做友好往来的使者

做友好往来的使者做友好往来的使者搭起文化的桥梁开放的胸怀课堂导入望文生义

洋人：“你们中国人的确是一个勤奋的民族。”中国人：“何以见得？”洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着‘早点’两个大字提醒过路上班的人不要迟到。”为什么会出现这样的情况？文化的差异学习目标学习目标懂得尊重、珍惜和保护各个国家和民族的优秀文化。12培养学生既尊重本民族文化的价值，又能以平等心态与其他国家和民族友好交往。3知道面对不同文化，应采取客观、平等的态度。重点难点重点难点重点：对文化差异应有正确的态度，拥有开放的胸怀。难点：既要保护本民族文化，也要保护其他民族和国家文化。请看材料——小雪和玛丽的故事（P79）情境体验1.如果你是玛丽，会怎么办？2.我们能以“好”或“坏”来评价玛丽的处理方式吗？

开放的胸怀意味着我们要以客观、平等的态度来面对不同的文化，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。开放的胸怀有人说，在20世纪七八十年代，开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？（七八十年代的穿着打扮）

开放的胸怀意味着我们还要善于虚心学习其他文化的优点和长处。（比利时街景）1.通过边听边看，你对比利时的城市有什么印象？2.比利时红绿灯很少，为什么秩序井然？3.你对“只有人，才是万事万物的红灯”这句话怎么理解？4.欧洲的汽车文明，有什么可借鉴之处？

我们也不是什么都拿来，而要结合自己国家的实际情况，取其精华，去其糟粕。我们一方面要学习其他民族的文化的长处，另一方面也要保护和展示本民族的文化。

保护和展示本民族的文化，是我们义不容辞的责任。对其他国家和民族的文化，我们该持怎样的态度？

中法文化年的举办，对中法两国来说有什么现实意义？

中法文化年的举行，能更好地促进东西方文化的交流和融合，充分展示了中国的民族文化。我们要更好地让外国人了解中国的文化，首先就要保护好中国的民族文化，甚至还要保护和发扬地方文化。（图片：中国文化遗产）在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了，他为什么还提出要保护日本的城市奈良，使它免于在炮火中毁于一旦？梁思成这样做值得吗？梁思成思考

任何民族文化的精华，都是全世界的，属于人类共同的文明成果，尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。新知探究一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了什么精神？二、搭起文化的桥梁哈韩哈日一族：京城有一群年轻人，他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓------“哈韩哈日族”我们应如何对待外来文化？典型的“哈日族”和“哈韩族”

对于外来文化，不能照搬照抄，而要取其精华、弃其糟粕。说一说我们应如何对待外来文化？古巴比伦古埃及古印度古代中国巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折。印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化、伊斯兰化，已与古代面目全非。

结论：它们都曾创造了自己独特的文化，但都因历史（灾害、入侵、内乱等）的中断没能延续至今，成为世界古代文明发展史上的遗憾！你知道吗？（1）在走向世界的同时，……而要珍爱自己的精神家园。（2）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史责任。

在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明作出了巨大贡献。这对我们提出了要求，怎样对待中华传统文化？中外文化交流活动中国与外国互办文化年；……在法国的中国文化年之中国印象中国民族服饰表演京剧脸谱在法国街头法国小朋友在玩中国风车大熊猫和法国朋友在一起凯旋门前舞狮表演在中国的法国文化年之法国印象故宫法国音乐会“法兰西巡逻兵”在京表演特技飞

法国服饰表演

随着对外交流的不断扩大，千千万万中国人跨出国门，走进其他国家、民族的文化当中。当我们有机会与外国人进行交往时该怎么做？（怎样进行对外文化交往？）大方、宽容、开放、欣赏、理解、尊重、自重、不卑不亢……面对文化差异，我们应该……心灵感悟一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。

——毛泽东行为提升怎样做一名友好往来的使者？做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。七嘴八舌课堂小结做友好往来的使者开放的胸怀搭起文化的桥梁（1）采取客观、平等的态度。（2）善于虚心学习其他文化的优点和长处。（2）继承和弘扬中华民族精神。（1）批判地继承外来文化。（3）保护我国文化，并珍惜、爱护其他国家和民族的文化。1.单选题对待我国民族传统文化，我们应该（）①保护民族文化②以全球意识和开放的胸怀接纳外来文化③继承和弘扬民族传统文化④不断扩大交流，批判地继承外来文化A．①②B．②③C．①④D．①③当堂达标D2.二个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明漂亮，为什么不说好呢？中国同学是不是比较“虚伪？”对待中西的文化差异，我们应有的态度是（)①既尊重自己