幼儿园中班音乐公开课摇篮曲教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园中班音乐公开课摇篮曲教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园中班音乐公开课摇篮曲教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班音乐公开课摇篮曲教学设计【含教学反思】1.引言音乐教育是幼儿教育的重要组成部分，对幼儿的身体、思维、情感和社会性发展都有积极影响。音乐教育不仅仅是传授音乐知识，更重要的是培养幼儿对音乐的情感体验和欣赏能力。本次公开课设计的教学内容是摇篮曲，旨在通过音乐欣赏和演唱，让幼儿感受音乐带给他们的情感和美好。2.课程目标2.1知识目标通过学习，幼儿能够：了解摇篮曲的音乐基本知识；能够唱出《睡亲亲》、《小星星》等摇篮曲；通过学习摇篮曲提高幼儿对音乐的欣赏水平。2.2情感目标通过学习，幼儿能够：感受到摇篮曲带来的安静、舒适和幸福感；通过合作学习，培养幼儿的团队精神和合作能力。2.3技能目标通过学习，幼儿能够：培养幼儿的音乐感知能力和领会能力；通过唱歌，培养幼儿的表现能力和自信心；3.教学过程3.1导入教师向幼儿介绍今天的主题：摇篮曲。让幼儿尝试模仿酥酥的声音并说出：“妈妈抱我，唱‘睡亲亲’”通过幼儿的发言，引出给幼儿唱摇篮曲的诉求，为后续学习做好铺垫。3.2学习3.2.1音乐欣赏教师播放摇篮曲《睡亲亲》让孩子们闭眼静听，引导幼儿感受音乐带来的安静、舒适和幸福感，提高对音乐的欣赏水平。3.2.2摇篮曲教唱教师向幼儿挑选摇篮曲《小星星》，并请幼儿跟唱，分两个部分教唱：教唱第一段：“我看见小星星，眨呀眨，追呀追，小星星满天飞。”教唱第二段：“我变成小蜜蜂，嗡呀嗡，飞呀飞，忙着采花蜜。”3.2.3分组合唱将幼儿分成若干组，每组四人，教师指挥每组唱出《小星星》接唱《睡亲亲》，锻炼幼儿的领会和表现能力。3.3活动幼儿园中班，孩子们的学习充满活力和创造力，让幼儿们自由发挥，完成以下活动：3.3.1造纸风车为了让孩子体验轻风拂面的感觉以及带来的愉悦感，老师为孩子们准备造纸风车的活动，并在创建中播放摇篮舒缓音乐，让孩子们完整体验音乐带来的感觉。3.3.2求职托儿所孩子们通过将玩具动物放在娃娃车然后轻轻的踏起，教师请他们唱《睡亲亲》，孩子们通过学唱以及唱摇篮曲放松并感受到音乐的安静和愉悦。3.4教师引导幼儿回顾当天学习内容，并让孩子们大力鼓掌，为自己的学习取得了成就感；3.5反思通过本次课的教学活动，幼儿在感受到音乐的同时，也通过唱歌、制作手工等互动方式，获得了更多的知识和经验，同时提高了幼儿对音乐的欣赏和表现能力，加强了幼儿的团队精神和合作意识，是一堂寓教于乐的课程。4.摇篮曲是幼儿喜欢的音乐，通过本课程带给幼儿的不

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论