人教版（部编版）初中历史七年级 初中七年级信息技术 信息1.1

信息1.1信息技术走进信息技术信息技术是一门什么样的学科呢？1.1.1信息走进信息技术信息？身边有什么能被称作“信息”走进信息技术在我们日常生活中，信息无时不有，无处不在从标志中，你获得什么信息呢？香农：认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。维纳：提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”，它是区别于物质与能量的第三类资源。钟义信：认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。C.E.ShannonNorbertWiener钟义信信息的定义时间事件信息的含义信息的表现形式信息的载体清晨听到闹铃声起床时间到了，该起床了

清晨打开收音机收听天气预报获取了今天的天气情况

中午看《中国日报》了解今天新闻

晚上欣赏电视节目知道了所看节目的内容和情节活动：我一天所接触的信息声音闹钟声音电视机声音、影像文字、图像收音机报纸来源？形式？途径？接收？走进信息技术信息传播的要素信息发出方（信源）来源？载体形式？途径？信息接收方（信宿）接收？走进信息技术信息接收方（信宿）以何途径？以何载体？信息发出方（信源）信息发出方利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种途径传播的内容，都可以称之为信息。走进信息技术信息的传播过程信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用（信源）（信息传递）（信宿）1.1.2信息的基本特征走进信息技术1、载体依附性

信息是不能独立存在的，它总是以某种形式（如声音，文字、图像、视频等）表现出来，并依附在一定的载体上，信息的这个特征称为载体依附性。注意：（1）不存在没有载体的信息。（2）同一个信息可以依附于不同的载体，不同信息可以依附于同一个载体。交通信息既可通过信号灯显示，也可以警察的手势来传递；同样一则新闻我们在电视上听到了，在报纸上也看到了。2、共享性

英国现实主义戏剧家萧伯纳所说：“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换苹果，每个人手上还有一个苹果；但是两个人在一起交换了思想，每个人就同时有两个人的思想。”3、时效性

李先生在报纸上看到一条信息“元旦期间到苏宁家电商场购买空调1台即获300元现金券”。于是，李先生便前往苏宁家电商场，却并被告知他不能享受优惠。为什么？这说明信息具有什么特征？

有些信息的效用会随着时间的推移逐渐降低，渐渐失去效用。朝鲜战争与兰德咨询公司故事在朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬。结果在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。问题：你知道那7个字是什么吗？”4、价值性（价值相对性）信息的价值也是相对的。首先，信息具有时效性，一些信息会随着时间的推移而失去效用；其次，对于不同的信息接收者，信息的价值是不同的。“中国将出兵朝鲜”5、真伪性①对同一信息不同的人可能会有不同的理解，形成“认知伪信息”。②传递过程中的失误，产生“传递伪信息”。③有人出于某种目的，故意采用窜改、捏造、欺骗、夸大、假冒等手段，制造“人为伪信息”。④伪信息造成社会信息污染，具有极大的危害性。信息的基本特征信息的基本特征传递性共享性依附性价值性时效性真伪性课堂小结信息传播要素基本特征信息来源信息载体传播途径接收方式共享性载体依附性价值性时效性真伪性传递性1.关于信息的叙述，以下正确的是___。A.收音机里播出的天气预报是一种信息B.纸张是一种信息C.信件是一种信息D.图片是一种信息A目标检测--2.张三拿了一张2000年广州市