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文档简介

小数加减混合运算冀教版四年级数学下册教学目标本节课我们主要学习小数加减法的混合运算,同学们要结合我们前几节课学习的小数的加法和减法运算,自己探索加减混合运算,并在计算的过程中总结注意事项,提高计算的准确率。已知电信塔建在高的山顶上,电信塔顶距离山顶。电力塔高,求电信塔顶比电力塔顶高多少米?列式计算:可以有几种解法?+==(米)+==(米)想一想是怎么得出来的?调查课本的定价并填表,提出问题并计算语文数学英语品德科学===+=小数加减混合在一起怎样算?要注意什么?想一想:注意:加减的符号不要弄错;加法的进位问题;减法的退位问题。一堆煤吨,连续三个星期分别用去吨、吨和吨,还剩多少吨煤?你会计算吗?小华的纸飞机在空中飞了秒,比小玲的纸飞机少飞了秒,小冬的纸飞机比小玲少飞秒,小冬的纸飞机在空中飞了多少秒?本课小结本节课我们主要学习了小数的加减混合运算,同学们一定要仔细看清运算符号,在计算的过程中注意加法的进位和减法的退位问题,能用简便算法的要用简便算法计算。

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