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文档简介
第二章磋商项目采购需求一、磋商项目:湖州交通技师学院定制化教学终端采购项目二、预算金额:88.39万元三、项目清单:(一)采购内容清单序号设备单位数量备注186英寸定制化教学终端台34含OPS电脑和教学软件298英寸定制化教学终端台1含OPS电脑和教学软件3集控软件对接项14智能笔台355壁挂高清展台台356蓝牙接收盒台57蓝牙麦克风个58智能插座个359安装调试项1(二)技术参数序号名称技术参数186英寸定制化教学终端一、整体设计1、整机屏幕采用86英寸UHD超高清LED液晶屏,显示比例16:9,两侧屏幕均支持普通粉笔、液体粉笔、水溶性粉笔等直接书写。2、显示部分的钢化玻璃与液晶屏之间完全贴合,侧视角(水平视角)≥178°3、整机尺寸长≥4000mm;高≥1200mm;4、触控板玻璃具有抗磨性能,符合JC/T2130-2012《移动电子产品视屏盖板玻璃》标准技术要求(提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件)5、★为了提升传统电容屏上增加触控膜带来的触控不稳定,显示不清晰,同时避免由于外接干扰带来的跳点等问题,要求电容屏须采用国际A规屏屏内触控技术(Intouch),将触控与显示合二为一,增加了触控的稳定性,无电容屏肉眼可见的网格线、摩尔纹,显示效果清晰、书写延迟低。(提供所投设备使用Intouch技术的证明函或承诺函)6、钢化玻璃符合GB11614-2009平板玻璃优等品。7、整机可设置触摸及按键自动锁定。8、显示区域可以通过多指长按屏幕,达到息屏和唤醒功能。9、中间屏幕对比度≥6000:1。10、整机支持色彩空间可选,显示画面颜色细节丰富,颜色还原度高。11、整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一,操作便捷。12、内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、亮度对比度调节、声音图像调节等整合到同一菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单,方便快捷。13、整机无故障运行时间≥120000小时。14、整机需包含以下接口:HDMI等视频输入接口;音频输入接口;USB、Touch-USB、RS232等存储控制接口,前置双系统USB接口不少于3个15、前置USB接口的移动存储设备数据可以共享给外接电脑,电脑投屏的同时可以访问设备前置接口移动存储设备数据,连接整机前置USB接口的翻页笔、无线键鼠外接设备可直接使用于外接电脑。16、前置全功能type-C。前置Type-C支持充电功能,为手机、电脑设备提供即时充电功能,为手机充电时可显示快速充电;前置Type-C接口支持U盘文件传输;可通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过TypeC线连接至整机TypeC口,可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线;前置Type-C支持手机投屏功能。17、配备USB接口、TypeC接口具有防水防尘式滑盖,满足黑板教学场景的接口防护。18、整机内置宽广角摄像头,真实像素≥800万,对角线角度≥135度,满足录课及相关视频教学需求。19、整机拾音距离大于10米,拾音效果清晰可满足教学录课需求。20、整机内置高功率前朝向喇叭≥2个,每个喇叭功率≥20W,总功率≥40W。21、WiFi及AP任店支持频段2.4GHz/5GHz,支持版本WiFi6。WiFi和AP热点工作距离≥15m。22、具备良好的色彩显示效果,通过色域覆盖率检测,色域覆盖值≥80%。23、整机采用防眩光全钢化防爆玻璃面板,视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)满足IEC62471标准。24、产品支持自动感光功能,根据外界光源强弱,无需手动操作,自动调整屏幕亮度,每间教室在不同时段,外界光源强弱不同,通过自动感光自动调整屏幕亮度,保障屏幕的清晰度25、整机支持连接一根网线,实现Windows及Android系统同时联网。26、嵌入式系统版本不低于Android8.0,内存RAM≥3GB,存储ROM≥8GB27、支持在系统中配置前置物理按键功能。如用户可以设置按键功能为短按或者长按响应,响应的功能是一键开关ops、ops一键还原、一键除蓝光28、悬浮球配置:可手势唤出,悬浮球支持配置以下功能:主页、返回、相机、截图、冻屏、录屏、批注、重启、一键还原。29、支持一键自检:无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,可对系统版本、内外部存储、网络状态、热点、背光、温度、PC模块、光感系统等模块进行监测,并针对不同模块给出问题原因提示等,支持通过扫描界面二维码方式提交维修申请等。30、双网口:设备支持双网口网络交换的功能31、帮助指南。设备内置用户电子使用手册,离线版本开机即可阅读;同时提供线上用户手册二维码,扫一扫二维码即可在线观看产品用户手册。32、在如安卓、PC、HDMI、VGA等通道下,设备画面冻屏后可使用设备自带放大镜功能,进行画面局部区域放大以突出显示,放大倍率可设置2-4倍。二、电脑模块1、主板搭载i5CPU7代2、内存:8GB内存或以上配置3、硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘4、PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔。5、和整机的连接接口针脚数≤80pin。6、电脑模块无需工具即可快速拆卸电脑模块。三、教学软件1.多场景授课(1)课件授课:支持教师通过云端空间、本地、U盘接入方式,快速获取授课资源,并实现PPT、WORD、音频、视频、PDF等资源的原生态播放;支持PPT文档手势识别(多级放大、滑动翻页、缩略图等),并支持在播放过程中的自由批注与笔迹内容同步保存功能;(2)教材授课:支持将校本教材、校本教辅、习题等电子化资源按专业等条件归类上传和云端存储,教学过程中随时打开使用,实现基于教材及教辅的授课模式,构建实用的校本教材体系;(3)移动授课:支持教师利用任意Windows/Android/iOS移动终端实现移动投屏授课功能,支持远程授权大屏登录个人账号、远程遥控PPT、调用白板、批注讲解、拍照讲解、实物展台、移动设备全息投屏等课堂教学行为;(4)白板授课①支持白板功能进行书写教学,且教师板书内容可保存至云端,随时随地按需调取书写内容,并支持对白板内容进行二次编辑,白板内容可自动保存至学校教学平台。②支持教师按照不同的学科提供个性化主题模板,且支持教师自主设计主题模板;③支持白板的无限扩展,并可实现利用2mm细笔(圆珠笔、铅笔等)在白板上任意位置进行原笔迹书写、自由批注、擦除、拖动等全部功能,实现解题过程完整展现;④白板页面支持最少10倍拓展并可进行上下、左右拖动和自由缩放,支持最少新建100页白板内容,并可对白板内容进行擦除、一键清空、撤销上一步等操作;(5)课程教学课程教学过程中支持教师在课程设计中调取校本资源,实现校内资源共享;2.交互策略(1)支持教师发起互联网师生互动活动,包括多中交互活动,如签到、头脑风暴、提问、讨论、投票、问卷调查等,师生交互数据即使统计,交互内容即时展现,既能即时统计学生出勤率、出勤人数等,也能统计测验的正确率及对应学生名单,实现课堂互动反馈的即时性;弹幕支持以任何形式的文字、符号等方式回复;(2)局域网互动:支持教师发起弹幕、测验、抢答、随机等局域网互动活动,并支持教师通过截图的方式发送题目至学生移动端,学生在局域网环境下借助移动端即可参与互动,实现局域网环境下的师生交互;(3)签到:教师可随时发起课堂签到,支持一键签到及手势签到,实现课堂点名,自动汇总统计出勤率、考勤次数和出勤率趋势图;(4)提问:支持至少三种提问模式(如摇一摇、手动选人、抢答等),支持更换已选学生,继续进行提问互动;支持现场评分功能,教师对所有参与提问的学生给予分数;(5)讨论:支持教师在课堂任意时间发起讨论,讨论内容支持以图片、拍照、文字等方式参与,讨论内容实时展现,教师可对所有学生现场评分;(6)投票:支持教师发起多种类型的投票方式,学生在线提交投票选项,投票结果实时显示,并通过图形等展示。(7)测验:为检测学生课堂学习效果,支持教师随时发起随堂测验,测验题目可从按题型或知识点从题库中选择;测验客观题由系统自动批阅;支持实进统计已作答人数、未作答人数、平均分、平均时长、班级总人数、分数分布区间等;学生测验成绩最终反馈到期末成绩中;(8)头脑风暴:支持教师向学生发起头脑风暴,头脑风暴可以发送给不同范围的学生,学生在线提交,回复内容支持图片、拍照、文字等方式;同时,系统实时显示参与学生名单,待活动结束后可查看所有回复内容,并可给参与学生评分。(9)问卷调查:为获得学生一手资料,支持教师发起问卷调查,且实时统计参与人数与未参与人数,并统计分析出每题的题目选项分布率,使问卷调查结果分析更有针对性;(10)小组:参考小组活动“以学生为中心,教师为引导”的教学模式,至少2种小组模式(如小组PK和小组任务,小组PK支持以小组为单位进行的课堂交互策略,支持一键分组和手动分组两种方式,教师可对一键分组的结果进行调整,并可按小组给予评分;支持教师在课堂教学中随时变换小组PK);3.教学互动(1)绿色管控:支持教师在课堂通过智能教学操作系统的锁屏和解锁功能对学生端操作进行管控,支持教师查看在线和离线学生名单及对应人数,能提醒教师关注离线学生名单,实现对学生端的绿色管控功能,减少学生上课玩机的概率,提高课堂教学效果;(2)屏幕广播:支持教师一键将智能教学操作系统的授课内容(课件、作业、图片、板书等)复制至所有学生终端,保证所有学生都能看到教学内容;并支持学生对屏幕广播内容进行自由批注等;(3)学生演示:支持学生通过手机/PAD等移动设备的学习成果直接投屏到教室显示设备,支持学生在投屏演示时对个人观点进行批注讲解,演示个人思想和作品成果;支持在学生投屏状态下的屏幕广播功能,支持学生移动可查看完整演示内容和过程;(4)对比讲解:支持教师通过智能教学操作系统同时调取多个学生的移动端内容进行对比讲解,支持学生以PPT、word、图片、视频等方式展现个人观点,实时教室显示设备与学生端当前内容同步;并支持以屏幕广播的方式将学生对比讲解内容与全过程同步至所有学生移动端;(5)拍照讲解:支持所有学生上传移动端图片至智能教学操作系统,教师可同时调取所有学生上传的图片进行对比分析和内容讲解,并支持对图片进行批注讲解和屏幕广播;4.教学教研(1)支持发起在线听评课功能,支持在平台配置评课模板,评价模板支持添加评分项目,在评分项目下添加客观评分细则、主观评价,主观评价支持用户自定义选择是否必填以及是否支持插入图片,支持自定义调整评分项顺序,支持在保存评分表时预览评分模板,评分表发布后允许教师创建听课评课活动时允许被选择。(2)支持提前创建听课评课活动,包含活动名称、学段学科、活动时间信息,在授课过程中,教师可登录账号打开活动二维码,支持听课教师扫码登录账号填写评价,二维码支持点击放大;支持将评课活动生成海报形式下载分享给其他教师;支持提前开始活动。(3)支持对学校开展的听课评课活动进行数据统计,包括:本月评课节数、本月评课次数、累计评课节数、累计评课次数以及参与教师数,支持校领导查看学校开展的全部听课评课活动,并进入任一活动查看该活动全部教师提交的评分项,客观评分项支持自动统计平均分及展开查看每个教师的评分值,主观评分项支持按教师查看评价内容明细。(4)支持发起集体备课活动,包含填写活动名称、学段学科、教材章节、参与人员信息,参与人员名称支持模糊搜索,支持主备人上传教案和课件资料形成评审初案等。(5)支持主备人、参与教师在线预览课件、教案,支持按照缩略图定位查看课件及教案,并对关键位置进行打点评价,打点跟随课件或教案翻页移动;支持教师通过列表查看全部教师的评价并支持点击评价快速定位到相应教案、课件页面及位置并展示出评价内容,支持通过切换集备材料版本查看不同版本的课件、教案及教师评价,并可在同一列表查看不同版本的全部的评价内容;支持主备人上传更新课件及教案,支持在上传更新课件及教案时设置为终案,并进行更新内容填写;(6)支持查看全部的集体备课活动开展记录,查看集体备课活动的邀请人数及实际参与人数、互动提交的材料版本数,查看每个教师的每个版本评价次数明细。5.教学管控提供课堂教学管控功能,增加学生课堂学习的专注性和参与互动的积极性。(1)学生端管控:支持教师在课堂通过教师端对学生端操作进行管控,查看在线和离线学生名单;同时,支持教师通过锁屏和解锁功能对学生屏幕进行绿色管控;(2)应用管控:支持校级个性化管控服务,支持以学校为单位的网址白名单、应用白名单管理,以及设备功能管控服务;6.教学工具(1)全屏书写:支持在任意教学环境下的全屏原笔迹书写功能,如白板讲解、PPT讲解、视频播放等,笔迹流畅无延迟并自带笔锋,完美高度还原粉笔书写体验与效果;(2)讲解工具:提供画笔(至少两种笔型、四种粗细、六种颜色)、板擦等基础教学工具,支持不同笔型需求的书写与标注功能,满足传统手写习惯;(3)原生PPT播放讲解:支持打开PPT后自动进入播放模式,支持PPT内格式不乱码、不错位,确保无损呈现PPT的所有内容;(4)学科工具:提供多学科的学科工具,如平面图形、立体图形、尺规、量角器、函数工具、英文词典、算盘、化学与物理仪器等,其中尺规和平面图形支持角度和长度的数字标注,化学仪器包括加热、计量、分离、收集、干燥等,物理仪器包括磁学、电学、光学、力学、热学、声学等,立体图形支持多种展开模式,并可进行自由填充颜色、旋转、删除等操作。(5)课堂实录:支持基于任意授课场景/界面下进行课堂实录的功能,教师可在使用电子课本、PPT课件、电子白板、图片、音视频进行课堂实录,录制结束后形成课堂实录,支持保存至本地和上传至云端,上传后对应班级的学生可以在学生端进行随时复习查看;(6)智能工具板:支持基于即时手写智能识别的智能白板功能,基于人工智能技术,实现中英文智能转写、智能搜索与智能识别等功能:(7)中英文智能转写:支持将教师手写的中英文字词自动识别并转写为标准印刷体,字体大小可无级放大,并支持在线直接搜索的功能;(8)图形识别:支持将教师手写的图形自动识别为标准规范图形,并自由缩放、调整图形的比例大小,支持对图形的任意拖动、复制等功能,方便教师“以形助数”、直观讲解;(9)函数识别:支持将教师手写的函数公式自动识别并转换为匹配的函数图形,并可通过手势划词直接进行删除与修改,支持将相应的函数图形直接插入到智能工具板内,方便教师进行二次讲解。(10)聚焦工具:支持教师利用该工具聚焦讲解课堂授课重点,并支持将聚焦内容全屏播放,提高重难点知识讲解的针对性。同时,支持教师将聚焦工具圈出的重点内容插入白板,进入白板授课模式,且可将手写内容保存至云白板,方便学生随时查看学习;298英寸定制化教学终端1、整机采用三拼接平面一体化设计,无推拉式结构及外露连接线,外观简洁。整机均支持普通粉笔、液体粉笔、水溶性粉笔进行板书书写,便于老师完整书写教学内容。2、整机屏幕采用98英寸UHD超高清LED液晶屏,显示比例16:93、显示部分的钢化玻璃与液晶屏之间完全贴合,侧视角(水平视角)≥178°4、整机可设置触摸及按键自动锁定,需要使用时只需插入USBKey即可解锁。5、显示区域可以通过多指长按屏幕,达到息屏和唤醒功能。6、中间屏幕对比度≥6000:17、整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一,操作便捷。8、内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、亮度对比度调节、声音图像调节等整合到同一菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单,方便快捷。9、外接电脑设备时,如整机处于关机上电状态,则接上外接电脑后自动开机。如整机处于正常使用状态,则设备能自动识别并切换到对应的信号源通道,且断开后能回到上一通道。自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转。10、产品表面形成表面防眩光技术,无法在表面形成反射影像,不影响可视画面。表面采用耐书写技术,采用白板笔、无尘粉笔书写对黑板表面永久性无损伤。11、整机无故障运行时间≥120000小时。12、整机需包含以下接口:HDMI,VGA等视频输入接口;LINE-IN等音频输入接口;LINE-OUT等音频输出接口;前置双系统USB接口不少于3个。13、整机天线支持2.4&5GHz的AP功能(分享热点)。14、具备良好的色彩显示效果,通过色域覆盖率检测,色域覆盖值≥130%。15、支持一键除蓝光进入护眼模式,通过蓝光危害检测,无蓝光危害,蓝光透过率≤70%,并提供低蓝光认证证书17、智慧黑板触控板玻璃具有抗磨性能,符合JC/T2130-2012《移动电子产品视屏盖板玻璃》标准技术要求18、显示区域电容膜透光率≥96%19、产品支持自动感光功能,根据外界光源强弱,无需手动操作,自动调整屏幕亮度,每间教室在不同时段,外界光源强弱不同,通过自动感光自动调整屏幕亮度,保障屏幕的清晰度20、整机支持连接一根网线,实现Windows及Android系统同时联网。21、嵌入式系统版本不低于Android8.0,内存RAM≥3GB,存储ROM≥8GB22、支持在系统中配置前置物理按键功能。23、悬浮球配置:可手势唤出,悬浮球支持配置主页、相机、截图、录屏、批注、重启、一键还原等功能。24、Android系统自带的白板软件,内容支持通过移动端扫描二维码或邮件的方式实现文件共享及板书内容共享,并支持以设备内置的文件的格式、PDF、图片的格式进行本地存储及再次编辑。25、多点触控:设备支持双系统下20点同时书写触控功能。26、开机logo设置:支持自定义开机动画功能,可设置为图片或动画形式27、双网口:设备支持双网口网络交换的功能28、帮助指南。设备内置用户电子使用手册,离线版本开机即可阅读;同时提供线上用户手册二维码,扫一扫二维码即可在线观看产品用户手册。29、在安卓、PC、HDMI、VGA等通道下,设备画面冻屏后可使用设备自带放大镜功能,进行画面局部区域放大以突出显示,放大倍率可设置2-4倍。(提供第三方检测机构出具的检测报告复印件)30、语音功能。设备可通过语音识别实现语音指令如切换通道、打开文件管理、打开白板、打开便签、打开设置、打开图库、增大亮度、减小亮度、增大音量、减小音量。(提供第三方检测机构出具的检测报告复印件)二、电脑模块1、主板搭载i5CPU7代 2、内存:8GB内存或以上配置3、硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘4、PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔。5、和整机的连接接口针脚数≤80pin。6、电脑模块无需工具即可快速拆卸电脑模块。三、教学软件1.多场景授课(1)课件授课:支持教师通过云端空间、本地、U盘接入方式,快速获取授课资源,并实现PPT、WORD、音频、视频、PDF等资源的原生态播放;支持PPT文档手势识别(多级放大、滑动翻页、缩略图等),并支持在播放过程中的自由批注与笔迹内容同步保存功能;(2)教材授课:支持将校本教材、校本教辅、习题等电子化资源按专业等条件归类上传和云端存储,教学过程中随时打开使用,实现基于教材及教辅的授课模式,构建实用的校本教材体系;(3)移动授课:支持教师利用任意Windows/Android/iOS移动终端实现移动投屏授课功能,支持远程授权大屏登录个人账号、远程遥控PPT、调用白板、批注讲解、拍照讲解、实物展台、移动设备全息投屏等课堂教学行为;(4)白板授课①支持白板功能进行书写教学,且教师板书内容可保存至云端,随时随地按需调取书写内容,并支持对白板内容进行二次编辑,白板内容可自动保存至学校教学平台。②支持教师按照不同的学科提供个性化主题模板,且支持教师自主设计主题模板;③支持白板的无限扩展,并可实现利用2mm细笔(圆珠笔、铅笔等)在白板上任意位置进行原笔迹书写、自由批注、擦除、拖动等全部功能,实现解题过程完整展现;④白板页面支持最少10倍拓展并可进行上下、左右拖动和自由缩放,支持最少新建100页白板内容,并可对白板内容进行擦除、一键清空、撤销上一步等操作;(5)课程教学课程教学过程中支持教师在课程设计中调取校本资源,实现校内资源共享;2.交互策略(1)支持教师发起互联网师生互动活动,包括多种交互活动,如签到、头脑风暴、提问、讨论、投票、问卷调查等,师生交互数据即使统计,交互内容即时展现,既能即时统计学生出勤率、出勤人数等,也能统计测验的正确率及对应学生名单,实现课堂互动反馈的即时性;弹幕支持以任何形式的文字、符号等方式回复;(2)局域网互动:支持教师发起弹幕、测验、抢答、随机等局域网互动活动,并支持教师通过截图的方式发送题目至学生移动端,学生在局域网环境下借助移动端即可参与互动,实现局域网环境下的师生交互;(3)签到:教师可随时发起课堂签到,支持一键签到及手势签到,实现课堂点名,自动汇总统计出勤率、考勤次数和出勤率趋势图;(4)提问:支持摇一摇、手动选人、抢答三种提问模式,其中摇一摇和手动选人的方式可以更换已选学生,继续进行提问互动;支持现场评分功能,教师对所有参与提问的学生给予分数;(5)讨论:支持教师在课堂任意时间发起讨论,讨论内容支持以图片、拍照、文字等方式参与,讨论内容实时展现,教师可对所有学生现场评分;(6)投票:支持教师发起多种类型的投票方式,学生在线提交投票选项,投票结果实时显示,并通过饼状图展示。(7)测验:为检测学生课堂学习效果,支持教师随时发起随堂测验,测验题目可从按题型或知识点从题库中选择;测验客观题由系统自动批阅;支持实进统计已作答人数、未作答人数、平均分、平均时长、班级总人数、分数分布区间等;学生测验成绩最终反馈到期末成绩中;(8)头脑风暴:支持教师向学生发起头脑风暴,头脑风暴可以发送给不同范围的学生,学生在线提交,回复内容支持图片、拍照、文字等方式;同时,系统实时显示参与学生名单,待活动结束后可查看所有回复内容,并可给参与学生评分。(9)问卷调查:为获得学生一手资料,支持教师发起问卷调查,且实时统计参与人数与未参与人数,并统计分析出每题的题目选项分布率,使问卷调查结果分析更有针对性;(10)参考小组活动“以学生为中心,教师为引导”的教学模式,至少2种小组模式(如小组PK和小组任务,小组PK支持以小组为单位进行的课堂交互策略,支持一键分组和手动分组两种方式,教师可对一键分组的结果进行调整,并可按小组给予评分;支持教师在课堂教学中随时变换小组PK)3.教学互动(1)绿色管控:支持教师在课堂通过智能教学操作系统的锁屏和解锁功能对学生端操作进行管控,支持教师查看在线和离线学生名单及对应人数,支持以闪动的方式提醒教师关注离线学生名单,实现对学生端的绿色管控功能,减少学生上课玩机的概率,提高课堂教学效果;(2)屏幕广播:支持教师一键将智能教学操作系统的授课内容(课件、作业、图片、板书等)复制至所有学生终端,保证所有学生都能看到教学内容;并支持学生对屏幕广播内容进行自由批注等;(3)学生演示:支持学生通过手机/PAD等移动设备的学习成果直接投屏到教室显示设备,支持学生在投屏演示时对个人观点进行批注讲解,演示个人思想和作品成果;支持在学生投屏状态下的屏幕广播功能,支持学生移动可查看完整演示内容和过程;(4)对比讲解:支持教师通过智能教学操作系统同时调取多个学生的移动端内容进行对比讲解,支持学生以PPT、word、图片、视频等方式展现个人观点,实时教室显示设备与学生端当前内容同步;并支持以屏幕广播的方式将学生对比讲解内容与全过程同步至所有学生移动端;(5)拍照讲解:支持所有学生上传移动端图片至智能教学操作系统,教师可同时调取所有学生上传的图片进行对比分析和内容讲解,并支持对图片进行批注讲解和屏幕广播;4.教学教研(1)支持发起在线听评课功能,支持在平台配置评课模板,评价模板支持添加评分项目,在评分项目下添加客观评分细则、主观评价,主观评价支持用户自定义选择是否必填以及是否支持插入图片,支持自定义调整评分项顺序,支持在保存评分表时预览评分模板,评分表发布后允许教师创建听课评课活动时允许被选择。(2)支持提前创建听课评课活动,包含活动名称、学段学科、活动时间信息,在授课过程中,教师可登录账号打开活动二维码,支持听课教师扫码登录账号填写评价,二维码支持点击放大;支持将评课活动生成海报形式下载分享给其他教师;支持提前开始活动。(3)支持对学校开展的听课评课活动进行数据统计,包括:本月评课节数、本月评课次数、累计评课节数、累计评课次数以及参与教师数,支持校领导查看学校开展的全部听课评课活动,并进入任一活动查看该活动全部教师提交的评分项,客观评分项支持自动统计平均分及展开查看每个教师的评分值,主观评分项支持按教师查看评价内容明细。(4)支持发起集体备课活动,包含填写活动名称、学段学科、教材章节、参与人员信息,参与人员名称支持模糊搜索,支持主备人上传教案和课件资料形成评审初案。(5)支持主备人、参与教师在线预览课件、教案,支持按照缩略图定位查看课件及教案,并对关键位置进行打点评价,打点跟随课件或教案翻页移动;支持教师通过列表查看全部教师的评价并支持点击评价快速定位到相应教案、课件页面及位置并展示出评价内容,支持通过切换集备材料版本查看不同版本的课件、教案及教师评价,并可在同一列表查看不同版本的全部的评价内容;支持主备人上传更新课件及教案,支持在上传更新课件及教案时设置为终案,并进行更新内容填写;(6)支持查看全部的集体备课活动开展记录,查看集体备课活动的邀请人数及实际参与人数、互动提交的材料版本数,查看每个教师的每个版本评价次数明细。5.教学管控提供课堂教学管控功能,增加学生课堂学习的专注性和参与互动的积极性。(1)学生端管控:支持教师在课堂通过教师端对学生端操作进行管控,查看在线和离线学生名单;同时,支持教师通过锁屏和解锁功能对学生屏幕进行绿色管控;(2)应用管控:支持校级个性化管控服务,支持以学校为单位的网址白名单、应用白名单管理,以及设备功能管控服务;6.教学工具(1)全屏书写:支持在任意教学环境下的全屏原笔迹书写功能,如白板讲解、PPT讲解、视频播放等,笔迹流畅无延迟并自带笔锋,完美高度还原粉笔书写体验与效果;(2)讲解工具:提供画笔(至少两种笔型、四种粗细、六种颜色)、板擦等基础教学工具,支持不同笔型需求的书写与标注功能,满足传统手写习惯;(3)原生PPT播放讲解:支持打开PPT后自动进入播放模式,支持PPT内格式不乱码、不错位,确保无损呈现PPT的所有内容;(4)学科工具:提供多学科的学科工具,如平面图形、立体图形、尺规、量角器、函数工具、英文词典、算盘、化学与物理仪器等,其中尺规和平面图形支持角度和长度的数字标注,化学仪器包括加热、计量、分离、收集、干燥等,物理仪器包括磁学、电学、光学、力学、热学、声学等,立体图形支持多种展开模式,并可进行自由填充颜色、旋转、删除等操作。(5)课堂实录:支持基于任意授课场景/界面下进行课堂实录的功能,教师可在使用电子课本、PPT课件、电子白板、图片、音视频进行课堂实录,录制结束后形成课堂实录,支持保存至本地和上传至云端,上传后对应班级的学生可以在学生端进行随时复习查看;(6)智能工具板:支持基于即时手写智能识别的智能白板功能,基于人工智能技术,实现中英文智能转写、智能搜索与智能识别等功能:(7)中英文智能转写:支持将教师手写的中英文字词自动识别并转写为标准印刷体,字体大小可无级放大,并支持在线直接搜索的功能;(8)图形识别:支持将教师手写的图形自动识别为标准规范图形,并自由缩放、调整图形的比例大小,支持对图形的任意拖动、复制等功能,方便教师“以形助数”、直观讲解;(9)函数识别:支持将教师手写的函数公式自动识别并转换为匹配的函数图形,并可通过手势划词直接进行删除与修改,支持将相应的函数图形直接插入到智能工具板内,方便教师进行二次讲解。(10)聚焦工具:支持教师利用该工具聚焦讲解课堂授课重点,并支持将聚焦内容全屏播放,提高重难点知识讲解的针对性。同时,支持教师将聚焦工具圈出的重点内容插入白板,进入白板授课模式,且可将手写内容保存至云白板,方便学生随时查看学习;3集控软件★接入学院教室内现有的所有定制化教学终端。(需提供相应证明或承诺函)4智能笔1.采用笔型设计,外观使用防滑硅胶外壳,带有遥控按键,既可以用于触摸书写,也可用于远程操控。2.采用2.4GHzRF无线技术,传输速率≥250Kbps,最大通讯距离≥15m3.接收器支持XP/WIN7/WIN8/WIN10,Android等操作系统,兼容USB1.1/USB2.0/USB3.0接口4.支持对课件进行远程无线翻页。5.支持一键启动/退出PPT播放。6.支持返回桌面、关闭页面、窗口切换7.支持远程音量调节5壁挂高清展台1.采用壁挂式安装方式,无锐角无利边设计,托板采用磁吸+机械锁+阻尼开合收拢,非气压杆联动,防止托板打开跌落,保护师生安全。2.摄像头像素:≥800万3.图像色彩:24位及以上4.拍摄画面≥A4面积;5.内置麦克风,图像录制的同时老师讲解的声音也能同步,不需要外接拾音器6蓝牙接收盒1、支持接入电子黑板,实现通过电子黑板扩声功能。
2、输入接口:LINEIN*2、USB接口*1;
3、输出接口:LINEOUT*2;
4、带高低音调节,带总音量控制。
5、蓝牙5.2解码;
6、4MIC/CVC8.0自动降噪;
7、入耳麦克风超长续航12+38小时;
8、为防止蓝牙串频误连或连不上,采用扫码选择蓝牙通道连接,通道数要求大于100。
★9、具有管理平台,平台兼容windows或安卓系统;平台控制系统可以创立组织,分配资源小组及建立相应资源点,绑定配置设备,对设备进行统一管理。(提供相应功能截图)。
10、管理者可通过平台实时监测每副耳机、蓝牙接收盒位置信息,使用连接情况(提供相应功能截图)。7蓝牙麦克风1、蓝牙5.2解码;
2、4MIC/CVC8.0自动降噪;
3、超长续航12+38小时;
4、兼容苹果、安卓手机;
5、生物振膜传导技术;
6、监听功能;
7、输出功率:20mW@0dBFS1kHz16欧无EQ状态;
8、频率响应:20Hzto20kHz+/-1dB@0dBFS(无EQ状态)
9、脉冲延时:<200msSBC
10、通道平衡(ChannelBalance):<0.5dB@0dBFS1kHz
11、左右耳相位偏差:<5deg@1kHz0dBFS(EQoff)
12、信噪比@1mW(S/Nat1mW(A-Weighted)):>80dB(A-Weighted)@1mW1kHz
★13、投标产品具有无线电发射设备型号核准检测SRRC认证报告(提供认证报告复印件)8智能插座1、具备液晶显示屏,可以显示电压、电流,功率因数,并具有过载报警。(提供插座实物图片)2、产品尺寸:86mm*86mm,无损替换教室原有插座。3、产品规格:五孔10A,额定电压:220V,电压频率:50Hz。4、产品具有3C认证,提供3C认证证书复印件。以上涉及第三方检测报告的参数指标在中标后,中标供应商需在供货前提供原厂盖章的检测报告。四、商务条款:1、质保期与售后服务:▲1.1所有设备(含安装辅件)提供不少于3年的质保(若设备原厂商提供更长质保期,则按最长的质保期执行),质保期从验收合格交付使用之日起算;保质期内因不能排除的故障而影响工作的情况每发生一次,其质保期相应延长60天,保质期内因产品本身缺陷(非人为因素)造成各种故障应由成交供应商免费技术服务和维修。▲1.2在质保期内,成交供应商应负责对其提供的设备进行现场维修、损坏件更换,不收取额外费用,响应时间必须满足采购人工作正常运行的要求。要求成交供应商7×8小时电话响应技术咨询;除非磋商文件另有规定,成交供应商接到维修信息后应在3小时内到场,一般故障应在3小时内排除,需要更换重要配件的应在1个工作日完成。若短期无法修复的,应及时提供相应备用设备并负责安装调试,为此,供应商应提供相应承诺书。1.3供应商在响应文件中须说明保修期内提供的服务计划。▲2、交货期:签订合同后15天内完成供货及安装调试,确保设备在安装调试后能正常使用。3、安装调试3.1送货安装地点:按采购人要求。3.2人员安排:供应商派遣具有专业技术能力的人员为本项目进行服务。3.3安装过程中发生的费用由成交供应商负责。设备安装时,成交供应商不得擅自改变或者破坏建筑原有结构,安装时若破坏建筑原有结构,安装完毕后需要恢复建筑原样,若出现误差由供应商自行承担。安装调试后须清理作业现场包括开孔墙面后留下的脏污,并将作业垃圾带离现场。3.4供应商应在报价文件中提出其安装调试过程中使用单位需配合的内容。4、付款方式:根据《保障中小企业款项支付条例》、省财政厅《浙江省财政厅关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知》(浙财采监【2022】3号)要求,制定如下付款方式:合同签订后7个工作日内采购人支付合同款项的40%;待设备到位安装调试完成并经采购人验收合格后付清剩余60%。注:成交供应商明确表示无需预付款或者主动要求降低预付款比例的,采购人可不适用前述规定。5、履约保证金:履约保证金按合同总金额的1%计收,履约保证金在成交供应商按合同约定完成且经验收合格后,一次性退还。履约保证金形式为:现金或银行、保险公司出具的保函。▲6、系统对接:供应商需完成教学终端接入学院教室内现有的所有定制化教学终端,所产生的费用由成交供应商承担。▲7、成交供应商应保证所提供的系统或其任何一部分均不会侵犯任何第三方的知识产权。成交供应商应保证采购人在软件使用过程中,免受第三方提出的侵权起诉。如发生此类纠纷,由成交供应商承担一切责任并负责解决。五、工作范围:根据磋商文件,各供应商须按国家有关标准及规范完成下列工作:1.提供全新的、完整成套的产品;2.产品及相关附件的提供、运输、装卸、就位、调试、检验、通过验收、第三方检测(若需要);3.完成各项调试、检验、测试工作,并在采购人的配合下通过的验收;提供各种数据资料;直至通过验收。4.对最终使用单位的操作人员及维修人员进行技术培训;5.质保期内的维保及维修;6.售后服务的措施及承诺。以上工作内容的费用均包含在报价总价中。第三章供应商须知前附表序号项目内容与要求1项目名称湖州交通技师学院定制化教学终端采购项目2编号3磋商内容定制化教学终端采购4项目实施地点湖州交通技校(具体由采购人指定)5交货期签订合同后15天内完成供货及安装调试,确保设备在安装调试后能正常使用。6答疑时间供应商对磋商文件有异议的,应当在依法获取磋商文件或磋商公告期届满后1个工作日内以(磋商公告期届满后获取磋商文件的以磋商公告期为准)以书面(含传真)形式一次性提出针对同一采购程序环节向采购代理机构提出质疑,否则采购代理机构有权拒绝第一次质疑以外其他所有质疑。采购代理机构将在规定的时间内统一进行澄清和修改,并书面(含传真)通知所有认购磋商文件的供应商。供应商未按规定要求提出的,则视同认可磋商文件,但法律法规及规范性文件有明确规定的除外。答疑内容是磋商文件的组成部分,并将在网上发布补充(答疑、澄清)文件,潜在供应商应自行关注网站公告,采购人不再一一通知,供应商因自身贻误行为导致磋商失效的,责任自负。7响应文件要求1、响应文件的制作:本项目实行电子竞争性磋商。2、供应商应按要求提供电子响应文件及数据电子备份磋商文件(U盘),具体内容如下:2.1电子响应文件:按政采云平台项目采购-电子交易操作指南及本磋商文件要求制作、加密并递交,超过上传时间的视为放弃磋商资格,作无效标处理;2.2数据电子备份响应文件(U盘):以U盘形式提供的数据电子备份响应文件格式及内容须与政采云平台项目采购-电子交易操作指南中制作、加密并递交的电子响应文件格式及内容一致。数据电子备份响应文件(U盘)应提供《技术、商务、资信及其他文件》和《首次报价文件》制作成一个U盘,须密封、包装,不按此规定密封、包装的数据电子备份响应文件(U盘)均按未提供处理。8响应截止时间2023年7月3日下午2点9响应文件提交地点磋商地点:1、供应商应当在磋商截止时间前完成电子响应文件的传输递交,磋商截止时间前可以补充、修改或者撤回电子响应文件。补充或者修改电子响应文件的,应当先行撤回原文件,补充、修改后重新传输递交。磋商截止时间止未完成传输的,视为放弃磋商资格,作无效标处理。2、数据电子备份响应文件(U盘):以U盘形式提供的数据电子备份响应文件格式及内容须与政采云平台项目采购-电子交易操作指南中制作、加密并递交的电子响应文件格式及内容一致。递交方式:数据电子备份响应文件(U盘)应通过邮寄快递方式送达(原则上邮寄公司统一采用EMS),邮寄地址为:。邮寄截止时间:供应商应于响应文件截止递交前1个工作日下午5点前准时送达,逾期不予受理。供应商须留足响应文件邮寄时间,确保数据电子备份响应文件(U盘)于规定的时间前送达指定地点,未按时送达的,均按未提供处理。3、整个磋商过程中若因供应商问题造成电子响应文件无法正常解密的,均认定为未提交电子响应文件,作无效标处理。若因网络或者其他非供应商问题造成电子响应文件无法正常解密的,启用数据电子备份响应文件(U盘),因供应商自身原因造成数据电子备份响应文件(U盘)无法打开的,作无效标处理。若正常解密成功,则数据电子备份响应文件(U盘)不予开启。在下一顺位的响应文件启用时,前一顺位的响应文件自动失效。10磋商时间2023年7月3日下午2点11磋商地点湖州市公共资源交易中心2号楼二楼开标室(湖州市仁皇山片区金盖山路66号2号楼,届时详见二楼休息区电子显示屏),未按时上传电子响应文件的将拒绝接收,作无效标处理。12磋商有效期60天(日历天)13磋商办法及评分标准详见磋商文件第六章14采购人详见磋商公告15履约保证金按合同金额的1%计收,成交供应商在签订合同前应向采购人交纳履约保证金,履约保证金待项目完成并验收合格后5个工作日内视履约情况返还(交纳形式为保险公司出具的保函)。16其他在确定成交供应商后,签订合同前,成交供应商须提供三份完整的纸质响应文件(包括最后报价文件)给采购人,纸质响应文件须与电子响应文件格式及内容一致。一、总则1.概况1.1项目名称:湖州交通技师学院定制化教学终端采购项目;1.2采购人:湖州交通技师学院;1.3监管部门:湖州市财政局政府采购监管处;1.4项目资金来源:已得到政府有关部门的批准,其资金来源已落实;1.5采购方式:竞争性磋商;1.6采购项目服务地点:根据采购人指令;1.7采购代理机构:华诚工程咨询集团有限公司;1.8本磋商文件适用于本项目的磋商、成交、验收、合同履约、付款等(如法律、法规或省级以上规范性文件另有规定的,从其规定)。2.供应商的资格条件2.1符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定和浙财采监【2013】24号《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第六条规定,且未被“信用中国”()、“中国政府采购网”()列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单;2.2本项目不接受联合体磋商。3.磋商费用3.1无论磋商采购结果如何,供应商均应自行承担所有与参加本次磋商采购有关的全部费用。不论磋商结果如何,采购代理机构对上述费用不负任何责任;3.2二、磋商文件的说明4.磋商文件的组成4.1磋商文件为本次采购人发出的竞争性磋商文件;响应文件为参加磋商的供应商提交的磋商响应文件。4.2磋商文件包括以下内容:4.2.1第一章竞争性磋商公告4.2.2第二章磋商项目采购需求4.2.3第三章供应商须知4.2.4第四章合同主要条款4.2.5第五章响应文件格式4.2.6第六章磋商办法及评分标准4.3采购代理机构在磋商截止时间前,以书面形式发出的对磋商文件的澄清或修改内容,均为磋商文件的组成部分,对采购人和供应商起约束作用;4.4供应商获取磋商文件后,应仔细检查磋商文件的所有内容,如有残缺等问题,均应在获得磋商文件后在1个工作日内向采购代理机构书面提出,否则,由此引起的损失由供应商自己承担。供应商同时应认真审阅竞争性磋商文件中所有的事项、格式、条款和规范要求(包括补充内容)等所有内容,若供应商的响应文件没有按磋商文件要求提交全部资料,或响应文件没有对磋商文件做出实质性响应,其风险由供应商自行承担,并根据有关条款规定,该响应文件有可能被拒绝。5.磋商文件的答疑5.1供应商如认为磋商文件表述不清晰、存在歧视性或者其他违法内容的,应当在依法获取磋商文件或磋商公告期届满后1个工作日内(磋商公告期届满后获取磋商文件的以磋商公告期为准)以书面形式向采购人和采购代理机构一次性提出,采购人将在规定的时间内统一进行澄清和修改,并书面(含传真)通知所有认购磋商文件的供应商。供应商未按规定要求提出的,则视同认可磋商文件,但法律法规及规范性文件有明确规定的除外;5.2答疑内容是磋商文件的组成部分,并将在网上发布补充(答疑、澄清)文件,潜在供应商应自行关注网站公告,采购人不再一一通知,供应商因自身贻误行为导致磋商失效的,责任自负。6.磋商文件的澄清、修改6.1在磋商截止时间前,采购人及采购代理机构无论出于自己的考虑,还是出于对供应商提问的澄清,均可对磋商文件用补充文件的方式进行修改;6.2对磋商文件的修改,将以书面、或传真的形式通知已购买同一磋商文件的每一供应商。补充文件将作为磋商文件的组成部分,对所有供应商有约束力。供应商在收到该补充文件后,应以书面方式予以确认。7.供应商应当按照磋商文件的要求编制响应文件。响应文件应对磋商文件提出的要求和条件作出实质性响应(如对服务期限、售后服务、合同主要条款及其它要求等内容作出满足或者优于磋商文件要求和条件的承诺)。8.响应文件的签署:(一)响应文件的形式与效力:1.响应文件分为电子响应文件及数据电子备份响应文件(U盘),具体内容如下:1.1电子响应文件:按政采云平台项目采购要求制作、加密并递交,政采云电子交易客户端网址:/luban/detail?parentId=600030&articleId=ZoGATzO%2FwUdM7eXAIXLAyg%3D%3D&utm=luban.luban-PC-37000.979-pc-websitegroup-zhejiang-secondfront.1.283b96a00abb11eeb38433571aa302bf。1.2数据电子备份响应文件(U盘):以U盘形式提供的数据电子备份响应文件格式及内容须与政采云平台项目采购-电子交易操作指南中制作、加密并递交的电子响应文件格式及内容一致。数据电子备份响应文件(U盘)应包含《技术、商务、资信及其他文件》和《首次报价文件》制作成一个U盘,须密封、包装,不按此规定密封、包装的数据电子备份响应文件(U盘)均按未提供处理。2.响应文件的效力:响应文件的启用:按先后顺位分别为电子响应文件、数据电子备份响应文件(U盘)。整个磋商过程中若因供应商问题造成电子响应文件无法正常解密的,均认定为未提交电子响应文件,作无效标处理。若因网络或者其他非供应商问题造成电子响应文件无法正常解密的,启用数据电子备份响应文件(U盘),因供应商自身原因造成数据电子备份响应文件(U盘)无法打开的,作无效标处理。若正常解密成功,则数据电子备份响应文件(U盘)不予开启。在下一顺位的响应文件启用时,前一顺位的响应文件自动失效。(二)响应文件的组成(如无格式、格式自拟)响应文件(包括电子响应文件及数据电子备份响应文件(U盘))由《技术、商务、资信及其他文件》和《首次报价文件》两部分组成,其中电子磋商文件中所须加盖公章部分均采用CA签章。1.供应商自评分索引表2.技术文件:2.1投标产品技术性能;2.2需求分析;2.3教学护眼方案;2.4教学音效方案;2.5日常保护方案;2.6供货方案;2.7安装调试方案;2.8应急方案;2.9有效建议措施;2.10人员保障;2.11供应商需要说明的其他文件和说明。3.商务文件:3.1售后服务方案;3.2响应承诺;3.3商务响应表;3.4培训方案;3.5供应商认为需要提供的文件和资料。4.资信及其他文件:4.1有效的营业执照;(资格审查条款)4.2法定代表人有效身份证明书及身份证或法定代表人授权书及被授权人身份证;(资格审查条款)4.3提供授权代表近三个月中任意一个月由供应商缴纳的个人社保交纳证明文件(法人为代表前来投标无需提供);(资格审查条款)4.4供应商承诺符合参与政府采购活动的资格条件并且没有税收交纳、社会保障等方面的失信记录(提供承诺函,格式自拟);(资格审查条款)4.5自磋商公告发布之后任意时间的“信用中国”()、“中国政府采购网”()供应商信用查询网页截图;(资格审查条款,二者缺一不可,截图模板详见附件)4.6信用承诺书;(资格审查条款)4.7供应商情况表;4.8企业业绩;4.9企业实力;4.10供应商需要说明的其他文件和说明。5.首次报价文件:5.1响应函;5.2磋商报价表(首次报价);5.3磋商报价明细表;5.4招标代理服务费承诺函;5.5政策分声明函(中小企业证明或监狱企业证明或福利性企业证明或中小企业分包协议);(如有)5.6供应商针对报价需要说明的其他材料(格式自拟)。注:以上响应文件组成内容中的复印件均须加盖供应商公章(或CA电子签章)。9.磋商报价说明9.1响应报价应按采购文件中相关附表格式填写;9.2供应商应按本磋商文件提供相应的报价,不得缺项和漏项,每一项目只允许有一个报价,任何有选择性的报价,将不予接受;9.3供应商的报价应是完成本磋商文件规定内容所需发生的全部费用(包含采购设备、运输、安装、系统对接、税金、保险、人员工资及其他应由供应商承担的费用),应为履行合同的最终价格,凡未列入表达清楚的,将被视为均已包含在投标总报价中;9.4供应商的最后报价由供应商自担全部风险责任,成交后不得以任何理由调报价或追加任何费用;9.5各供应商拟采取的竞争措施和提供给采购人的优惠条件应在响应文件中列明,开标后提出的优惠条件一律不予考虑;9.6供应商所有优惠条件和优惠费用不得降低和影响本采购项目质量;9.7供应商对磋商文件里有关响应报价的全部内容应仔细确认,若有个别异议,应在开标前五天提出修改意见,否则视同全部确认;9.8供应商要按磋商项目内容、数量及服务要求,就采购事项按格式要求规范填写,并由法定代表人或授权代理人签署,未经采购人书面同意,不得随意更改项目名称、计量单位,否则有可能被视为无效磋商;9.9磋商分二轮或多轮(最多不超过三轮)进行,首次报价在响应文件中体现;9.10最后报价应通过政采云系统进行在线磋商、报价,若因系统原因无法在线磋商、报价时,可通过如下方式:代理机构通过电子邮箱()向各供应商指定的电子邮箱发送最终报价的通知函,供应商在收到此函后30分钟内通过指定的电子邮箱进行最后报价,最后报价应按照本磋商文件规定的格式并以邮件的形式提供,且由法定代表人或其授权代表签名确认并加盖公章,最后报价由代理机构统一提交至磋商小组,并宣读最后报价,采购人及监督人在最后报价表上签名确认;9.11各供应商应事先做好充足准备,如未能在规定的时间内进行最后报价,作自动放弃处理;9.12响应文件中的所有报价均以人民币(元)为单位;9.13采购人不接受备选方案。10.磋商有效期10.1自磋商开始之日起60天内。有效期短于这个规定期限的响应文件,将被拒绝;10.2在特殊情况下,采购代理机构在原定磋商有效期内,可以根据需要以书面形式11.响应文件的签署和份数11.1电子响应文件:供应商应根据“政采云供应商项目采购-电子招投标操作指南”及本磋商文件规定的格式和顺序编制电子响应文件并进行关联定位,若因响应文件内容不完整、编排混乱导致响应文件被误读、漏读或者查找不到相关内容的,是供应商的责任。11.2数据电子备份响应文件(U盘):电子响应文件的备份文件以U盘形式存储。数据电子备份响应文件格式及内容须与政采云平台项目采购-政采云电子交易客户端中制作、加密并递交的电子响应文件格式及内容一致。数据电子备份响应文件(U盘)须密封、包装,不按此规定密封、包装的数据电子备份响应文件(U盘)均按未提供处理;11.3响应文件需按磋商文件要求的格式填写,未按规定格式填写将有可能视为无效响应文件;11.4除供应商对错处做必要修改外,响应文件不得行间插字、涂改和增删,如有修改错漏处,应由供应商加盖校对章。三、响应文件的提交12.数据电子备份响应文件(U盘)的密封及标记12.1供应商在数据电子备份响应文件(U盘)包封上应注明项目名称、项目编号、供应商名称并加盖供应商盖章;12.2如果数据电子备份响应文件(U盘)未按上述要求密封和加写标记,采购人有权予以拒绝此响应文件,视为未提供,并退回供应商;12.3如果因密封不严、标记不明而造成过早启封、失密等情况,采购代理机构概不负责。13.响应文件的递交及磋商截止时间:13.1供应商应当在磋商截止时间前完成电子响应文件的传输递交,磋商截止时间前可以补充、修改或者撤回电子响应文件。补充或者修改电子响应文件的,应当先行撤回原文件,补充、修改后重新传输递交。磋商截止时间止未完成传输的,视为放弃磋商资格,作无效标处理;13.2数据电子备份响应文件(U盘):以U盘形式提供的数据电子备份响应文件格式及内容须与政采云平台项目采购-政采云电子交易客户端中制作、加密并递交的电子响应文件格式及内容一致。递交方式:数据电子备份响应文件(U盘)应通过邮寄快递方式送达(原则上邮寄公司统一采用EMS),邮寄地址为:华诚工程咨询集团有限公司湖州分公司[湖州市天宁巷16号镭宝大厦14楼1710],联系电话电子邮箱:121917514@.邮寄截止时间:供应商应于响应文件截止递交前1个工作日下午5点前准时送达,逾期不予受理。供应商须留足响应文件邮寄时间,确保数据电子备份响应文件(U盘)于规定的时间前送达指定地点,未按时送达的,均按未提供处理;13.3整个磋商过程中若因供应商问题造成电子响应文件无法正常解密的,均认定为未提交电子响应文件,作无效标处理。若因网络或者其他非供应商问题造成电子响应文件无法正常解密的,启用数据电子备份响应文件(U盘),因供应商自身原因造成数据电子备份响应文件(U盘)无法打开的,作无效标处理。若正常解密成功,则数据电子备份响应文件(U盘)不予开启。13.4采购代理机构可通过修改磋商文件酌情延长递交响应文件的截止时间,在此情况下13.5供应商的修改书和撤回通知应在规定的磋商截止日期前按规定的时间及方式(邮箱或传真等)送达;13.6采购代理机构收到供应商的响应文件或修改撤回通知书后,应当出具签收单(或收回签收单),通过邮箱或传真等方式送达;13.7因网络或其他非供应商问题造成电子响应文件未成功解密,且供应商提供了数据电子备份响应文件(U盘)的,以数据电子备份响应文件(U盘)作为评审依据,否则视为电子响应文件撤回,作无效标处理。电子响应文件已成功解密的,数据电子备份响应文件(U盘)自动失效,不予启封。14.迟交的响应文件采购人将不接受在规定的磋商截止时间后收到的任何响应文件。15.响应文件的修改和撤回15.1供应商在提交响应文件后,可以修改或撤回其响应文件,但这种修改和撤回通知,必须在规定的磋商截止时间前,以书面形式(包括邮箱或传真等方式)通知采购代理机构;15.2在磋商截止时间至规定的磋商有效期满之间的这段时间,供应商不得撤回其响应文件。16.出现以下情形,导致电子交易平台无法正常进行,或者无法保证电子交易的公平、公正和安全时,中止电子交易活动:(1)电子交易平台发生故障而无法登录访问的;(2)电子交易平台应用或数据库出现错误,不能进行正常操作的;(3)电子交易平台发现严重安全漏洞,有潜在泄密危险的;(4)病毒发作导致不能进行正常操作的;(5)其他无法保证电子交易的公平、公正和安全的情况。出现以上规定情形,不影响采购公平、公正性的,采购代理机构可以待上述情形消除后继续组织电子交易活动,也可以决定某些环节以其他形式(数据备份响应文件(U盘))进行;影响或可能影响采购公平、公正性的,重新采购。四、磋商规则、程序17.磋商规则17.1采购代理机构将于本须知前附表规定的时间和地点召开磋商会,所有供应商均应准时参加磋商会。17.2磋商会由采购代理机构主持。17.3对供应商的磋商文件出现下列情况之一的,按照无效响应文件处理:17.3.1电子响应文件逾期未上传、传输的将拒绝接收;17.3.2不具备磋商文件中规定的资格条件要求的;17.3.3供应商提交两份或两份以上内容不同的响应文件,或在一份响应文件中对同一采购项目有两个或两个以上报价的;17.3.4响应文件载明的采购项目完成期限超过磋商文件规定的期限,采购人不能接受的;17.3.5响应文件载明的采购项目磋商有效期、服务期少于磋商文件规定期限的;17.3.6响应文件未响应磋商文件规定的付款方式的;17.3.7响应货物或服务的技术规范、技术标准明显不符合国家强制性要求的;17.3.8响应货物或服务载明的验收标准和方法等不符合国家规定及竞争性磋商文件要求的;17.3.9响应文件字迹模糊辨认不清的(磋商小组一致认为难以确认);17.3.10未改变磋商文件采购需求的情况下,供应商二次报价高于首次报价或最后报价高于首次报价或二次报价的;17.3.11提供不真实资料的;17.3.1217.3.13磋商服务的服务指标、参数等存在实质性偏离(磋商小组一致认定)的;17.3.14二分之一以上的磋商小组认为供应商报价明显高于市场平均价的;17.3.15未在浙江政府采购网(政采云平台)完成本项目网上报名的;17.3.16法律、法规、规章及省级以上规范性文件等规定的其他情形;17.3.17未响应磋商文件中“▲”实质性条款。18.磋商小组与磋商原则磋商小组由采购代理机构依法组建,负责磋商活动。磋商小组遵循公开、公平、公正、科学合理,竞争择优的原则。19.磋商过程的保密19.1磋商会开始后,直至授予成交供应商合同为止,凡属于对响应文件的审查、澄清、评判和比较的有关资料、成交候选供应商的推荐情况及与磋商有关的其他任何情况均依法严格保密;19.2在响应文件的评判和比较、成交候选供应商推荐以及授予合同的过程中,供应商向采购人和磋商小组施加影响的任何行为,都将会导致其磋商被拒绝;19.3磋商小组通过政采云系统分别与各供应商进行技术、商务、资信及价格磋商,在磋商过程中,磋商小组成员不得透露其他供应商的磋商信息,严守商业秘密;19.4供应商有下列情形之一的,视为供应商串通磋商,其磋商无效:19.4.1不同供应商的响应文件由同一单位或者个人编制;19.4.2不同供应商委托同一单位或者个人办理磋商事宜;19.4.3不同供应商的响应文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人;19.4.4不同供应商的响应文件异常一致或者磋商报价呈规律性差异;19.4.5不同供应商的数据电子备份响应文件(U盘)相互混装。19.5供应商有下列情形之一的,属于恶意串通,其磋商无效:19.5.1供应商直接或者间接从采购人或者采购代理机构处获得其他供应商的相关情况并修改其响应文件;19.5.2供应商按照采购人或者采购代理机构的授意撤换、修改响应文件;19.5.3供应商之间协商报价、技术方案等响应文件的实质性内容;19.5.4属于同一集团、协会、商会等组织成员的供应商按照该组织要求协同参加政府采购活动;19.5.5供应商之间事先约定由某一特定供应商中标、成交;19.5.6供应商之间商定部分供应商放弃参加政府采购活动或者放弃中标、成交;19.5.7供应商与采购人或者采购代理机构之间、供应商相互之间,为谋求特定供应商中标、成交或者排斥其他供应商的其他串通行为。20.响应文件的澄清为有助于响应文件的审查、评判和比较,磋商小组可以要求供应商对响应文件含义不明确的内容作必要的澄清或说明,供应商应通过政采云系统采用书面形式进行必要的澄清、说明或承诺。21.磋商程序与方法21.1资格性审查磋商小组依据法律、法规和磋商文件规定,对响应文件中的资格证明等进行审查,以确定供应商是否具备磋商资格。审查内容详见磋商文件4.1-4.6资格审查条款。21.2初步审查磋商小组对通过资格性检查的供应商进行符合性检查。依据磋商文件的规定,从响应文件的有效性、完整性和对磋商文件的响应程度进行初步审查,以确定是否对磋商文件的实质性要求作出响应。21.3通过政采云系统,磋商评审小组根据磋商文件的内容与各供应商分别进行磋商,各供应商在线答复的同时,须对磋商中所涉及的澄清、修改、承诺等补充资料等在规定的时间内以书面文件形式通过系统提交至磋商小组,其书面文件必须由供应商的法定代表人或其授权代表签名(或签章),作为响应文件的补充。如该供应商成为成交供应商,则该供应商的响应文件(含所有补充资料)将作为合同的组成部分。21.4响应文件计算错误的修正21.4.1响应文件中磋商报价一览表内容与响应文件中磋商分项报价表内容不一致的,以磋商报价一览表为准;21.4.2响应文件的大写金额和小写金额不一致的,以大写金额为准;21.4.3总。21.4.4单价金额小数点有明显错位的,应以总价为准,并修改单价;21.4.5政采云系统内上传的磋商报价与响应文件磋商报价表中磋商总价不一致时,以响应文件磋商报价表中磋商总价为准;21.5对不同文字文本响应文件的解释发生异议的,以中文文本为准。21.6技术、商务、资信及其他部分磋商结束后,所有供应商须按磋商小组要求,在规定时间内通过政采云系统进行最后报价,并提交至磋商小组。21.6确定成交供应商21.6.1在全部满足磋商文件实质性要求的前提下,按综合得分高低确定成交供应商。.3采购人应当在收到磋商评审报告后五个工作日内,按照磋商评审报告中推荐的排列顺序依法确定成交供应商。21.6.4替补候选人的设定与使用:第一成交候选供应商放弃成交或者因不可抗力提出不能履行合同,采购人可以确定第二成交候选供应商为成交供应商,排名第二的成交候选供应商因前款同样的原因不能签订合同,采购人可以确定排名第三的成交候选供应商为成交供应商。22.成交公告采购代理机构应当在收到采购人书面确定的成交供应商通知后将成交结果在原发布磋商公告的媒体上予以公告。公告期按有关规定执行。23.成交通知23.1在磋商有效期内,采购代理机构可以书面形式通知所选定的成交供应商。通知也可以传真、信函的形式,但需要以书面确认,领取成交通知书前须完成以下事项:23.2成交通知书为双方签订合同的依据;23.3成交供应商应根据成交通知书中规定的时间内,由法定代表人或其授权代表与采购人签订合同。24.废标在磋商中,出现下列情形之一的,应予废标:24.1出现影响采购公正的违法、违规行为的;24.2因重大变故,采购任务取消的;24.3供应商的报价均超采购预算的,采购人不能支付的;24.4法律、法规、规章等规定的其他情形除外。废标后,采购代理机构将废标理由通知所有供应商。本磋商规则及程序只适用于“湖州交通技师学院定制化教学终端采购项目编号:HZHC-2023(C)025)”磋商文件。五、授予合同25.授予合同的依据25.1采购代理机构签发的成交通知书;25.2磋商文件、磋商文件的修改及补充通知(函);25.3响应文件和磋商时供应商作出的书面澄清、说明、纠正、承诺等;26.合同签订26.1成交供应商与采购人应按成交通知书中规定的时间、地点签订合同,否则应承担相应的法律责任。26.2磋商文件、成交供应商的响应文件及磋商过程中有关澄清文件和承诺均为合同附件。26.3采购人与成交供应商将根据《中华人民共和国民法典》的规定,依据磋商文件和成交供应商的响应文件签订书面合同。26.4采购人如不与成交供应商订立合同,或者采购人、成交供应商订立背离合同实质性内容的协议,由政府有关部门责令改正,同时依法承担相应法律责任;26.5成交供应商如不按规定与采购人订立合同,则采购代理机构将废除授标,给采购人造成的损失的,还应当予以赔偿,同时依法承担相应法律责任。26.6成交供应商应当按照合同约定履行义务,完成成交项目各项工作,不得将成交项目违法转让(转包)给他人;26.7如果成交供应商未能遵守本须知第26.6条的规定,则可取消其成交资格。在此情况下,可将合同授予排序在成交供应商之后的第一位成交候选供应商。26.8自合同签订之日起七个工作日内,成交供应商需将合同副本分别送湖州市财政局政府采购监管处和采购代理机构备案。27.履约保证金27.1按合同金额的1%计收,成交供应商在签订合同前应向采购人交纳履约保证金,履约保证金待项目完成并验收合格后5个工作日内视履约情况返还(交纳形式为保险公司出具的保函)。六、其他内容发生下列情况之一,供应商自愿接受取消磋商资格、记入信用档案、媒体通报、1-3年内禁止参与政府采购等处罚;如已成交的,自动放弃成交资格,并承担全部法律责任;给采购人造成损失的,依法承担赔偿责任:1、供应商在提交磋商(响应)文件截止时间后撤回磋商(响应)文件的;2、供应商在磋商(响应)文件中提交虚假材料的;3、除因不可抗力或磋商文件认可的情形以外,成交供应商不与采购人签订合同的;4、供应商与采购人、其他供应商或者采购代理机构恶意串通的;5、成交供应商拒绝交纳招标代理服务费的;6、磋商文件规定的其他情形。第四章合同主要条款(仅供参考,以正式合同为准)浙江省政府采购合同指引项目名称:项目编号:合同号:甲方(采购人):乙方(成交供商应):甲、乙双方根据华诚工程咨询集团有限公司关于湖州交通技师学院定制化教学终端采购项目竞争性磋商的结果,签署本合同,签订如下合同条款:一、货物内容(可另附清单)1.货物名称:.2.型号规格:.3.技术参数:.4.数量(单位):.二、合同金额本合同金额为(大写):______________________元(¥____________元)人民币。三、技术资料1.乙方应按磋商文件规定的时间向甲方提供使用货物的有关技术资料。2.没有甲方事先书面同意,乙方不得将由甲方提供的有关合同或任何合同条文、规格、计划、图纸、供货样品或资料提供给与履行本合同无关的任何其他人。即使向履行本合同有关的人员提供,也应注意保密并限于履行合同的必需范围。四、产权担保1.乙方保证所交付的货物的所有权完全属于乙方且无任何抵押、查封等产权瑕疵。2.乙方应保证所提供的系统或其任何一部分均不会侵犯任何第三方的知识产权。乙方保证采购人在软件使用过程中,免受第三方提出的侵权起诉。如发生此类纠纷,由乙方承担一切责任并负责解决。五、履约保证金乙方在签订合同前已向甲方缴纳成交价1%的履约保证金,金额为(大写:元,小写:元)。履约保证金在成交供应商按合同约定完成且经验收合格后,一次性退还。履约保证金形式为:现金或银行、保险公司出具的保函。六、转包或分包1.本合同范围的货物,应由乙方直接供应,不得转让他人供应;2.除非得到甲方的书面同意,乙方不得将本合同范围的货物全部或部分分包给他人供应;3.如有转让和未经甲方同意的分包行为,甲方有权解除合同,没收履约保证金并追究乙方的违约责任。七、售后服务期(质保期)1、售后服务期年。(自设备到货并经甲方组织验收合格起计算,售后服务期内对所供货物进行免费维修或更换。)八、交货期、交货地点1.交货期:签订合同后15天内完成供货及安装调试,确保设备在安装调试后能正常使用。2.交货地点:甲方指定地点。九、安装调试1.中标人负责设备及系统的安装、调试,所产生的费用请考虑到本次投标报价中。必须符合国家相关标准,保证所有的软件和硬件同时安装到位。2.设备安装时,乙方不得擅自改变或者破坏建筑原有结构,安装时若破坏建筑原有结构,安装完毕后需要恢复建筑原样,若出现误差由乙方自行承担。安装调试后须清理作业现场包括开孔墙面后留下的脏污,并将作业垃圾带离现场。3.系统对接:乙方需完成教学终端接入学院教室内现有的所有定制化教学终端,所产生的费用由乙方承担。十、金额支付根据《保障中小企业款项支付条例》、省财政厅《浙江省财政厅关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知》(浙财采监【2022】3号)要求,制定如下付款方式:合同签订后7个工作日内甲方支付合同款项的40%;待设备到位安装调试完成并经采购人验收合格后付清剩余60%。注:乙方明确表示无需预付款或者主动要求降低预付款比例的,甲方可不适用前述规定。十一、税费本
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