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文档简介
2024届天津市河西区环湖中学物理八年级第二学期期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析中正确的是A.此实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.此实验,压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C.此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D.此示飞机机翼模拟实验,说明当流体流速快的地方压强大2.划船活动蕴含着力学知识,下列说法中错误的是A.使船前进的力,施力物体是船桨B.船漂浮在水面时,船的总重等于它排开的水重C.用船桨划水,此时船桨是费力杠杆D.用桨向后划水,船向前运动,说明物体间力的作用是相互的3.如图所示,用左手掌压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B.右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强4.杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是A.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心B.小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等5.如图所示,设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p′.将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和p′的变化情况是A.p变小,p′变小 B.p变小,p′变大C.p变大,p′变小 D.p变大,p′变大6.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是A.托盘天平B.核桃夹子C.羊角锤D.食品夹7.如图所示,这是成都新晋的“网红打卡地”——双流空港花田,一架飞机正从花田里的熊猫雕塑头顶掠过,以下针对飞机的分析正确的是A.使飞机升空的力是空气对飞机的浮力B.飞机在匀速下降的过程中机械能守恒C.飞机在匀速直线飞行时,发动机推力和飞机的重力平衡D.飞机在水平匀速直线飞行时,乘客对座椅的压力与坐椅对乘客的支持力是一对相互作用力8.如图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下 B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上 D.8N,竖直向下二、多选题9.下列说法正确的是A.人在匀速直线运动的列车上立定跳远,向列车行驶反方向跳会更远些B.物体发生形变时一定受到力的作用C.手握绳从井中提水桶,水桶受到拉力的施力物体是手D.不考虑空气的作用时,被抛出的篮球在空中只受到重力作用10.下列事例中,解释正确的是()A.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性B.潜水艇在露出水面前,上浮的过程中,浮力大小不变C.刀刃很锋利,是为了增大压强D.盘山公路是一种斜面,汽车从山底到山顶需要通过更多的路程,但是可以省力三、填空题11.网球运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力可以使物体____,二是力的作用是____的,此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了改变,表明了力的作用效果还可以使物体的____发生改变.12.小明踢足球时感到脚疼,说明力的作用是_______的,飞行的球最终落向地面,是由于球受到_______作用。13.有一起重机,它将5000N重的物体匀速提升高度h米,后又水平地移动S米,而且h+S=10米,则钢丝绳对物体所做的功最大值是______J,最小值是______J。14.用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s–t图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则F1_______F2,P1_____P2(填“>”“<”“=”).15.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能离开地面向前运动,一是利用了物体间力的作用是________,二是利用了力可以改变物体的________________,三是利用了物体具有________。16.如图某物体熔化时温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断该物体是________(晶体/非晶体);在第10min内物体处于________状态,该过程中,其内能________(变大/不变/变小)。四、作图、实验探究题17.如图所示的碗中盛满水,请你用力的示意图表示碗壁上ABC三个黑点所受的水的压强。(____)18.请在图的杠杆中画出阻力F2的力臂l;(________)19.(10分)如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平长木板上的木块,木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示,由下表分析可知(1)木块受到的滑动摩擦力的大小为_____N。(2)在第一次实验中,木块受到的摩擦力的大小为_____。(3)在第三次实验中,木块受到的摩擦力的大小为_____。五、计算题20.(6分)在南极科学家考察中使用的海洋破冰船在海面正常航行时,它排开水的体积为1800m3,破冰船针对不同的冰层采瓜不同的破冰方法,其中一种方法是:接触冰面前,船全速航行,船体大部分冲上冰面,就可以把冰压碎(如图所示)。(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)破冰船正常航行时所受的浮力多少?(2)在一次破冰行动中,当船冲上冰面后,船的排水体枳变为原来的,船与冰面的接触面积为6m2,此时破冰船对冰层的压强是多少?21.(6分)如图所示,某新型飞艇的体积是1.5×103m3,载重量是1t时,在空中静止不动。若空气的密度是1.29kg/m3,取g=10m/s2。求:(1)飞艇受到的浮力大小。(2)飞艇自身质量。
参考答案一、单选题1、C【解题分析】甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,故A错误。乙图实验,压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变大,故B错误。丙图实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在,故C正确。丁图是飞机机翼模型实验,说明当流体流速快的地方压强小,故D错误。答案为C。2、A【解题分析】A.D.浆向后划水,因为力的作用相互的,所以获得水向对浆向前的力,施力物体是水,故A错误,D正确;B.根据阿基米德原理和浮沉条件知,船漂浮在水面时,浮力等于重力,则船的总重等于它排开的水重,故B正确;C.用船桨划水时,动力臂小于阻力臂,此时船桨是费力杠杆,但可以省距离,故D正确.故A错误,符合题意.点睛:注意理解相互作用力的特点:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力.这两个力:大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上,且作用在同一直线上.3、D【解题分析】
A、B.气球处于平衡状态,一定受平衡力的作用,在水平方向上,受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力,气球处于平衡状态,说明这两个力是一对平衡力,所以大小相等,故A.B均错误;C、D.由压强的计算公式可知:在压力相同的情况下,S越大,压强越小,右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积,所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强,故D正确、C错误。4、C【解题分析】
A.稳度与物体的重心,底面的面积有关。在底面积不变时,重心越低越稳;所以小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心,故A正确;B.在重心不变时,底面积越大越稳,故小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内。故B正确;C.因为小丑是双脚不动上身没有躬下,全身上下是静止的,自身没有受到任何推力,也没有运动的趋势(注意,是缓慢移动,意思就是没有运动趋势),既然这样,那么有两种可能:一是没运动,没有动摩擦;二是没有运动趋势,没有静摩擦,故C错误;D.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力是相互作用力,大小相等。故D正确。5、D【解题分析】
由图知道,瓶内水不满,瓶子的形状是上细下粗,所以倒过来会使水的深度变大,由公式P=ρgh知道,液体对瓶塞的压强变大;瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力,所以无论瓶口朝上还是朝下,它们的重力不变,故对桌面的压力也不变,但倒过来后受力面积变小,即对桌面的压强变大,所以将瓶子从正放变为倒放,则p变大,p′变大,故选D.6、D【解题分析】
A.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不符合题意;B.核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意。7、D【解题分析】
A.飞机升空是靠流体压强和流速关系的原理实现的,即利用机翼上下方空气的流速不同产生的升力升空的,故A错误;B.飞机匀速下降的过程中,质量不变,速度不变,故动能不变;由于高度减小,所以,重力势能减小,即机械能减小,故B错误;C.飞机在匀速直线飞行时,发动机推力在水平方向,飞机的重力竖直向下,由于二力的方向没有在一条直线上,所以,发动机推力和飞机的重力不是平衡力,故C错误;D.飞机在水平匀速直线飞行时,乘客处于平衡态,其对座椅的压力与坐椅对其的支持力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故D正确。8、B【解题分析】
绳子没断之前,受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、绳子拉力之和,则可求得浮力为5N-3N=2N;木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力,因排开水的体积不变,所受浮力不变,而木块的质量不变,其重力不变,因浮力大于重力,则木块所受合力等于浮力减重力,即5N-2N=3N,合力方向与较大的浮力方向一致,竖直向上.故选B.二、多选题9、BD【解题分析】
A.人在匀速直线运动的列车上,人相对于列车处于静止状态,立定跳远无论向哪个方向,跳跃距离相对于列车都是一样的;B.力可以改变物体的形状,物体发生形变时一定受到力的作用;C.手对绳施加一个拉力,绳子对桶施加一个拉力,水桶受到拉力的施力物体是绳子;D.抛出去的篮球在空中只受到地球对它的吸引力,即重力的作用。10、BCD【解题分析】
A.惯性大小只与质量有关,助跑起跳是利用惯性而不是增大惯性,故A错误;B.潜水艇在露出水面前,上浮的过程中,V排不变,水的密度不变,由F浮=ρ液gV排可知浮力大小不变,故B正确;C.刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C正确;D.斜面可以省力,盘山公路是一种斜面,汽车从山底到山顶,通过路程多,但可以省力,故D正确。三、填空题11、发生形变相互运动状态【解题分析】
力的作用效果为力可以使物体发生形变,力可以使物体的运动状态发生改变,故网球运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力可以使物体发生形变,二是力的作用是相互的.此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了改变,表明了力的作用效果还可以使物体的运动状态发生改变.12、相互重力【解题分析】
小明踢足球时感到脚疼,是因为脚对球施加力的同时球也对脚施加了力,说明力的作用是相互的,飞行的球最终落向地面,是因为受到了向下的重力,改变了球的运动状态。13、500000【解题分析】
第一空.匀速提高,钢丝绳对物体所做的功是W=Gh,又因为
h+S=10m,
所以,当h=10m时,钢丝绳对物体所做的功有最大值,即
W最大=5000N×10m=50000J;第二空.当h=0m时,钢丝绳对物体所做的功有最小值,即
W最小=5000N×0m=0J,即不做功。14、=>【解题分析】
由图像可见两次运动s-t图像皆为正比例函数图像,为匀速直线运动,第一次运动的速度大于第二次运动的速度,即v1>v2,测力计拉物体的力与物体受到的摩擦力是一对平衡力,两次运动中物体对水平面的压力大小、接触面的粗糙程度不变,故物体受到的摩擦力大小相等,F1=F2,因为P1=F1v1,P2=F2v2,所以P1>P215、相互的运动状态惯性【解题分析】
第一空.起跳时他用力向后蹬地,人给地一个向后的力,同时地给人一个向前的力使人前进,这说明力的作用是相互的;第二空.小亮受到向前的作用力后,由静止状态变为向前运动的状态,此为力改变了小亮的运动状态;第三空.起跳之后能继续向前运动一段距离是因为小亮具有惯性,要保持原来起跳时的运动状态。16、晶体固液共存变大【解题分析】
由图可见,该物质图象上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,因此该物质为晶体;物质的熔化过程是从第5min到第15min,因此在第10min时物质处于固液共存态。晶体熔化过程中,继续吸热,但温度不变,内能增加。【题目点拨】(1)晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,这是晶体和非晶体的区别;(2)分析图象发现物质从第5min开始熔化,到第15min熔化结束,熔化过程中是固液共存状态,晶体熔化过程中,继续吸热,但温度不变,内能增加。四、作图、实验探究题17、【解题分析】
压强的方向与压力方向一致,应与接触面垂直,且液体压强随深度的增加而增大,故碗壁上ABC三个黑点所受的水的压强,用力的示意图表示如下图:
18、【解题分析】
力臂是支点到力的作用线的距离。所以过支点O作F2作用线的垂线段,该垂线段即F2的力臂l。如图:19、0.70.6N0.7N【解题分析】
(1)木块匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和拉力是平衡力,根据二力平衡的条件得到木块受到的滑动摩擦力的大小;
(2)在第一次实验中,木块处于静止状态,木块受到的摩擦力和拉力是平衡力,根据二力平衡的条件得到木块受到的摩擦力;
(3)在第三次实验中,木块受到的拉力变大,加速运动,根据滑动摩擦力大小的影响因素分析摩擦力的变化。【题目详解】(1)木块匀速直线运动时,滑动摩擦力和拉力是平衡力,大小相等,滑动摩擦力f=F=0.7N;(2)第一次实验中,木块处于静止状态,水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,两个力是平衡力,大小相等,摩擦力f1=F1=0.6N;(3)第三次实验中,木块做加速运动时,拉力大于摩擦
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