2024届深圳市锦华实验学校物理八下期末调研模拟试题含解析

2024届深圳市锦华实验学校物理八下期末调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体内部压强（）A．与深度有关 B．与密度有关C．与塑料圆筒粗细有关 D．与容器形状有关2．“给我一个支点，我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A．

天平B．筷子C．

钓鱼竿D．

铡刀3．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯形变产生的力”的说法，正确的是A．茶杯对桌面的压力B．桌面对茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯对地球的吸引力4．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是A．门轴加润滑油B．用力写字C．滚动轴承D．冰壶运动5．关于平衡力，下列说法中正确的是（）A．物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，则两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态6．A是用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒，B、C是两个轻质泡沫小球，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可知A．小球B一定带负电B．小球C一定带负电C．小球C可能不带电D．小球B可能不带电7．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是A．刻度可以标在牙膏盒上B．可以把回形针上端当作指针C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同8．质量相同、底面积相同的木块和冰块浮在水面上（ρ水>ρ冰>ρ木），在下图所示的示意图中，较准确的是A． B． C． D．9．1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型．下列关于这个模型的说法中正确的是A．原子核位于原子的中心 B．原子核带负电C．电子静止在原子核周围 D．原子核占据了原子内大部分空间10．一个1牛顿的钩码．挂在弹簧秤钩上．当钩码浸没在水里时．弹簧秤的示数是0.8牛顿．这个钩码受到水的浮力是A．0.1牛顿

B．0.2牛顿

C．0.3牛顿

D．0.4牛顿11．如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是A．用筷子夹取食物B．用钓鱼竿钓鱼C．用钳子剪断钢丝D．用镊子夹取药品12．根据如图所示的入射光线和出射光线，在虚框中填上一个适当的光学元件A．凹透镜B．凸透镜C．平面镜D．凹面镜13．在探究二力平衡条件的实验时，物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系，常常采用控制变量法，下列探究实验中没有采用控制变量法的是A．探究滑动摩擦力与压力的关系B．探究浮力与液体密度的关系C．探究杠杆平衡条件D．探究滑轮组机械效率与物重的关系14．教室里空气的质量最接近（空气密度约为1.29千克/米3）A．千克 B．10千克 C．100千克 D．1000千克15．下列各物理量中，可以用来鉴别物质种类的是()A．质量 B．热量C．温度 D．密度16．在两个相同的烧杯中，分别装入质量相等的甲、乙两种液体，再将体积相同的两物体放入两液体中，当物体静止后，两液面恰好相平，如图所示。此时甲、乙两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙；两物体所受到的浮力分别为FA、FB；两容器底受到的液体压强分别为p甲、p乙，则下列判断正确的是A．ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B．ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C．ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D．ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙17．如果没有重力,下列说法不正确的是A．河水不再流动,再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球,再也回不来C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进嘴里18．下列有关机械做功和功率的说法中，正确的是A．机械做的功越多，功率越大 B．机械做功用的时间越短，功率越大C．相同时间内、做功越多的机械功率越大 D．做相同的功，用时短的机械做功慢19．在俄罗斯切巴尔库尔合同训练场，参加“和平使命—2017”中俄联合反恐军事演习的一辆中方96A型坦克行驶在水平面上，下述各对力中属于平衡力的是A．坦克受到的重力和坦克对地面的压力B．坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力C．坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力D．坦克受到的重力和地面对坦克的支持力20．国旗是中华人民共和国的标志，代表着祖国的形象，学校每周都要举行升旗仪式，来增强师生的国旗意识，加深对祖国的认识和热爱．伴随着国歌声，国旗冉冉升起，师生齐行注目礼．在旗杆顶端安装的主要升旗装置是（）A．定滑轮 B．动滑轮 C．滑轮组 D．杠杆21．下列事例中，不是利用连通器原理的是A．活塞式抽水 B．茶壶C．下水道存水管 D．船闸22．如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，下列说法中正确的是A．物体在EF段的速度大于GH段的速度B．物体在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率23．端午节是我国的传统节日，赛龙舟是端午节的主要习俗。如图所示是赛龙舟的情景，下列相关说法不正确的是A．划龙舟的船桨是费力杠杆B．力改变了龙舟的运动状态C．水会对高速前进的龙舟做功D．使龙舟向前运动的力的施力物体是船桨24．用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是A．7N B．4N C．3N D．1N25．下列各种应用与其涉及的物理知识表述正确的是A．船闸﹣连通器原理B．气压计﹣流体压强与流速的关系C．铅垂线﹣重力的方向垂直向下D．滚摆﹣动能和弹性势能的相互转化26．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N27．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力28．关于功率和机械效率，下列说法正确的是（）A．机械效率高的机械，功率一定大B．做功时间长的机械，功率一定小C．由于存在机械重和摩擦，机械的机械效率小于100%D．功率大的机械，做功一定多29．生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列能够说明“力的作用是相互”的是A．啄木鸟打洞，全凭嘴硬B．小小秤砣压千斤C．一个巴掌拍不响D．磨刀不误砍柴工30．如图，将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，细丝相互散开．由该现象可推断细丝所带的电荷一定是A．正电荷 B．负电荷C．同种电荷 D．异种电荷二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．在（1）定滑轮（2）动滑轮（3）门把手（4）瓶盖起子（5）钓鱼竿（6）筷子（7）天平（8）取砝码的夹子等简单机械中，属于省力杠杆的有（填序号）__________，它们的缺点是__________，属于费力杠杆的是（填序号）_______，它们的优点是_______；属于等臂杠杆的是（填序号）_______，它的特点是_______。32．如图是三峡大坝的剖面图，它是由众多带有螺纹的钢筋与混凝土浇灌而成的，钢筋上的螺纹是为了________，与凝结的混凝土形成一个整体。大坝底部做得比较宽，一方面是为了减小对坝基的__________；另一方面可以抗击底部较大的水压，以保证大坝的安全，底部水压较大是由于______________。33．如图所示，钳子是人们日常生活中常用的工具。钳柄上刻有花纹是为了增大_____。剪口较薄，是为了增大_____。使用钳子剪铁线时，铁线靠近钳子的转动轴，可减小_____力臂，剪断铁线更省力。34．小红和小明分别用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一辆小车，如图所示，F1=40N，F2=20N，小车受到这两个力的合力为___________N，合力的方向为向___________（选填“左”或“右”）.假如匀速向右运动的小车受到的力都消失时，它将做___________运动.35．建筑工人只用如图所示的装置将重80N的物体匀速提升5m，拉力是50N，此过程中滑轮组的机械效率是_____；若用该装置提升100N的重物，其机械效率的大小将_____（选填“变小”、“变大”或“不变”）．36．如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙、丙两容器中分别放入质量相等的木块和小球，木块漂浮在水面上，小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，三个容器中水对容器底的压强_____（选填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力将_____（选填“变大”、“不变”、“变小”）37．如图所示，小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上，随着扶梯一起上行，在上行过程中：小红的运动状态_________________（填“改变”或“不变”）；小红的机械能______________________（选填"增大”、“不变”或"减小”）；小红对书包______________（选填“做了功”或“没做功”）。38．将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压力之比F甲:F乙等于________，压强之比p甲:p乙等于_______。39．运动员在跳水比赛中用力蹬跳板，跳板弯曲说明力可以使物体发生_________；运动员用力向后划水，艇快速向前运动，这表明物体间力的作用是_________的。40．如图所示，2018年12月8日，中国成功发射“嫦娥四号”探测器。(1)进入月球轨道时，“嫦娥四号”向前喷出气体制动，从而使探测器减速.说明力的作用是_______，同时也说明力能改变物体的_______。(2)“嫦娥四号”在着陆月球前，围绕月球做匀速圆周运动，此时它处于_______(选填“平衡”或“非平衡”)状态.(3)探测器在着陆月球后，它的质量与在地球上的质量相比将_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：(1)以上操作中错误的一次是___________(选填“a”、“b”或“c”)。(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_________。(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_____________运动。实验表明物体的运动__________（填“需要”或“不需要”）力来维持。(4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_______。(5)在大量类似实验基础上，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资．若不计空气阻力，且地面水平．那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是_________A．①⑥B．②⑤C．③④D．①④42．用弹簧测力计拉木块分别在水平木板上及毛巾表面上做匀速直线运动，测出摩擦力的大小及压力的大小，改变压力时，重新测出摩擦力，实验数据如下表：摩擦力（F）压力（N）摩擦力（F）/压力（N）木板0.4N2N0.2木板0.8N4N0.2毛巾1.2N4N0.3毛巾0.6N2N0.3通过分析以上实验数据，归纳出滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关系？结论（1）_____；结论（2）_____。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力F为125N，10s内重物匀速上升2m，不计绳重和摩擦．请根据题中信息，完成下列各题，（1）在提升重物过程中，拉力F做的有用功、总功各是多少焦？（2）在提升重物过程中，拉力F做功的总功率是多少瓦？（3）在提升重物过程中，滑轮组的机械效率是多少?（4）该滑轮组的动滑轮重是多少牛？44．如图所示，正方形物块边长为11cm，漂浮于足够高的底面积为S1的盛有足量水的圆柱形容器中，有1/5体积露出水面。g取11N/kg。求：（1）该物块受到浮力；（2）该物块的密度；（3）若未投入物块时，水对容器底部的压力为F1．试求出物块漂浮时，水对容器底部的压力F1并求出物块浸没时水对容器底部的压强；（4）若物块漂浮时与未投入物块时比较，水对容器底部的压强变化了211Pa，物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为31：29，则未投入物块时容器中水的深度是多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解题分析】

根据图像，小孔的深度不同，水流喷出的远近不同，小孔深度越深，水喷的越远，说明压强越大。反映液体压强和深度有关，A符合题意。2、D【解题分析】

根据题意知，阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆．A．天平在使用时，动力臂等于阻力臂，即不省力也不费力，是等臂杠杆，故A不符合题意；B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D．铡刀在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意．3、A【解题分析】

物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力。压力是由于物体的形变而产生的。【题目详解】A、当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力。故A正确。B、桌面对茶杯的支持力的施力物体是桌面，是桌面发生弹性形变后对茶杯产生的弹力，故B错误；C、茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等。故C错误。D、茶杯对地球的吸引力，施力物体是茶杯，受力物体是地球，不是茶杯形变产生的力。故D错误。故选：A。4、B【解题分析】

A．门轴加润滑油，可以减小接触面的粗糙程度，从而减小摩擦力，A不符合题意；B．用力写字，可以增大纸与笔尖的压力，从而增大摩擦力，B符合题意；C．滚动的轴承以滚动代替滑动来减小摩擦力，C不符合题意；D．冰壶运动时，刷冰可以使冰面熔化出一层水膜，减小了接触面的粗糙程度，可以减小摩擦力，D不符合题意．5、D【解题分析】

根据平衡状态的概念和二力平衡的条件分析判断即可。平衡状态的概念：物体保持静止或匀速执行运动状态时，就说物体处在平衡状态。二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；【题目详解】A．受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；B．三要素完全相同的两个力，二力的方向相同，它们不是一对平衡力，故B错误；C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，但大小不一定相等，因此不一定是平衡力，故C不正确；D．运动的物体在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动，即保持运动状态不变，故D正确。6、D【解题分析】

丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷；电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质．【题目详解】A是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A带正电，当靠近B小球时，相互吸引，说明B可能带负电，可能不带电；A靠近C时，发现排斥，说明C带正电；将BC靠近时，BC吸引，由于C带正带电，B可能带负电，也可能不带电．故选D．【题目点拨】本题考查电现象的知识，解决本题的关键知道正电荷和负电荷的定义、电荷间的相互作用和带电体的性质．7、D【解题分析】

A．如图橡皮筋固定在牙膏盒上，竖直放置，测量物体重时，橡皮筋竖直向下伸长，所以刻度可以标在牙膏盒上，故A正确；B．回形针与托盘固定在一起，橡皮筋伸长时随托盘一起向下运动，所以可以把回形针上端当作指针，故B正确；C．因为钩码的重一定，即每个钩码的重相同，所以可以利用悬挂不同钩码时，拉伸橡皮筋的不同长度，来标注刻度，故C正确；D．材质或粗细不同的橡皮筋，其弹力不同，所以做成测力计后，其量程也不同，故D错误；8、A【解题分析】

∵木块和冰块质量相同，ρ冰>ρ木，∴由ρ=可得，V冰<V木，木块和冰块的质量相等，即重力相等，∵木块和冰块水中都漂浮，浮力等于自身的重力，∴木块受到的浮力等于冰块受到的浮力。根据F浮=ρ水gV排知：木块和冰块排开水的体积相等。∴木块露出水面的体积大于冰块露出水面的体积。故A正确.9、A【解题分析】

A.核式结构模型中，原子核位于原子的中心，电子在原子核的四周，且高速绕原子核旋转，故A正确；B.原子核中的质子带正电，中子不带电，所以原子核整体带正电，故B错误；C.电子在原子核周围高速旋转，故C错误；D.原子核位于原子的中心，占有原子的绝大部分质量，但体积非常小，所以原子中非常的空旷，故D错误；故选A．10、B【解题分析】

当钩码浸没在水中时，受到向下的重力等于钩码受浮力加上弹簧测力计的示数．已知G=1N，F示=1．8N，则钩码受到的浮力：F浮=G-F示=1N-1．8N=1．2N，故选B．11、C【解题分析】

A．用筷子夹取食物，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；B．用钓鱼竿钓鱼，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；C．用钳子剪断钢丝，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；D．用镊子夹取药品，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意。12、B【解题分析】

由图象可以知道,光线从主光轴上的一点射出，经某一光学元件后光线平行于主光轴，说明该元件对光线有会聚作用，所以该光学元件是凸透镜（根据光路的可逆性可知F为凸透镜的焦点）；故ACD错误,B正确.【题目点拨】先分析光线是被会聚了还是被发散了,再确定光学元件的类型13、C【解题分析】

控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决问题的方法．【题目详解】A、滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系，研究滑动摩擦力与压力的关系时，需要保持粗糙程度不变，改变压力．采用的是控制变量法．故A不符合题意；B、浮力与液体密度和排开液体的体积都有关系．研究浮力与液体密度的关系时，需要保持排开液体体积不变，改变液体密度．采用的是控制变量法．故B不符合题意；C、杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂．研究这一结论时，需要多次改变力和力臂的大小，归纳出杠杆平衡时满足的条件．采用的是归纳法．故C符合题意；D、滑轮组的机械效率与物重和动滑轮重有关．研究滑轮组机械效率与物重的关系时，需要保持动滑轮重不变，改变物重．采用的是控制变量法．故D不符合题意．故选C．14、C【解题分析】

已知空气的密度在1.29kg/m3左右，教室的长、宽、高分别在8m、7m、3.5m左右，教室中空气的质量：m＝ρV＝1.29kg/m3×8m×7m×3.5m＝252.84kg，故最接近100kg。故选：C。15、D【解题分析】

A．质量是物体所含物质的多少，不同物质可能含有的物质总量相同，也就是质量相同，仅凭质量无法区分物质种类；例如使用多年的铅球，发生磨损，物质总量减少。故A不符合题意；B．不同物质可以吸收或放出相同的热量，仅凭热量无法区分物质种类。故B不符合题意；C．不同物质可以具有相同的温度，仅凭温度无法区分物质种类；故C不符合题意；D．密度是物质的特性，不同物质密度一般不同，所以利用密度可以鉴别物质。故D符合题意。16、C【解题分析】

两烧杯相同，且两液面相平，则：V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物体处于漂浮，B物体处于悬浮，且A、B两物体体积相同，则从图中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙，因甲、乙两种液体质量相同，根据ρ=可知ρ甲<ρ乙；因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙，根据F浮=ρ液gV排可知FA<FB；因两液面相平，即两烧杯底部液体深度相同，且ρ甲<ρ乙，根据可知p甲<p乙。故C正确。17、C【解题分析】

A．如果没有重力，水不会往低处流，有可能流向高处，不会出现瀑布，A说法正确，不符合题意；B．站在地球表面的人受到重力作用，使人不能轻易脱离地球，如果地球上的物体没有重力作用，人一跳就可能离开地球，B说法正确，不符合题意；C．质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与是否受到重力无关，C说法错误，符合题意；D．杯里的水倒进嘴里，是由于水受到重力作用，若没有重力，杯里的水将倒不进嘴里，D说法正确，不符合题意。18、C【解题分析】

功率表示物体做功的快慢，做功越多，同时做功所用的时间越少，功率越大。A．机械做的功越多，功率越大，与分析不相符；B．机械做功用的时间越短，功率越大，与分析不相符；C．相同时间内、做功越多的机械功率越大，与分析相符；D．做相同的功，用时短的机械做功慢，与分析不相符。19、D【解题分析】

A.坦克受到的重力和坦克对地面的压力，两个力的方向相同且作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；B.坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力，两个力的小相等、方向相反、在同一直线上、作用在两物体上，符合相互作用力的条件，所以不是一对平衡力，故B错误；C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力，两个力的方向不在同一条直线上且两个力的大小不一定相等，所以不是一对平衡力，故C错误；D.坦克受到的重力和地面对坦克的支持力，两个力的大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确．故选D．20、A【解题分析】试题分析：升旗时，人站在地面上，操作机械，旗帜上升．A、定滑轮不能省力，但可以改变力的方向，人在下面拉动绳子，旗帜就会上升，符合题意；B、动滑轮不能改变力的方向，要使旗帜上升，拉力也要向上，不符合题意；C、滑轮组中既有定滑轮也有动滑轮，不符合题意；D、杠杆不符合实际，甚至不能改变力的方向，不符合题意．故A正确，BCD错误．故选A．21、A【解题分析】

A．活塞式抽水应用了大气压，故A正确；B．茶壶壶嘴与壶口应用了连通器原理，故B错误；C．下水道存水管弯曲的部位应用了连通器原理，故C错误；D．船闸上下游及闸门一起构成连通器，故D错误。22、D【解题分析】A.由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF＝2tGH,由v＝st可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；B.由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B错误；C.由图可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C错误；D.由图和题意可知,sEF<sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在点睛：（1）根据图象提供的信息，由速度公式v＝st解题；（2）摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关，据此分析；（3）根据功的两个要素，由W＝Fs解析；（4）分析图象，根据P＝Wt23、D【解题分析】

（1）先判断桨在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；（2）物体间力的作用是相互的，力的作用效果：改变物体的形状、改变物体的运动状态；（3）功的必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离；（4）力是物体对物体的作用，有力时同时存在施力物体和受力物体．【题目详解】A.在划桨时，手移动很小的距离，船桨就能移动很大的距离，因此船桨的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A正确；B.用桨划水，力的作用是相互的，水给桨一反作用力，使龙舟加速前进，力改变了龙舟的运动状态，故B正确；C.水对高速前进的龙舟有力的作用，龙舟在力的方向上运动，水对高速前进的龙舟做了功，故C正确；D.使龙舟向前运动的力的施力物体是水，不是船桨，故D错误。故选D.24、D【解题分析】

根据题意知道物体的重力为G=4N，浸没在水中，弹簧测力计的示数变为F′=3N，由称重法知道受到的浮力为F浮=G-F′=4N-3N=1N，故选D．25、A【解题分析】

A、船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故A正确；B、气压计是用来测量大气压的仪器，没有应用流体压强与流速的关系，故B错误；C、重力的方向是竖直向下的，而不是垂直向下，铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器，故C错误；D、滚摆的上下运动表明动能和重力势能可以相互转化，故D错误。故选：A。【题目点拨】（1）上端开口，底部相连通的容器都称为连通器；（2）气压计是用来测量大气压的仪器；（3）重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器；（4）根据动能和势能的影响因素，结合滚摆的运动情况可判断其能量的转化。26、D【解题分析】

甲图中弹簧测力计右端由于物体的重力，受到了一个水平向右的1N的拉力．弹簧测力计的左端也受到了一个力的作用，因为重力通过绳子对弹簧测力计施加了一个1N的向右的拉力，弹簧测力计就会通过绳子对左端固定点施加了一个1N的拉力，由于物体间力的作用是相互的，所以固定点也会对弹簧测力计施加一个1N的向左的拉力；乙图中物体由于重力的作用会对弹簧测力计分别施加一个向左和一个向右的1N的拉力，弹簧测力计受到的力和甲图是一样的，弹簧测力计的示数也就是相等的．27、A【解题分析】

A．由图可知，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动方向，即力改变了物体的运动状态．B．斧头对木柴的力，使木柴的形状发生了变化，力的作用效果是改变物体的形状．C．手对弹簧的拉力使弹簧的形状发生了变化．D．瓶对海绵的力，使海绵的形状发生变化．综上所述，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是A．28、C【解题分析】

A.机械效率是有用功与总功的比值，与做功快慢没有关系，故A错误；B.做功时间越长的机械，由于做功多少不确定，做功的功率就不确定，故B错误；C.使用任何机械都要做额外功，所以总功一定大于有用功，即有用功与总功的比值一定小于1，也就是机械效率小于1，故C正确；D.功率大，只能说明做功快，做功不一定多，故D错误．29、C【解题分析】

杠杆的平衡原理是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂．杠杆是一种简单机械，有五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂．【题目详解】A.啄木鸟打洞，是通过减少受力面积，增大压强，故不符合题意；B.小小秤砣压千斤，利用了杠杆的平衡原理，故不符合题意；C.一个巴掌拍不响，表明力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故符合题意；D.磨刀不误砍柴工，磨刀是减少受力面积，增大压强，故不符合题意。故选C.30、C【解题分析】

将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝；用手从上向下捋几次，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上同种电荷而相互排斥，故C正确，ABD错误。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、(2)(3)(4)费距离(5)(6)(8)省距离(1)(7)不省力也不省距离【解题分析】

(1)定滑轮的实质是等臂杠杆；(2)动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，是省力杠杆；(3)门把手，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；(4)瓶盖起子，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；(5)钓鱼杆，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；(6)筷子，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；(7)天平，属于等臂杠杆；(8)取砝码的夹子，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；[1][2]属于省力杠杆的是(2)(3)(4)，省力了但不省功，根据W=Fs可知，省力了但它们在力的方向上通过的距离变长了，故它们的缺点是费距离；[3][4]属于费力杠杆的是(5)(6)(8)，根据W=Fs可知，做的功一定时，费力了但它们在力的方向上通过的距离变短了，故它们的优点是省距离；[5][6]属于等臂杠杆的是(1)(7)，它的特点是不省力、不费力、不省距离也不费距离。32、增大摩擦力压强水的深度大【解题分析】钢筋上的螺纹使的接触面的粗糙程度变大，从而可以增大摩擦力；大坝的底部做得较宽是为了通过增大受力面积来减小压强的；由于底部所处的深度较大，底部处受到水的压强也大，底部做得较宽可以抗击较大的水压。33、摩擦压强阻【解题分析】

（1）增大摩擦力方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面的粗糙程度一定时，增大压力；

（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；

（3）杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。【题目详解】钳柄上刻有花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；钳口较薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强；使用钳子剪铁线时，铁线靠近钳子的转动轴，阻力臂减小，根据杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂可知动力小于阻力，剪断铁线更省力。34、60；右匀速直线【解题分析】

第一空．根据题意知道，F1和F2方向相同，水平向右，所以，合力等于二力之和，即：

F=F1+F2=40N+20N=60N；第二空．由于同一直线上的两个力，方向相同时，合力大小等于两个力的大小之和，方向与分力方向相同，所以，F1和F2的合力的方向为向右；第三空．若匀速向右运动的小车受到的力都消失时，由牛顿第一定律知道，小车仍然处于运动状态，即它将做匀速直线运动。35、80%变大【解题分析】

第一空.滑轮组承担物重和动滑轮重的绳子股数为两段，则拉力所拉距离，效率；第二空.同一个滑轮组，当提升重物越重时，有用功所占比例越大，故当提升100N的物体时机械效率变大．【题目点拨】效率的计算公式，不同的情形熟练挑选运用公式，找到最优最简解答方式．36、相等不变【解题分析】

由题知，此时甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，根据p＝ρgh可知，三个容器中水对容器底的压强相等；木块漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入盐水，液体密度增大，木块仍然漂浮在液面上，那么木块受到的浮力仍然等于木块的重力，木块的重力不变，则木块受到的浮力不变．37、不变增大做了功【解题分析】

第一空．小红乘坐自动扶梯匀速上升的过程中，处于平衡状态，运动状态不变；第二空．小红匀速上升时，小红的质量不变、速度不变，其动能不变；高度升高，所以重力势能增加；机械能等于动能与势能的总和，所以其机械能增大；第三空．小红对书包有向上的作用力，书包在力的方向上移动了距离，所以小红对书包做了功。38、5:310:9【解题分析】

第一空．设每个正方体的重力为G，底面积为S，甲乙两图中正方体对水平地面的压力等于其总重力，甲图中对地面的压力：F甲=5G，受力面积：S甲=3S；乙图中对地面的压力：F乙=3G，受力面积：S乙=2S；故其压力之比：，第二空．对地面的压强之比：。39、形变相互【解题分析】

第一空．运动员在跳水比赛中用力蹬跳板，给跳板施加压力作用，跳板发生弯曲，说明力可以使物体发生形变；第二空．运动员用力向后划水，桨给水一个向后的力，同时水给桨一个大小相等向前的力，所以艇向前运动，这表明物体间力的作用是相互的。40、相互的运动状态非平衡不变【解题分析】

第一空．在进入月球轨道时，“嫦娥四号”探月器向前喷出气体，气体给飞船向后的力，这说明力的作用是相互的，第二空．飞船受力，减速制动，说明力能改变物体的运动状态；第三空．“嫦娥四号”在着陆月球前，围绕月球做匀速圆周运动，此时“嫦娥四号”的运动方向不断变化，它处于非平衡状态.第四空．质量是物体的属性，不随位置改变而改变，探测器在着陆月球后，它的质量不变。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、b长匀速直线不需要初速度A【解题分析】

第一空．为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；则b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；第二空．水平面粗糙程度越小，小车运动的距离越远，由图可知，木板的表面粗糙程度最小，则小车在木板表面受到阻力最小