![幼儿园小班健康教案《小明生病了》2篇_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/2C/20/wKhkGWXTfOaAc_E0AAEpvFPFA7U723.jpg)
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文档简介
幼儿园小班健康教案《小明生病了》(2)幼儿园小班健康教案《小明生病了》(2)精选2篇(一)教案名称:小明生病了适用年龄:3-4岁(幼儿园小班)教学目标:1.认识常见的生病症状和生病时应该怎么做。2.培养幼儿的自我保护意识和健康意识。3.学会关心他人,表达关心与祝福。教学内容:1.常见的生病症状:发烧、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、头疼等。2.生病时应该怎么做:休息、喝水、吃药、告诉爸爸妈妈。教学准备:1.课件或图片资料。2.学生的照片。教学过程:引入活动:1.显示一张生病的小朋友的照片,引导孩子们观察他有什么不舒服的地方。情境对话:2.教师模拟和小朋友们的对话,小明感觉不舒服,咳嗽、流鼻涕等。教师引导他们发现小明生病了,询问小明有什么感觉。讲解知识:3.教师通过图片或课件展示常见的生病症状,并向孩子们解释每个症状的意义。游戏活动:4.游戏1:角色扮演将孩子分成几个小组,分别扮演小明、爸爸、妈妈、医生等角色,模拟生病情境中的对话和行为,让孩子们亲身体验如何照顾生病的人。5.游戏2:找出不舒服的地方给孩子们准备一些生病人物的照片,让他们找出照片上不舒服的地方,例如流鼻涕、咳嗽等,并让他们说出正确的处理方式。巩固练习:6.教师出示生病的小朋友的照片,让孩子们分组进行小组讨论,讨论小朋友生病了应该怎么办,如何照顾他们。然后每个小组进行报告。拓展活动:7.小朋友们找出周围的事物,说出对人体健康有益的事物,并说明原因。结束活动:8.教师总结本节课的内容,并提醒孩子们要关心身边的人,祝福他们的健康。评估方式:1.观察学生参与活动的积极性和专注度。2.听取学生的回答和讲解的表达准确性。3.对学生的表现进行评价和鼓励。教学反思:通过本节课的教学活动,幼儿可以认识常见的生病症状,了解生病时应该怎么做。通过角色扮演和游戏活动,加深了幼儿对健康的认识和保护自己及他人健康的意识。同时,通过拓展活动,培养了幼儿的观察力和思考能力。幼儿园小班健康教案《小明生病了》(2)精选2篇(二)教学目标:1.帮助幼儿了解并掌握生病的原因和预防措施。2.培养幼儿关心他人、照顾他人的意识和能力。3.培养幼儿自我保护和预防疾病的习惯。教学内容:1.生病的原因和预防措施。2.小明生病的原因及其家长的照顾方式。3.幼儿日常生活中的预防措施。教学准备:1.图片、图片卡片。2.故事书《小明生病了》。教学过程:Step1:导入情境(5分钟)教师通过举例子,询问幼儿生病的原因,为什么会生病,提醒幼儿注意预防措施。Step2:故事阅读(10分钟)教师向幼儿介绍故事《小明生病了》,并给幼儿阅读故事书。故事中描述了小明生病的原因以及家长的照顾方式。Step3:讨论与总结(10分钟)教师带领幼儿讨论故事中的问题:1.小明为什么生病了?2.小明生病后,他的家人如何照顾他?3.幼儿生病后应该怎么做?通过讨论,引导幼儿回答:1.小明生病的原因是没有注意个人卫生,没有洗手。2.小明生病后,家人给他买药、煮粥、照顾他的起居。3.幼儿生病后应该及时告诉家长,多休息,按时吃药。Step4:小组活动(15分钟)教师将幼儿分成小组,每组派一名小组长带领其他组员讨论以下问题和总结答案,并展示给全班听。1.幼儿在生活中要预防哪些疾病?2.幼儿应该怎么做才能预防疾病?3.幼儿如果生病了,家人可以怎么照顾他们?Step5:总结反思(5分钟)教师与幼儿一起总结今天学到的知识,并鼓励幼儿在日常生活中正确预防疾病。Step6:延伸活动(自选内容)教学反思:通过本节课的教学,幼儿了解并掌握了生
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