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微课┃实际问题与一元二次方程

实际问题与一元二次方程—传播问题哈巴河县白桦中学王凤玲微课┃实际问题与一元二次方程探究1有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121个人患了流感，每轮传染中平均一个传染了几个人？问题：1、最开始有几人患流感？最后一共有几人患了流感？2、怎么理解题目中的两轮传染？3、作为最开始的传染源在第二轮中会继续传染吗？4、题目中的等量关系是什么？用什么方法解决这个问题？微课┃实际问题与一元二次方程探究1有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121个人患了流感，每轮传染中平均一个传染了几个人？分析：1、最开始有几人患流感？最后一共有几人患了流感？根据题目得知：开始有1人患了流感，一共有121个人患了流感微课┃实际问题与一元二次方程探究1有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121个人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？分析：流感传染源传染轮次患流感总人数设每轮传染中平均一个人传染了x个人1第一轮次第二轮次1+x1+x+x(1+x)1+x微课┃实际问题与一元二次方程探究1有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121个人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？解：答：每轮传染中平均一个人传染了10个人微课┃实际问题与一元二次方程思考如果按照这样的传染速度，经过三轮传染后共有多少个人患流感？解：121+121x10=1331(人）答：经过三轮传染后共有1331个人患流感解题步骤：审、答、解、列、设、微课┃实际问题与一元二次方程思考n轮后共有多少人患流感？有什么规律？规律:若有a个人患流感，经过n轮传染后共有m人，设每个传染x人，则可列方程为：流感传染源传染轮次患流感总人数1第一轮次1+x1+x第二轮次(1+x)2

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