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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页河南省洛阳市宜阳县2023-2024学年七年级上学期期末数学试题考试注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效.3.作图可先使用2B铅笔画出,确定后必须用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑.一、单选题1.的相反数为(
)A.3 B. C. D.2.下列运算正确的是(
)A. B.C. D.3.若三角形的一边长为a,这一边上的高h,则这个三角形的面积为(
)A. B. C. D.4.若代数式和是同类项,则的值为(
)A.3 B. C.1 D.5.下列变形错误的是(
)A. B.C. D.6.下列说法正确的是(
)A.圆柱的主视图和俯视图相同 B.圆柱的主视图与侧视图相同C.圆柱的侧视图和俯视图相同 D.圆柱的三个视图都相同7.如图,点D、E分别是线段的中点,若,,则(
)A.10 B.7 C.5 D.28.如图,已知:,则(
)A. B. C. D.9.如图,分別是和的角平分线,则(
)
A. B. C. D.10.用科学记数法表示数“45万”,正确的写法是(
)A.45 B. C. D.二、填空题11.一个数的绝对值等于5,则这个数是.12.计算:.13.若,则的值为.14..15.如图,若,则图中另一对相等的角是.三、解答题16.计算(1);(2).17.先化简,在求值(1),其中;(2),其中,.18.已知某正方体棱长为1.5cm,请画出这个正方体按照两种不同方式展开的表面展开图.19.如图,数轴上的点A、B、C、D,E分别表示有理数、、2、m、n.(1)求A、B两点之间的距离是多少?B、C两点之间的距离呢?B、D两点之间的距离呢?(2)请用有理数m、n表示D、E两点之间的距离.20.如图,已知,请用量角器或三角尺画出它的余角、补角及它的角平分线.21.如图,直线相交于点O,于点O,,求的大小.22.如图,在四边形中,,,求的大小.能否求得的大小,为什么?23.如图,已知:,(1)过点A画直线,使;并写出图中相等的角.(2)你发现:______,说明理由.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.A【分析】本题考查相反数定义.根据相反数定义:只有符号不同的两个数,直接求解即可的得到答案.【详解】解:根据相反数定义可知的相反数为,故选:A.2.D【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.利用有理数的加法法则,除法法则及乘方法则逐项判断即可.【详解】解:,则A不符合题意;,则B不符合题意;,则C不符合题意;,则D符合题意;故选:D3.C【分析】本题考查了列代数式.根据三角形的面积公式,即可求得.【详解】解:∵底×高,∴此三角形面积应为,故选:C.4.B【分析】本题考查了同类项.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,由此解答即可.【详解】解:若代数式和是同类项,则,,所以,故选:B.5.A【分析】本题考查了添括号,添括号法则:1.如果括号前面是加号或乘号,加上括号后,括号里面的符号不变;2.如果括号前面是减号或除号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号,据此即可作答.【详解】解:A、,故该选项符合题意;B、,故该选项不符合题意;C、,故该选项不符合题意;D、,故该选项不符合题意;故选:A.6.B【分析】本题考查了简单几何体的三视图,掌握圆柱的三视图是解答本题的关键.根据圆柱的三视图解答即可.【详解】解:正立的圆柱的主视图和侧视图都是矩形,俯视图是圆.所以圆柱的主视图与侧视图相同.故选:B.7.B【分析】本题考查与中点有关的线段计算,熟练掌握中点的定义是解题的关键.根据中点的定义得,,进而可求出的值.【详解】解:∵点D、E分别是线段的中点,∴,,∴.故选B.8.D【分析】本题考查了平行线的性质及对顶角相等.根据平行线同旁内角互补,可计算答案.【详解】解:由对顶角相等得,∵,∴,∴,故选:D.9.C【分析】本题考查角平分线的性质,较为简单.利用角平分线得出各个角的关系,再利用平角计算可得.【详解】解:∵分别是和的角平分线,∴,,∴,故选:C.10.D【分析】此题考查科学记数法表示较大的数的方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:45万用科学记数法表示为.故选:D.11.±5【分析】根据绝对值的定义解答即可.【详解】根据绝对值的定义得,绝对值等于5的数有2个,分别是+5和-5.故答案为+5或-5.【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟练运用绝对值的性质及其定义是解决本题的关键.12.【分析】本题考查了有理数的四则混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.先算乘法,再算加减即可.【详解】解:.故答案为:.13.【分析】本题考查了求代数式的值,用整体代数法求解即可.【详解】解:∵,∴.故答案为:.14.【分析】本题考查了度分秒的换算,熟练掌握度分秒的进制是解题的关键.根据度分秒的进制进行计算,即可解答.【详解】解:,故答案为:15.【分析】本题考查了角的运算.与有重合部分,题干又给出,相加即得正确答案.【详解】解:∵,且,,∴,故答案为:.16.(1);(2)25【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是能简算的要用简便方法计算.(1)先算乘法和除法,再算减法即可;(2)用乘法分配律进行简便计算.【详解】(1)解:;(2)解:.17.(1),;(2),【分析】本题考查整式的化简求值,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.(1)将原式去括号,合并同类项后代入数值计算即可;(2)将原式去括号,合并同类项后代入数值计算即可.【详解】(1)解:.当时,原式;(2)解:;当,时,原式.18.见解析【分析】本题考查了对正方体的侧面展开图.正方体的四个空白面应该相邻,上下底面分别在上下两侧.【详解】解:表面展开图如图所示:
或
.19.(1),,;(2).【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离.(1)根据点A、B、C、D,E在数轴上所表示的数结合图形进行解答即可;(2)根据数轴上两点间的距离公式进行计算即可.【详解】(1)解:;;;(2)解:.20.见解析【分析】此题主要考查了余角和补角的定义,角平分线的定义,理解余角和补角的定义,角平分线的定义,熟练掌握运用三角尺画垂线和直线,量角器度量一个角的度数是解决问题的关键.根据余角和补角的定义,利用三角尺画出的余角、补角及它的角平分线即可【详解】解:如图:为的余角,为的补角,为的角平分线.21.【分析】本题考查垂线、对顶角等.先求出,再根据“对顶角相等”求出的度数.【详解】解:∵于点O,∴,∵,,∴,∴.22.,不能求得的度数,原因见解析【分析】本题考查了平行线的性质.根据“两直线平行,同旁内角互补”即可求解.【详解】解:∵,∴,∴,∵,∴;不能求得的度数,因为
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