《工程经济》说课

《工程经济》说课CATALOGUE目录课程概述与目标教学内容与方法教学资源与环境学生学习指导与服务课程考核与评价标准课程特色与创新点课程概述与目标01工程经济学科简介工程经济学是应用经济学的一个分支，研究如何有效利用资源，提高经济效益的学科。它涉及工程项目的投资决策、成本估算、收益评估和风险分析等方面，为工程师和管理人员提供经济决策的理论和方法。工程经济学不仅关注项目的经济效益，还注重环境、社会等方面的综合效益。课程目标与要求01掌握工程经济学的基本理论和方法，能够运用所学知识进行工程项目的经济评价。02培养学生具备独立分析和解决工程经济问题的能力，提高学生的经济意识和决策能力。通过案例分析、实践操作等方式，增强学生的实践能力和创新思维能力。0303教材更新及时，反映工程经济学领域的最新研究成果和发展趋势。01选用国内外知名教材，内容系统、全面，涵盖工程经济学的基本理论和方法。02教材注重理论与实践的结合，通过大量案例分析和实践操作，帮助学生掌握所学知识。教材选用及特点教学内容与方法02主要教学内容工程经济分析方法介绍工程经济分析的基本方法，如静态分析法和动态分析法。资金时间价值讲解资金时间价值的含义、计算及应用。工程经济学基本概念包括工程经济学的定义、研究对象、基本原理等。工程项目经济评价详细阐述工程项目经济评价的内容、方法和步骤。不确定性分析与风险分析探讨不确定性分析和风险分析在工程经济学中的应用。讲授法案例分析法讨论法多媒体辅助教学法教学方法与手段01020304通过教师的系统讲解，使学生掌握工程经济学的基本概念和原理。引入典型案例，引导学生运用所学知识进行经济分析，提高分析和解决问题的能力。鼓励学生开展课堂讨论，分享学习心得和体会，促进知识内化。运用多媒体课件、视频等教学资源，增强课堂教学的生动性和形象性。课程设计社会实践实验教学学术竞赛实践教学环节安排安排学生分组进行课程设计，模拟实际工程项目进行经济分析，培养学生综合运用所学知识的能力。利用实验室资源，开设相关实验课程，帮助学生掌握工程经济学中的定量分析方法。组织学生参加社会实践活动，深入企业了解工程项目的实际运作情况，加深对工程经济学的理解。鼓励学生参加学术竞赛，如工程经济学论文比赛等，提高学生的学术素养和创新能力。教学资源与环境03

师资队伍情况介绍教授团队本课程拥有一支由资深教授、副教授和讲师组成的教学团队，他们在工程经济领域具有深厚的学术背景和丰富的实践经验。研究方向团队成员的研究方向涵盖工程经济、项目管理、投资决策等多个领域，能够为学生提供全面的学术指导和实践经验。科研成果团队成员在国内外知名学术期刊上发表了大量学术论文，并承担了多项国家级和省部级科研项目，具有较高的学术声誉和影响力。本课程配备了专门的工程经济实验室，拥有先进的模拟软件和硬件设备，能够为学生提供良好的实践教学环境。实验室建设与多家企业和行业协会建立了合作关系，为学生提供了多个实践基地，学生可以在实践中深入了解工程经济的实际应用。实践基地课程中安排了多个实践教学环节，如案例分析、模拟演练、实地考察等，旨在提高学生的实践能力和综合素质。实践教学环节实践教学条件展示123本课程在多个知名在线教育平台上开设了网络课程，学生可以通过在线学习的方式随时随地获取课程资源。网络课程平台课程中提供了大量的多媒体教学资料，如PPT课件、视频教程、在线题库等，方便学生进行自主学习和巩固知识。多媒体教学资料建立了专门的互动交流平台，学生可以在平台上与老师和其他同学进行互动交流，分享学习心得和解决问题。互动交流平台网络教学资源介绍学生学习指导与服务04系统学习建议学生按照课程大纲和进度安排，有计划、有步骤地进行学习，确保掌握每个知识点。理论联系实际鼓励学生将所学的工程经济理论知识与实际情况相结合，通过案例分析、实地考察等方式加深对理论知识的理解。多维度学习除了课堂学习，学生还可以通过阅读相关书籍、参加学术讲座、参与课题研究等方式，拓宽知识视野，提高综合素质。学习方法建议推荐学生阅读《工程经济学》、《建设项目经济评价方法与参数》等经典教材，加深对工程经济基本理论和方法的理解。经典教材建议学生关注《数量经济技术经济研究》、《系统工程理论与实践》等学术期刊，了解工程经济领域的最新研究成果和动态。学术期刊推荐学生利用中国知网、维普网等学术数据库，查找和阅读与工程经济相关的学术论文和资料，拓宽知识面。网络资源课外拓展资源推荐在课堂上，鼓励学生积极提问，教师将针对学生的问题进行详细解答和指导。课堂答疑课后，学生可以通过邮件、微信等方式向教师提问，教师将及时回复并给予指导。课后辅导每周安排一次固定的答疑课，学生可以提前准备好问题，在答疑课上向教师请教，教师将集中解答学生的疑问。定期答疑课学生答疑及辅导安排课程考核与评价标准05课堂表现积极参与课堂讨论，主动发言，提出有见地的问题或观点。作业完成情况按时提交作业，作业内容完整、准确，体现对课程内容的理解和掌握。小组项目在小组项目中承担一定的角色和任务，积极与团队成员合作，贡献自己的力量。平时成绩评定方式说明01闭卷考试，题型包括选择题、判断题、简答题和计算题等。考试形式02涵盖工程经济学的基本概念、原理和方法，以及其在工程项目评价、投资决策等方面的应用。考试内容03要求学生能够熟练掌握工程经济学的基本理论和方法，具备分析和解决工程经济问题的能力。考试要求期末考试形式及内容概述平时成绩占总评成绩的30%，其中课堂表现占10%，作业完成情况占10%，小组项目占10%。期末考试成绩占总评成绩的70%。总评成绩构成比例说明课程特色与创新点06010203跟踪国内外工程经济最新研究成果，及时更新教学内容。邀请工程经济领域专家进行专题讲座，拓展学生视野。鼓励学生参与课题研究，了解学科前沿动态，提高研究能力。工程经济学科前沿动态引入课堂案例分析法在工程经济中应用举例01结合工程实例，讲解工程经济基本理论和方法。02引导学生分析案例中的经济问题，提高分析和解决问题的能力。03