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文档简介
2023-2024学年度上学期期末质量监控检测试题历史(七年级)(满分100分时间90分钟)温馨提示:本试卷分试题卷和答题卡两部分,做题时要求将全部答案填写到答题卡上,评分时以答题卡上的答案为准,在试题卷上的答案一律无效。考试结束时上交答题卡。第Ⅰ卷(选择题共50分)下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请你选出来填涂在对应的答题卡上。(本卷共25小题,每小题2分,共50分)1.被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景、怡人的气候,更有着悠久的历史,这里曾生活着我国境内目前已确认的最早的古人类A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人2.右图中,建造不同房屋的决定性因素是A.生产工具B.生活习惯 C.自然条件D.劳动技术半地穴建筑复原图干栏式建筑复原图3.“长江流域河姆渡,石器代新风貌呈。榫卯干栏奇迹术,木方水井妙才英。”据此可知,最先发明水井的原始居民是A.北京人 B.半坡原始居民 C.大汶口原始居民 D.河姆渡原始居民4.《史记∙黄帝本纪》中记载:“尧之子丹之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。”这一描写反映的政治制度是A.禅让制 B.宗法制 C.郡县制 D.分封制5.A.夏朝出现阶级分化和等级界限 B.商朝社会贫富分化很严重C.西周是当时世界上最大的王朝 D.东周的各种社会矛盾激化6.殷商卜辞中有赛马和比箭的相关记载。周代已经有完备的比箭礼仪,天子者称为“大射礼”,贵族比赛,则称为“乡射礼”。由此可知商周A.祭祀活动很盛行 B.竞技体育已出现C.军备竞赛已开始 D.分封制度已建立甲骨文对应汉字贝买贯宝A.货币 B.礼器 C.食器 D.酒具8.炎帝、黄帝部落的联合,形成了华夏族的主体,占据中原的“诸华”“诸夏”与周边的戎、狄、蛮、夷出现大规模的民族交融是在什么时期A.夏商周时期 B.河姆渡时期 C.春秋时期 D.西周时期9.商周时期,爵是身份的象征,用以排列贵族、士人地位的高下。在商鞅变法中,哪一措施有利于改变爵位世袭与庶民无缘的局面A.奖励军功 B.鼓励耕织 C.确立县制 D.10.“自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。”材料旨在说明A.秦商鞅变法的背景 B.秦灭六国的过程C.秦统一中国的意义 D.秦朝灭亡的原因11.秦始皇用法过度,“仁义不施”,没有充分考虑六国百姓对新的法律政令认同与否,而是雷厉风行地执行新法,急功近利。再加上秦始皇本人骄奢多欲,最终致使秦王朝速亡。综合材料,秦朝迅速灭亡的原因是A.繁重的徭役 B.嬴政急于求成 C.严酷的刑法 D.秦朝的暴政12.“汉景帝之孙刘贺墓中出土了‘孔子镜屏’和《易经》《礼记》《论语》等儒家经典的简牍。”根据这些文物可以推断当时A.重文轻武政策实施 B.四书五经十分盛行 C.造纸推动文化传播 D.儒学居于主导地位13.东汉班固在《汉书》中写道:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!”与材料中内容相符的是文景之治 B.光武中兴 C.开皇之治 D.贞观之治14.“外戚和宦官专权的产生,都跟封建专制政体有密切关系,甚至可以说是封建专制的特殊形式。这主要是因为皇权至上,无人敢于从事监督……宦官、外戚易于利用宫禁的隐蔽性进行私图。”上述材料认为外戚宦官专权A.表现的形式是君主专制 B.出现的原因是无人监督C.形成的特点是有隐蔽性 D.导致的后果是东汉衰落15.美国学者德克·卜德评论道:“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”材料中的“它”是指A.“麻沸散” B.造纸术 C.印刷术 D.道教16.现在我们接种疫苗预防疾病,是对哪一名医中医理论的创新应用?A.华佗 B.张仲景 C.司马炎 D.司马懿17.马小虎利用暑假时间阅读《史记》,他在书中可能读到的是A.曹操B.北魏孝文帝C.汉武帝D.班超18.华佗认为:“人体欲得劳动……动摇则谷气得销,血脉流通,病不得生,譬如犹户枢,终不朽也。”这表明华佗A.提倡劳动锻炼 B.长于用针灸治病C.擅长外科手术 D.主张辨证分析病情19.“结盟抗战,扬水战之长,巧用火攻,创造了中国军事史上以弱胜强的著名战例。”该战例可能是A.涿鹿之战 B.长平之战 C.赤壁之战 D.安史之乱20.如图是中国历史朝代顺序表的一部分,①处应该填的是东东汉魏蜀吴①A.西汉 B.北魏 C.西晋 D.东晋21.北朝时期,胡人和汉人墓志的追祖方式,均集中出现了将祖先追溯至华夏炎黄等上古神话人物的现象。这表明A.民族交融得到发展B.江南地区得到开发C.游牧民族不断内迁D.国家政权趋于统一22.下表展示了东汉桓帝(永寿二年)到曹魏建立前的几十年间的中原人口数量变化,引起这一时期人口变化的主要原因是时间156年208年221年人口(万人)5648约500约200A.经济重心完成南移 B.人口南迁土地荒芜C.北方自然条件恶劣 D.政局动荡战乱频繁23.某古代农学著作强调:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这本著作是A.《齐民要术》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《农政全书》24.“他算出的“π”值直到15世纪才由阿拉伯数学家卡西打破;他还给出“π”的两个分数形式,其中密率精确到小数点后第7位,在西方直到16世纪才由荷兰数学家奥托重新发现。”材料反映了A.我国数学以解决实际问题为导向 B.祖冲之的数学成就领先世界C.《大明历》是当时最科学的历法 D.古代世界数学体系已经成熟25.“汉末,刘德升首创行书体。曹魏时,钟繇又创立真书(楷书)。……东晋王羲之吸A.中华文明的起源 B.造字方法的多样C.文化的继承创新 D.社会风气的开放26.(18分)某中学历史小组开展以秦汉时期历史为主题的项目化学习。请你参与探究学习活动,并完成以下任务清单。【任务一:制度的建立与完备】材料一:图一图二汉朝诸侯王墓室出土的金缕玉衣根据材料一结合所学知识回答:(1)图一所示的行政管理制度是什么制度?(2分)这个朝代在地方上推行什么制度?(2分)此制度对后世所产生的影响?(2分)图二金缕玉衣从一个侧面反映了西汉初年诸侯王势力的强大威胁中央权力,为此,汉武帝采取了什么措施来解决这一问题?
(2分)
【任务二:疆域的统一与拓展】材料二:图三
秦朝疆域图
图四西汉疆域图(2)对比秦汉疆域图,西汉王朝在西北地区拓展了大片领土。当时西汉王朝设置什么机构来管理地图中A地区?(2分)该机构的设置有何意义?(2分)【任务三:文明的交流与融合】材料三:丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域,到中亚,到西亚,再绵延至欧洲。物质交流的同时,中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》(3)根据材料三,请从交流内容方面概括丝绸之路的特点。(2分)并结合所学知识,概括丝绸之路开通的作用。(2分)【任务四:历史地位与影响的总结】材料四:统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化,有利于统一多民族国家的形成,而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。——黄朴民《论秦汉文化的时代精神》根据材料四并结合所学知识,概括秦汉时期的历史地位。(2分)27.(13分)阅读下列材料,回答问题。材料一:铁制农具穿有鼻环的牛尊(1)根据材料一并结合所学知识,说说春秋时期生产力提高的主要标志是什么?(2分)材料二
汉朝兴起,扫除繁苛,与民休息。至于汉文帝,加之以恭俭,景帝遵循前业,五六十年之间,至于移风易俗,黎民淳厚。周朝赞美成康,汉代称道文景,美好的盛世啊!——班固《汉书》材料三西晋禅代,……然而不久政局动荡,内乱频仍,胡变蜂起,晋室被迫南渡,此后即倚江南为立国根本。北人相继南移,同时携来高级栽培技术,南——《魏晋南北朝史》(3)根据材料三并结合所学知识,归纳“江南的经济力量趋于壮盛”的原因。(3分)综合上述材料,促进中国古代经济发展的主要因素有哪些?(2分)
28.(12分)一部中国古代史,就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。阅读以下材料,回答相关问题。材料一:西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间……其中汉武帝时期的功绩尤为卓著……各民族在日益增强的互动、交融中相互依赖,共同发展,逐渐加深了感情,加强了认同。——《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》(1)材料一认为西汉民族交融的有利条件是什么?(2分)结合所学,举一例汉武帝时期促进民族交往的史实。(2分)材料二:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”——《魏书》(2)材料二中“大举”具体是指“魏主”时期哪一重要举措?(2分)结合所学,再举两例魏主“移风易俗”的措施。(2分)材料三:(魏晋南北朝)时期的民族融合,从方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影响,也有统治者的主动政策……各族人民在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如……尊重妇女的意识、夷汉之别观念的淡化等。(3)据材料三并结合所学知识,概括魏晋南北朝时期民族融合的影响。(3分)(4)综合上述材料,请你提出处理民族关系的合理建议。(1分)29.(7分)文化遗产是历史留给人类的宝贵财富。阅读材料,回答问题。材料 中国优秀文化遗产及其贡献 文化遗产领域贡献甲骨文文字与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝,只有甲骨文演变成了今天的汉字
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