉和最小的静脉,实现血液和细胞间的物质交换第十页,共十八页。学习了三种血管的结构特点和功能,你知道血液在人体内的流动方向吗?动脉静脉毛细血管ABC心脏血液循环的具体情况,我们将在今后学习第十一页,共十八页。人体某一器官患病,常会在脉搏上表现出来。2000多年前,著名的医学家扁鹊就开始用“切脉”来诊断疾病。联系生活:切脉第十二页,共十八页。测量脉搏1.安静时,男女生的脉搏有什么不同?2.人体剧烈运动,脉搏会发生什么变化男生女生安静

运动

第十三页,共十八页。动脉硬化原因:由于脂类物质过多地堆积在动脉血管壁上,引起管壁增厚,限制血液在血管内的流动。预防:减少脂类物质摄入,少盐,多吃蔬菜水果,适当加强体育锻练等等。联系生活:第十四页,共十八页。当堂训练画一画三种血管第十五页,共十八页。记一记:三种血管的分布及结构特点血管种类结构特点分布位置动脉管壁____管腔___弹性____静脉管壁____管腔___弹性____毛细血管管壁由____层上皮细胞构成厚小薄大一大小深浅全身各处第十六页,共十八页。谢谢第十七页,共十八页。内容总结第1节人体内物质的运输。(请阅读教材第3页第1段)。看课本第5页图15-3。管壁___、管腔___、弹性小。连接最小的动脉和最小的静脉,实现血液和细胞间的物质交换。学习了三种血管的结构特点和功能,你知道血液在人体内的流动方向吗。原因:由于脂类物质过多地堆积在动脉血管壁上,引起管壁增厚,限制血液在血管内的流动

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