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2024届福建省厦门市思明区厦门第一中学语文八年级第二学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列句子说法不正确的一项是A.演讲稿的撰写和平时写作有所不同,特别需要充分考虑听众的年龄、身份、心理等特点,力求观点明确、思路清晰、首尾精心设计、语言着力锤炼,从而提升演讲的效果。B.奥斯特洛夫斯基以俄国十月革命为背景,写出了《钢铁是怎样炼成的》这一巨著。书中主人公保尔·柯察金在妻子达雅的影响下,逐步走上革命道路,虽历经磨难,但矢志不移。C.“对学生来说,圈点批注、摘抄和笔记是我们进行课内外阅读的重要读书方法。”一句的主干是“圈点批注、摘抄和笔记是方法。”D.说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。写作实践中采取哪一种顺序,要根据关注的角度来定。2.(2分)下列赏析有误的一项是()A.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”这两句锤炼词语,“蒸”“撼”二字表现出了洞庭湖烟波浩渺的气象与汹涌澎湃的气势。B.“溯洄从之”“溯游从之”两句在三个诗节中的重复咏唱,表现出主人公对意中人不可阻遏的思慕和锲而而不舍的追求。C.“黄发垂髫,并怡然自乐”用比喻的手法写出了老人和小孩的欢乐,表现了桃花源人的幸福安定,表达了作者对桃花源的热爱与向往。D.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却拿“文书”称“敕”,表现了官吏狐假虎威、巧取豪夺的丑态。3.(2分)下面句子没有语病的一项是()A.为了准确地监控动作,美国佛罗里达州立大学的工程师们创设出了超薄的运动传感器。B.太阳位于银河一个支臂猎户臂上,至银河中心的距离大约是2.6万光年左右。C.绚丽多彩的蝴蝶和飞蛾一样,都是由令人望而生畏的毛毛虫变化而来的D.借助自然语言处理的技术,心理学家可以量化、获取和访问原始的语言数据以备描述人的心理和预测人的行为。4.(2分)下列文学常识的表述,有误的一项是()A.东汉史学家、文学家、思想家司马迁的《周亚夫军细柳》,记叙了汉文帝巡视、慰劳细柳营的经过,刻画了周亚夫治军严谨、忠于职守的“真将军”形象。B.《风筝》这篇散文以“风筝”为引线,讲述了作者多年前粗暴地毁坏小兄弟风筝一事而道歉,但小兄弟却全然忘却了的故事,表现了作者严肃自我解剖和深刻反思的精神。C.清代小说家吴敬梓的《范进中举》,运用夸张艺术手法生动地刻画了范进中举后喜极而疯的形象,描绘了世态炎凉的社会众生相,批判了科举制度对人的心灵的毒害。D.《滑铁卢之战》的作者是奥地利作家斯蒂芬•茨威格。这篇报告文学再现了滑铁卢战役的过程,体现了重大历史事件的丰富内涵及深远意义。5.(2分)下列各项中分析正确的一项是()①滴水能把石头穿透,并不是因为水滴有神奇魔力,而是因为它朝着一个目标一刻也不停地坚实。②水滴石穿,那是水与石的对话。③水说了千言万语,石终于打开了自己坚硬的心窝。④心太污浊,装不下一滴清水;⑤心清如水,装得下整个大海。A.“穿透”、“污浊”都是动词,“神奇魔力”、“整个大海”都是偏正短语。B.“水滴石穿,那是水与石的对话。”这个句子中,“水滴石穿”作状语。C.“水说了千言万语,石终于打开了自己坚硬的心窝。”这是表示转折关系的复句。D.选文第①句中画线的句子有语病,应该将“坚实”改为“坚持”。6.(2分)(题文)下列词语中书写完全正确的一项是()A.苦脑矫健针砭时弊妄费心机B.引伸谗言耀武扬威轻歌慢舞C.羁绊简陋鬼鬼祟祟再接再厉D.蹒跚坦诚屈指可数千均一发二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读下面短文,完成以下问题马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1.解释加点词。(1)一食或尽粟(______)(2)是马也(______)2.翻译句子。且欲与常马等不可得,安求其能千里也?3.本文通过描写千里马的遭遇,表达了作者怎样的思想感情?8、(3分)阅读唐代诗人杨巨源的《城东早春》然后回答问题。诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林②花似锦,出门俱是看花人。(注释)①诗家:诗人。②上林:古代皇家园林。
(1)本诗中的“才”和“半”用得好,请结合诗歌内容赏析。(2)诗歌的标题是“早春”,下联却描绘了仲春时的景象,请说说你的理解。9、(7分)默写。(1)此地一为别,________________。(李白《送友人》)(2)________________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)(3)惊起却回头,________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》(4)________________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)选贤与能,________________。(《礼记》)(6)________________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(7)白居易的《卖炭翁》中,“___,____”两句表现出老翁因天寒而受冻,却又担心炭价太低而希望天更寒冷的矛盾心理。(8)韩愈的《马说》中,“_____,____”两句以千里马的遭遇,写出有才之人终身不得其用的遭际,流露出作者强烈的不平和悲愤。三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下面的文字,完成下面小题。走近大白山朱明东①大兴安岭有名山,有顶无尖,体高态峻,南陡北缓,西高东低,半山以上浑浑圆圆,积雪难融,皑皑呈状,故曰大白山。②车出呼源小镇向西南行驶不到十分钟,大白山就赫然入目。我之前认为,在大兴安岭不会找到太高的山,几百米高就算不错了。在湖北那些年,经常有人问我:你们的大兴安岭高吗?我都如此作答。可眼前的大白山,海拔明显超过了千米。算我孤陋寡闻吧,轻视了大兴安岭的山,而今给了我补课的机会。走近它,走近它,我大步地向山前走去。③大白山不是一下子陡起来的。山脚下一条两千余米的简易栈道平稳地往山上铺,缓缓的,人在上面走,很轻松也很舒服。不说女人在上面多出款款相,即便是男子在上面走,也多出了一份风雅来。可舒服没有保持多久,栈道就走完了,山也忽然有了坡度。刚才的树还是高大挺拔,可越往上走,树的躯干与姿态都发生了变化。树林先是像好蓄长发的老者,浓浓密密的,落叶松、樟子松、杨树和桦树等树木拥拥挤挤,姿态万千。攀着攀着,高个儿的树少了,矮个儿的树多了,树已不是一棵棵或者一片片,而是一丛丛的了。乍一看,它们就像一盆盆静态的景。原来这就是偃松灌丛和赤杨偃松灌丛啊。这些没高度的树在渐起的坡上不似植着,倒像给山坡盖上了一床被。它们互相较着劲往上长,在山石突兀处与高大的树一样,迎送风雪沐浴星辰,故也勃勃耐看。④大白山树茂石盛。石盛之山,要么有花岗岩要么有火山岩,而大白山二者均有。放眼望去,凡有裸石,其貌虽苍然,却无奇丑厥状。山路向上,树丛稀疏处,宽宽地裸露出大大小小的岩石,白的黑的黄的褐的散散乱乱,一块块如风化了的魂湮没了的躯,似断了的刀挫了的锋。蹲下身随意拾起一块石头,凉凉的冷,让你感知到大白山上有雪未消融。⑤寻雪,雪一定在乱石上方。石上有寒意,寒意养冰雪。雪还真的出现了,不是一捧一捧,而是那种雪结着冰、冰压着雪状。一片一片的,白得让人心动,白得让所有岩石化成银块块银坨坨。大白山真的成了银山。正涌起一份欣喜,四下却起了雾。起初那媚着的阳光,渐渐消失在清冷的空间。⑥大白山的云雾是出了名的美,很多摄影爱好者常以能拍摄到大白山的云雾而得意。云有形,雾无状。大白山的云雾出于林中没于林中。通常云起时,雾就敛于林中,一旦时机成熟就涌了出来,伴着云一起白团团地在山腰处游动起舞。我在云雾间行走,山路却开始逼仄。坡有些陡,额上的汗多了起来,却无热感。温度向与高度成反比,越往上攀,身上越觉得冷。刚上山时,还是T恤衫,现在只好将外衣从背包里拿了出来。雾起起伏伏,一团一团,一片一片。所有白的石,白的雪,所有的景观都被罩成一个银白的世界。⑦在雾的衬托下,大白山就像一幅水墨画般诱人。吸一口新鲜的空气,周身都醉了。几只大鸟从林中飞起,鸣叫几声后向远处飞去,原来是飞龙鸟。近水知鱼性,近山知鸟音。大白山因高而多禽多兽,兽有黑熊出没,野猪乱行;禽有松鸡掘地,飞龙腾空。飞龙是鸟,貌似鸽子,头小颈短胸凸脊平,趾有鳞如龙爪,故得此名。飞龙鸟味美肉鲜,清末曾为贡品。既然是珍品,遭捕杀的命运也就可想而知。那些年,珍奇鸟类尚未明确保护,明捕暗捕兼而有之。一入冬,一些人就进山专门捕杀飞龙鸟。好在没过多久,国家对野生动物加大了保护力度,包括飞龙鸟在内的大白山上的动物们,总算过上了安生的日子。⑧山一程,路一程,气喘吁吁上山顶。登上山顶的一刻,一道阳光穿过云层映到我的脸上,所有的轻松顿时从身上涌了出来。大白山真是一座美丽的山,它南依大平原,北连大林海,在伊勒呼里山脉上就这样轻轻的一卧,俨然成了岭上的岭、山上的山。其高有云雾飞,其低有河流过,滋养四下树与林,造福一方人与物。如此有意蕴的山岂不是神山?阳光渐渐增强,冲散了四下里成团成片的雾,而脚下绵绵不尽的群岭,像大树破土的根系一样起起伏伏,任万棵树呼风唤雨,任千条河流淌奔忙,各色景致旋即鲜活起来。再看山顶一侧,一座坚实的防火瞭望塔正忠实地矗立在我的身旁。在高山之巅,还有如此高大的塔,岂不是最美的眺望去处?我要登上这座高山顶上的塔,在云浮云动中,把所有的风光都一网打尽,满载收藏。(选自2019年01月15日《人民日报》,有删改)1.通读全文,作者依次描写了大白山的树、___________、___________、___________和鸟兽,层次分明地写出大白山的美。2.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()A.第③段作者的视线随脚步由上而下,细写了大白山的树。B.第④段“大白山树茂石盛”这句起着承上启下的作用。C.第⑦段画线句运用对偶,表现大白山多禽多兽的特点。D.第⑦段描写的鸟兽画面呈现动态,使大白山的景物更鲜活。3.第②段中写“我”之前对大兴安岭的认识有何作用?4.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。树林先是像好蓄长发的老者,浓浓密密的,落叶松、樟子松、杨树和桦树等树木拥拥挤挤,姿态万千。5.文章最后一段抒发了作者怎样的思想感情?11、(15分)精准预测天气有多难人们渴望预知天气变化,真正做到“未雨绸缪”,但“天有不测风云”,精准预测天气确实不是一件容易的事。影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程,充满了各种各样的可能性。对此,美国气象学家爱德华•罗伦兹有个生动的比喻:“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀,可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下,任何一种预测结果,都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测,总是会有某些误差,而哪怕是很小的误差,也会使预测的结果大相径庭。各种复杂地形也会给大气运动带来影响。如青藏高原地势较高,受到太阳辐射后温度上升,尤其是夏天,它便成为高空大气环流的一个热力源;当气流经过时,要么从上面越过去,并被加热,要么从旁边绕流过去,从而形成天气系统比如西南涡等,这些,使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌,也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。何况,不同的天气类型,预报准确率差异很大。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气,预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低,温度预报,能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然,具有很强的局部地域性特征,如强对流天气,也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等,预报准确率就非常低。在多种因素的影响下,预报的难度当然就增大了。这如同玩拼图:如果只有8个板块,儿童也能拼出来;如果是800块,成人可以拼出来;但如果是8000万块,甚至更多,那“神”也都无法拼出来了。不过,随着计算机的普及和数值预报手段的改选,天气预报准确率正在不断提升。英国气象局正在开发一种新的计算机模型,气象人员可以利用它发布面积仅为1平方公里地区的天气预报。不久的将来,人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。届时,气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时,将不会像现在这样,只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气,而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内。1.为什么说精准预测天气不是一件容易的事?2.本文运用了哪些说明方法?举例说明。3.根据文段内容下列说法有误的一项是()A.人们预知天气变化,精准预测天气不是一件很难的事。B.任何一种预测结果,总是会有一些误差。在随机性的多重影响下,预测结果与实际情况相差很大,意味着预测失败。C.对高温、寒潮、梅雨等天气类型,预报准确率往往比较高。D.错综复杂的地形地貌能使大气环流形势变得十分复杂。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著考查。⑴初中语文课本“名著导读”标题中常用一句话来概括点评名著的内容或特色。请你用一句简短而富有创意的话来点评《傅雷家书》的内容或特色。(字数不超过20字)示例:《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇。《培根随笔》:透彻的说理,隽永的警句。⑵《傅雷家书》通过的方式对儿子的和进行悉心指导。这些家书凝聚着傅雷对、对深厚的爱。13、(5分)给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由新浪数码讯北京2月24日华为今日在西班牙巴塞罗那召开新品发布会,推出族下首款5G手机。这是华为在2019年MWC世界移动大会(以下简称MWC19)的正式亮相,也是旗下5G手机产品的正式推出。5G折叠屏毫无疑问是本次MWC大会最热的两个元素,而今天的华为,则将这两个元素结合起来,MateX是华为旗下首款5G手机,也是一款折叠屏手机。如果需要更大屏幕,只要向外翻开即可。另外这款手机的快也体现在充电上,它的有线充电功率到了55W,是目前最快的有线充电标准。华为宣称,这款手机会在2019年年中上市,但没有公布具体时间。标题:________________________________________________________理由:________________________________________________________五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)以下两个文题,任选其一。作文(1)题目:因为有你作文(2)题目:___________________,其实很简单在题目的横线上填上适当的词语(如幸福、快乐、超越……),使题目完整,然后作文。作文要求:①选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③文中请不要出现真实的校名、人名。
参考答案一、语文基础知识(12分)1、B【解题分析】
B.主人公保尔·柯察金不是“在妻子达雅的影响下,逐步走上革命道路”,而是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。故选B。2、C【解题分析】
C.《桃花源记》中,“黄发垂髫,并怡然自乐”,用借代手法写出了老人和小孩的欢乐,表现了桃花源中人们生活的幸福安定,表达了作者对和平安宁生活的热爱和向往。不是比喻。故选C。3、C【解题分析】
A项,搭配不当。把“创设”改为“制造”。B项,成分赘余。去掉“大约”或“左右”。D项,语序不当。改为“访问、获取和量化”。【题目点拨】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。4、A【解题分析】本题考查学生对文学常识识记和把握。A项不正确。司马迁是西汉人。B项正确;C项正确;D项正确。5、D【解题分析】试题分析:A“污浊”是形容词。B“水滴石穿”作主语。C这是表示因果关系的复句。6、C【解题分析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。A.应为苦恼、枉费心机;B.应为引申、轻歌曼舞;C.正确;D.应为千钧一发。故选C。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.有时这2.想要跟普通的马一样尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?。3.表达了作者怀才不遇,壮志难酬的愤懑之情以及对统治者埋没、摧残人才的讽刺、控诉。【解题分析】本题考查对文言文字词、句子及内容的理解。解答本题要根据平时的积累疏通文意,理解文章的内容。1.本题考查对常见文言实词的理解。解答本题,要结合原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,做到解释准确、恰当。注意“日”字的意思。2.本题考查文言文句子的翻译。翻译时讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。这里注意“先达”“援”等关键词的翻译。【题目点拨】文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。3.根据所学所记,了解作者生活的时代和作品写作的背景,即可了解作者是以“马”喻人,来说明“人才”问题,提示封建社会中“人才”被摧残、埋没的社会现实。同时结合作者自己的身世来理解作者怀才不遇的心情。【参考译文】世界上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马经常有,但伯乐不是经常有。因而即使有了千里马,也只是屈辱地被埋没在平凡马夫的手里,和普通马一同死在马厩里,不能以千里马的名声让世人了解。
能日行千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。饲养马的人不知道它能日行千里把它当普通马来喂养。这样的马,虽然有日行千里的才能,但因吃不饱,而力不足,才能和优点不能显现出来,想要和平常马一样尚且办不到,怎么能够要求它日行千里呢?
不用驾驭千里马的正确方法来驾驭它,没有按照千里马的食量来喂饱它从而发挥它的才能,不能明白它鸣叫的意思,拿起马鞭面对千里马说:“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗?恐怕是不识千里马吧!8、(1)突出了“新春”或“早春”特点,把早春之柳的风姿写得生动形象(或者“细腻描绘出柳叶新萌,颜色嫩黄的初春之景”)。(2)①反衬。用芳春(或晚春)的秾丽景色,来反衬早春的“清景”(或以“喧闹”来反衬“清景”)表达作者对早春清新之景的喜爱之情。②对比(对照)。“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈对比(对照),突出强调作者清新高雅的生活情趣。。③虚实结合(以虚写实、以虚衬实)。一二句是实写,描绘出美丽的初春之景;三四句是想象之景:春色秾艳至极;游人如云,喧嚷若市。三四句的虚写突显(反衬)出作者对早春清新之景的喜爱之情。【解题分析】【小题1】试题分析:本题考查诗歌赏析中“炼字”这一考点,回答者类型的问题可以扣答题公式回答问题。字词在句中的含义+描述景象。这里要答出突出“新春”特点或突出了“早”字,以及描绘的景象,即:“把早春之柳的风姿写得生动形象”或者“细腻描绘出柳叶新萌,颜色嫩黄(柳枝上刚露出的几许嫩黄柳芽)的初春之景”。考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。【小题2】试题分析:本题考查诗歌的表达技巧,可以从对比衬托,虚实结合等角来分析。考点:鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。9、(1)孤蓬万里征2)山光悦鸟性(3)有恨无人省(4)安得广厦千万间(5)讲信修睦(6)无为在歧路(7)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒(8)祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间【解题分析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“蓬”“歧”“愿”“祇”等字词的书写。三、现代文阅读(25分)10、1.石头雪云雾2.A3.欲扬先抑,“我之前认为在大兴安岭找不到太高的山”,写出“我”对大兴安岭的轻视,这是“抑”;然后写“我”登上大山领略到的奇景,这是“扬”,从而突出大白山的美丽。4.运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地表现了大白山树林的浓密和生机勃勃,富有情趣。5.表达了作者对大白山造福一方的热情赞美,抒发了作者对大白山的热爱。【解题分析】1.本题考查对文章内容的梳理和概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,理清故事情节,根据题目要求概括作答。通读全文,梳理文章思路可知,文章[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)2.本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。首先要认真审题,明确题干的要求,然后通读全文,从文中找到相关的内容,进行分析概括即可。A项错误,第③段写作者由山脚往山上走,作者的视线随脚步由下而上。故选A。3.本题考查欲扬先抑手法。欲扬先抑,是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高。“抑”,指按下、贬低。作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。第二段先写了我之前对大白山的认识“我之前认为,在大兴安岭不会找到太高的山,几百米高就算不错了。在湖北那些年,经常有人问我:你们的大兴安岭高吗?我都如此作答。”表现了我对大白山的轻视,因为我认为在大兴安岭找不到太高的山。这属于“抑”。作者之所以这样写是为了突出后面所见到的大白山的美。“可眼前的大白山,海拔明显超过了千米。”和我的印象形成对比。接着三段往后依次描写了大白山的各种美景,这些都是“扬”,这种手法更加突出大白山的美,给人的印象更加深刻。4.本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。“树林先是像好蓄长发的老者”运用了比喻的修辞方法,把树林比作老者。用“拥拥挤挤”这个写人的动词来写各种树木,运用了拟人的修辞方法。这两种修辞的运用都生动的表现了大白山树林的浓密和生机勃勃。5.本题考查对人物感情的理解。解答此类题目,要注意全面和准确。要整体理解文章内容,把握文章主旨,根据情节、环境、作者的客观介绍等方面的信息来提取概括。最后一段写作者登上大白山所看到了美丽景象,“大白山真是一座美丽的山”“其高有云雾飞,其低有河流过,滋养四下树与林,造福一方人与物。如此有意蕴的山岂不是神山?”“再看山顶一侧,一座坚实的防火瞭望塔正忠实地矗立在我的身旁。在高山之巅,还有如此高大的塔,岂不是最美的眺望去处?”这些句子流露出了作者对大白山的热情赞美,因为大白山景色美丽,造福一方。表达了作者对大白山的无限热爱之情。11、1.大气运动自身具有随机性;各种复杂地形会影响大气运动;对不同天气类型的预报,准确率有很大差异。2.打比方、列数字、举例子等,答出任意两个可得满分,其中答出说明方法,并结合文章内容举例说明。3.A【解题分析】1.此题考查了对文章内容的理解分析。在文章的第二段至第四段,开头都有相应的中心句子:影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性、各种复杂地形也会给大气运动带来影响、何况,不的天气类型,预报准确率差异很大。根据这三个句子,就可得出答案。2.本题考查说明方法的判断与作用分析能力。阅读文本会发现,文中第3段“如青藏高原地势较高”用的是举例子的说明方法;“可见错综复杂的地形地貌,也是个爱添乱的“捣蛋鬼””用了打比方的说明方法。“1平方公里”“500米”都用了列数据的说明方法。3.本题考查文本内容的把握和辨析。A“精准预测天气不是一件很难的事”这一表述与原文“精准预测天气确实不是一件容易的事”不一致。故选A。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(1)苦心孤诣的教子篇(2)书信生活艺术修养祖国儿子【解题分析】
(1)本题考查学生对名著的阅读与运用能力。这是一道开放性试题,答案不作统一,只要在熟读这本名著的基础上,仿照例句,从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来点评即可。(2)《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。13、标题:华为首款5G折叠屏手机亮相理由:整体概括新闻的核心内容,并点明了“首款”这一特殊性,使人印象深刻,有吸引力。【解题分析】
拟写新闻标题。要题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。可提取导语一句“华为今日在西班牙巴塞罗那召开新品发布会,推出族下首款5G手机。”压缩整理即可。这则新闻标题,“华为首款5G折叠屏手机亮相”是对新闻主要内容的概括,“首款”揭示、评价了这款手机的特性,吸引读者的阅读兴趣。五、书写与作文(53分)14、因为有你一轮明月,一盏清茗,袅袅的琴音从远方传来,我在这个月色如水的夜里,追随前朝的风,化身王谢堂前的那只燕子,与清风回到那个美好的时代,看池塘中的那朵青莲是否如初时美好。——题记唐诗宋词,我以为我生错了朝代,纵是一朵妩媚的莲,亦是无法诠释岁月的沧桑。在这个春天,我的心又随清风飘走,飘到那个美好的朝代,品味这流年的殇意……一剪梅花一溪月暗香浮动,他独坐亭台,一壶青梅酒,解开了心中那千缕的愁,看池塘中的荷花在滋意地生长,我无言,他亦无语。只愿在岁月的江河中,春水让他——纳兰容若洗尽铅华,轻酌一杯青梅酒,与我说说那些老去的故事。初识纳兰,是在白落梅的书中,当年的他意气风发,风度翩翩,二十几岁便高中进士。他的一生是如此的绚丽,似雨后的彩虹,清新又诗意,美丽亦忧伤。当年的他,随帝王出征,在那个遥远的塞外,还存留着一抹纳兰的色彩。似乎每个人心中,都藏有一段忧伤似水的情感,系着一段不可遗忘的缘分,只是时间久了,有些模糊不清,生出几分无端的况味。寂静之时,洗尽尘埃,抚去沧桑,又重遇了当年的风景,旧时心情。漫漫风烟,于山河岁月间,就这么淡去,留下安静的旧物,深情如昨。一曲闲云一闲茶纳兰的一生,似乎总有红尘的作伴,只是他不知,在那个开满栀子花的渡口,早已离他远去,明知舍不得,却仍要离开。而纳兰则站在岸的对面,遥望着她的背影,他不追,因为它注定追不上,
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