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文档简介
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数学
上册青岛版(六年制)3求一个数的几分之几是多少第1单元小手艺展示
——分数乘法学习目标1、初步学会解决简单的求一个数的几分之几是多少的实际问题。2、进一步体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生活中的应用。
3、在理解几分之几的基础上,掌握求一个说的几分之几是多少的方法,并能应用这种方法解决有关实际问题。情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?探索新知一班共制作泥塑作品15件,其中男生做了总数的。二班男生制作了12件,女生做的是男生的。一班男生做了多少件?二班女生做了多少件?探索新知一班共制作泥塑作品15件,其中男生做了总数的。一班男生做了多少件?先画图分析数量关系:15件男生?件要求一班男生做了多少件就是求什么?探索新知一班共制作泥塑作品15件,其中男生做了总数的。15×==9(件)515×3答:一班男生做了9件作品。求一班男生做了多少件,就是求15的是多少,用乘法计算。5313探索新知试一试1.看图列式计算410×325215(米)10×==×=2754××12=710(吨)(1)10米?米(2)?吨吨探索新知二班女生做了多少件?先画图分析数量关系:二班男生制作了12件,女生做的是男生的。男生:12件女生:?件要求二班女生做了多少件就是求什么?探索新知求二班女生做了多少件,就是求12的是多少。
65=10(件)612×512×12=答:二班女生做了10件作品。典题精讲陆龟:蜗牛:?米5米一只陆龟每分钟爬行5米,蜗牛爬行的速度是陆龟的。蜗牛每分钟爬行多少米?先画图分析,再解答。典题精讲5×=5×11=1(米)答:蜗牛每分钟爬行1米。易错提醒一根绳子长20米,另一根比它短,另一根长()米。错误解答易错提醒错误分析:混淆具体数量和分数。正确解答一根绳子长20米,另一根比它短,另一根长15米。学以致用4米尾巴?米4×=4×12=2(米)答:这只短吻鳄的尾巴长2米。1.一只短吻鳄身长4米,尾巴的长度是身长的。这只短吻鳄的尾巴长多少米?先画图分析,再解答。学以致用1111760×=1760×1160=160(只)答:人工圈养的大熊猫约有160只。2.我国第三次大熊猫资源状况调查显示,全国约有大熊猫1760只,其中人工圈养的约占
。人工圈养的大熊猫约有多少只?111111学以致用25256×=1=
答:企鹅的身高约是
米。3.鸵鸟是世界上最大的鸟,身高可达米。企鹅的身高约是鸵鸟的
,企鹅的身高约是多少米?2562525256×1355353米
学以致用4.提问题,并解决问题。老师讲课的时间占了。做实验用的时间有多长?1×=3523××=521(小时)答:做实验用了小时。老师讲课用的时间有多长?答:老师讲课用了×=3421××1=61(小时)2小时。一节课的时间是小时。做实验的时间占了。学以致用5.学校集邮小组共收集了200枚邮票。其中的是六年级同学收集的,是五年级同学收集的,是四年级同学收集的。四年级和五年级同学共收集了多少枚邮票?200×=200×40=40(枚)1200×=200×50=50(枚)140+50=90(枚)答:四年级和五年级同学共收集了
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