安徽省合肥市2023-2024学年九年级下册化学开学模拟试题（附答案）

安徽省合肥市2023-2024学年九年级下学期化学开学模拟试题附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23。一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、化学与生活密切相关，下列生活中的做法错误的是（）A．吃炭火锅时，要保证室内通风良好 B．用石墨制铅笔芯C．用燃烧法鉴别黄金和黄铜 D．发现厨房有天然气泄漏时，赶紧打开抽油烟机2、2023年第52个世界环境日，中国确立的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法错误的是（）A．多选择公共交通工具，鼓励绿色出行 B．合理配置室内照明光源，节约用电C．网购包装用品分类回收，综合利用 D．全面禁止使用化石燃料，治理雾霾3、2022年诺贝尔化学奖授予对“点击化学”等领域作出贡献的科学家。铜离子是“点击化学”常用的催化剂，铜在元素周期表中的相关信息如下图所示，下列说法不正确的是（）

A．铜的元素符号是Cu B．铜的原子序数是29C．铜原子的中子数是29 D．铜的相对原子质量为63.554、实验是学习化学的重要途径。下列实验操作正确的是（）A．用滴管取液体B．用橡胶塞塞住试管C．气密性检查D．点燃酒精灯5、中国科学家首次从月壤样品中发现新矿物——嫦娥石【Ca9NaMg(PO4)7】，关于Ca9NaMg(PO4)7的说法正确的是（）A．属于氧化物 B．由46个原子构成C．由5种元素组成 D．钙镁元素质量比为9：16、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．金刚石硬度大，可做装饰品—钻石 B．铁具有良好的导电性，可用于制造炊具C．氩气的化学性质稳定，可用作电光源 D．洗洁精具有乳化作用，可用于去除油污7、下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体B．将二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，紫色石蕊溶液变成红色C．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，生成五氧化二磷D．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量8、从宏观、微观相联系的视角探究物质及其变化规律是化学学科特有的“科学思维”之一。对下列宏观事实的微观解释错误的是（）A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解B．金刚石很硬，石墨很软——碳原子的排列方式不同C．自然界中水的天然循环——水分子不断地运动且间隔发生改变D．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同9、乙烯(C2H4)是工业生产常用的原料，其燃烧前后的微观示意图如下。下列说法错误的是（）A．化学变化中分子可分，原子不可分 B．生成物均属于氧化物C．化学反应前后，原子种类改变 D．生成丙和丁的个数比为1：110、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验方案，能达到相应目的的是（）A．验证二氧化锰是催化剂B．测定空气中O2的含量C．探究铁生锈条件D．燃烧是否需要氧气11、逻辑推理是重要的化学思维方法，下列推理正确的是（）A．化合物中含有不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子D．金属能导电，石墨也能导电，所以石墨是金属12、X、Y、Z三种物质溶解度曲纯如图所示，下列说法正确的是（）A．T2℃时，X、Y两种物质的溶解度相等B．T1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是Y>X>ZC．X、Y、Z三种物质的溶解度都随温度的升高而增大D．T2℃时，100gH2O与60gX混合。可得到160gX的饱和溶液二、本大题包括5小题，共28分13、（5分）我国是一个水资源严重短缺的国家，人均水资源占有量仅为全世界的1/4.依据地表水水域环境功能和保护目标，将水质由高至低依次分为Ⅰ至Ⅴ类，图1是2023年上半年我国不同类别地表水所占比例。污水处理再利用是我们保护水资源的途径之一、在污水处理过程中，常用到吸附剂、絮凝剂等净水剂。聚合硫酸铁是一种优良的絮凝剂，它可以使水中的悬浮物、有机物、重金属离子和微生物沉淀分离出来，使水质得到改善。为研究聚合硫酸铁净水效果的影响因素，科研人员进行了如下实验：将黏土配成浊液，加入聚合硫酸铁溶液，测定不同聚合硫酸铁溶液用量情况下水样的浊度值(浊度值越小，净水效果越好)，结果如图2.依据文章内容问答下列问题。(1)由图1可知，2023年上半年我国地表水占比最高的类别是类。(2)聚合硫酸铁是一种优良的絮凝剂，常用的絮凝剂还有，其溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。(3)生活中常用的方法来降低水的硬度，可用除异味和色素。(4)由图2得出净水效果与聚合硫酸铁溶液用量间的关系是。14、（6分）天然气是一种比较清洁的化石能源，主要成分为甲烷（化学式为CH4），现对甲烷的制取、性质、应用做以下研究。查阅资料得知：①通常状况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小：②实验室中常用无水醋酸钠（CH3COONa）和氢氧化钠两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷，同时还生成碳酸钠。请回答相关问题:(1)图中仪器a的名称是。(2)实验室用A装置制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是。(3)A-G中，可用于制取并收集甲烷的装置为（填字母）。(4)用装置G收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置H中进行燃烧实验。可用水将G中气体压出，通H中，则水应从端（选填“m”或“n”）注入。(5)利用装置C制取二氧化碳的优点是。15、（6分）某学习小组利用锈蚀严重的废铜屑（铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2（OH）2CO3】）为原料回收铜，分别采用图1的两种方案。请回答下列问题。资料1：资料2：回收铜的两种实验方案。(1)方案一中步骤Ⅱ是利用了CO的性（填“氧化”或“还原”），生成的二氧化碳不能直接排放到空气中，需要将其回收后再与碳粉作用，又可以生成CO，写出该过程的化学反应方程式：。(2)方案二中步骤Ⅲ、Ⅳ、V都涉及到的操作名称是，该操作所需的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯和。(3)方案二中步骤Ⅳ加入过量铁粉的目的是。16、（6+3分）某课外小组对铁的锈蚀条件进行了如下探究。【探究1】铁锈蚀的条件实验①②③

现象放置一周无明显变化无明显变化铁丝表面出现红色物质放置两周铁丝表面出现红色物质无明显变化铁丝表面红色物质增多(1)由三支试管放置一周后中的现象可知，铁的锈蚀是铁跟（填化学式）等物质作用的过程。(2)试管①中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”，其目的是。【提出问题】为什么①中“油封”一段时间后铁丝表面出现了红色物质？【探究2】“油封”对水中溶解氧的影响实验1：将蒸馏水煮沸后迅速冷却至室温（12℃），取等体积水样于2个烧杯中，其中一个烧杯加5mL花生油进行“油封”，用溶解氧传感器测定两个水样中溶解氧含量。实验2：操作与实验1相同，室温变为19℃，花生油改用煤油。溶解氧含量/（mg/L）时间/h02612243648实验1①未油封2.424.756.448.4510.1010.4310.51②油封2.433.024.284.816.477.207.98实验2③未油封1.953.796.237.988.989.099.08④油封1.933.425.377.118.268.248.22已知：未煮沸的蒸馏水中溶解氧含量，12℃时为10.68mg/L，19℃时为9.10mg/L。【解释与结论】(3)探究1中，对比（填序号），可得出铁锈蚀需要与水接触。(4)对比花生油、煤油，进行“油封”时，效果较好的是。(5)0小时时，实验2的溶解氧含量低于实验1，其原因可能是。(6)由实验得出的结论是（填序号）。A．“油封”的方式能隔绝氧气在水中的溶解B．通过加热煮沸并冷却，可以明显降低水中含氧量C．“油封”和“未油封”水样中的溶解氧均随时间增加而呈增大趋势【反思与评价】【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】(7)生活中常用在金属表面涂油的方式“防生锈”，其主要原因是。(8)探究1实验①中，放置两周后铁丝依然出现锈蚀的原因是。17、（5分）氢气不便于储存，为了方便运输和储存，可将其转化为固态氢化物（如氢化钠等）。登山运动员登山时常用氢气作为燃料，可用氢化钠（）与水反应制取氢气（反应的化学方程式为NaH+H2O=NaOH+H2↑）。请计算：(1)氢化钠中钠元素的质量分数；(2)生产1.5kg氢气，理论上需要氢化钠的质量。答案一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、D 2、D 3、C 4、A 5、C 6、D 7、B 8、A 9、C 10、B11、A 12、A 二、本大题包括5小题，共28分13、（5分）(1)Ⅱ；(2)明矾；(3)煮沸；活性炭；(4)净水效果随着聚合硫酸铁含量的增加先增强后减小，0.3mL达到最佳(合理即可)。14、（6分）(1)试管；(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(3)BE或BF；(4)m；(5)可以控制反应的发生和停止。15、（6分）(1)还原；；(2)过滤；漏斗；(3)使溶液A中的硫