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文档简介

2024届山东省潍坊高新技术产业开发区八年级语文第二学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.狞笑(línɡ)蜕变岿然不动(kuī)接然不同B.讪笑(shàn)带挈弄巧成拙(zhuō)孤注一掷C.庵观(ɡuān)踹倒优柔寡断(ɡuǎ)安分守纪D.徘徊(pái)陨落骇人听闻(hè)精兵减政2.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。C.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。D.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。3.(2分)下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A.我们要做谨言慎行、言行相顾的人。B.他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时抑扬顿挫,充满激情,听众掌声不断。C.中韩大战结束后,国足将士们绕场一周向球迷表达感谢之情,而球迷们揭竿而起集体鼓掌。D.联合国教科文组织指出,面对贫困与收入差距现状的问题,探索新的经济体制是解决问题的不二法门。4.(2分)下列对文学常识的表述有误的一项是()。A.《马说》的作者柳宗元,字子厚,是唐代文学家,“唐宋散文八大家”之一。B.《登勃朗峰》的作者马克·吐温是美国著名作家。他的代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。C.《最后一次讲演》是闻一多先生在李公朴的追悼会上发表的演讲,文章慷概激昂,既有对反动派的怒斥,也有对胜利的展望。D.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。5.(2分)下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满,手不释卷。B.危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断,毫不迟疑。D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者,不能让它在我们手中成为一纸空文。6.(2分)如果你的朋友想读一部关于生态环境方面的书,你会推荐哪一部()A.《呐喊》 B.《沙乡年鉴》 C.《基地》 D.《虞初新志》7.(2分)下列各句中,标点符号使用有错误的一项是()A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑﹔一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣。C.书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。D.每群大约[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)8.(2分)下列加点字注音完全正确的一项是()A.目眩(xuàn)寻觅(mì)吞噬(sì)疲惫不堪(bèi)B.蛊惑(gǔ)褴褛(lǚ)蹂躏(róu)毛骨悚然(sǒng)C.帯挈(qì)殉职(xùn)忻然(xīn)悲天悯人(mǐn)D.颓唐(tuí)狼藉(jí)琐屑(xuè)自怨自艾(yì)9、(4分)读语段,按要求完成下面的题目。①世界需要爱。②没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向_____(,;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④_______在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。(1)给加点字注音:琼浆()(2)给第③句选择正确的标点符号,写在横线上______。(3)“谁也无法阻塞人生的风雨。”一句有词语搭配不当的语病,请将“______”改为“______”。(4)第③句运用了________修辞手法。(5)给第④句补上恰当的关联词语。__________(6)仿照文中画线的句子,再仿写一个句子。10、填空。(8分)古诗文默写(1)窈窕淑女,________________________。(2)________________________,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)(3)《大道之行也》与孟子名言“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是“________________________,________________________”。(《礼记·礼运》)(4)王勃送友人,一扫离别的千古愁云,“________________________,________________________”(《送杜少府之任蜀州》两句,使读者感受到其开阔的胸襟,豁达的情怀;李白送友人,面对离别来临的时刻,“________________________,________________________”(《送友人》)借用动作和声音,描画分离的场面,意蕴深远,令人回味悠然。二、阅读理解。(42分)11、(10分)飞花令:古代文人的烧脑游戏今年,国内最火的原创综艺节目莫过于央视的《中国诗词大会》,复旦才女武亦姝在舞台上玩转流传千年的飞花令,激活了国人文化记忆的飞花令也圈粉无数。在各种脑残网络语泛滥的当下,这种全民复古行为俨然成为一道文化奇观。要聊到“飞花令”,就不得不提及中国源远流长的酒文化。酒令是酒文化的重要组成部分,它在筵席上是助兴取乐的饮酒游戏,萌生于儒家的“礼”,最早诞生于周。饮酒行令既是古人好客传统的表现,又是他们饮酒艺术与聪明才智的结晶。“飞花”出自唐代诗人韩翃的名诗《寒食》中的“春城无处不飞花”。行飞花令时选用诗和词,也可用曲,但选择的句子一般不超过7个字。这里举个例讲讲这种游戏的规则。酒宴上甲说一句第一字带有“花”的诗词,如“花开堪折直须折”。乙则接“落花人独立”,花在第二字位置上。丙接“感时花溅泪”,花在第三字位置上。以此类推,“花”在第七个字位置则一轮完成,可继续循环下去,答不上或答错的则罚酒。尽管也是一种酒令,不过飞花令比“五魁首,六六六”之类的民间酒令高难多了,没有诗词基础的人根本玩不转它,所以这种酒令也成了文人墨客们的最爱。在本季《中国诗词大会》中,节目组引进并改良了飞花令,为每场比赛设置一个关键字,不再仅用“花”字,而是增加了“云”“春”“月”“夜”等诗词中的最高频字,也不再拘泥于关键字在诗句中的顺序。在场上选手完成答题后,由选手得分最高者和百人团答题成绩的第一名,来到舞台中间,轮流背诵含有关键字的诗句,获胜者直接挑战擂主。“飞花令”是真正高手之间的对抗,挑战者必须在极短时间内完整说出一联诗句,这不仅考察选手的诗词储备,更是临场反应和心理素质的较量,因而“飞花令”的竞赛感很强,这是观赏性和文化内涵兼备,因此产生了强势的朋友圈刷屏现象。1.古代飞花令和央视改良后的飞花令都“烧脑”,为什么?请仔细阅读全文后回答。2.选出下列理解和分析不符合原文意思的一项是:(

)A.央视《中国诗词大会》中的飞花令激活了国人的文化记忆,吸引无数粉丝。B.飞花令是古代酒令的一种。它萌生于儒家的“礼”,最早诞生于周朝,是古人饮酒艺术与聪明才智的结晶。C.飞花令中的“飞花”二字出自诗句“春城无处不飞花”,行飞花令时可选用诗词、曲中的句子,但句子一般不超过7个字。D.《中国诗词大会》中,节目组引进改良了飞花令,不讲究关键字在诗句中的位置,具有很强的竞赛感,观赏性和文化内涵兼备。3.班级模拟古代飞花令游戏开展诗词各句背诵比赛,比赛设置的关键词是“笛”,小玲背诵的名句是“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,按照古代飞花令的规则,小玲是第几个上台背诵的学生?为什么?12、(16分)阅读《手写比打字有助记忆》,回答下列各题。手写比打字有助记忆周炳揆《夜光杯》今年2月7日的一篇《医生的字》的文章提到有一位叫马红霞的医生写的病历单的字迹工整清秀,现今已是非常稀罕。我想起了另外一个关于手写的话题,那就是记(英文)笔记时,是手写好还是打字好?这个问题一直有争论,因为不可否认的是打字的速度更快,当然要具有这种速度,必须受过专门的打字训练。但是有美国教授研究后认为,手写笔记有助于学生在教室里集中注意力,习惯于手写笔记的学生学习成绩也较好。较之喜欢用英文速写方法的学生,用普通书法记笔记的学生能学到更多知识,对信息的记忆也更持久,更乐意把握新的思路。和用键盘相比,手写能紧扣人的思维,使获得的信息更有条理。古代,在发明印刷术前,人们是依赖用芦苇秆在纸箔上抄写来把所见所闻记录下来,做了归纳后再进行研究的。这个把事情写下来的过程对大脑形成刺激,实际上是把听到的东西传递到头脑中去了。书写工具逐渐在进步,人们对记笔记的研究也已经有了近百年的历史。铅笔的发明是在17世纪,1827年自来水笔被申请了专利,圆珠笔是在1888年发明的,但这些书写工具并没有给记笔记带来实质变化。现今,几乎每位大学生都配备了手提电脑,听课依然是他们获取知识的主要途径,高等学府的教室里但闻键盘咔嗒声。统计显示,听课时用键盘记笔记速度更快,打字和手写每分钟的速度之比大约是33字比22字。在短时期内,打字是有优势的。圣路易斯华盛顿大学的一位教授2012年做过一项调查,上课刚结束立即对学生进行跟踪,结果发现“打字族”能够回忆起更多的上课内容,对上课内容进行测验的成绩也比“手写族”要好一点。问题是这种优势是暂时的,经过24小时,“打字族”对自己记下的东西全忘记了,他们在键盘上敲下的长长的笔记太表面化,也太肤浅了,无助于他们回忆起上课的内容。相反,“手写族”能够持久记忆课堂讲课内容,甚至在一星期以后仍然对课堂上的一些概念有很好的掌握。很显然,手写会把听到的东西更深地记住。用普通书法记笔记更便于温习上课内容,因为它们较之速记法组织得更好。人们要问,“打字族”能记下较多的内容,为什么掌握的知识反而少呢?研究证实,打字是一种机械反应,对听到的东西是逐字逐句地记下;“手写族”记下较少的东西,但是在记下的同时也在思索,并且对内容有了一个消化。具有讽刺意味的是,高科技含量的笔记本电脑人见人爱,它可以使打字更快,但恰恰对学习知识是有害的;手写可以增强对知识的记忆,然而有统计说,手写平均只能记下30%左右的内容,为了跟上讲课者的速度,手写会漏掉一些重要的限定词,省略掉一些关键的细节,所以手写还大有改进的余地。1.作者主要是从手写字的哪两方面内容进行说明的?2.手写和打字各有什么优势?3.文章中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?4.结合文章内容,简要说说你对打字和手写的看法。13、(12分)阅读下面材料,完成下列小题。(材料一)什么是网红店?就是网红开的店,其实说白了,就是有一定用户量的人开的店。不管是线上还是线下,都有一个共同点就是颜值高,可能是产品风格独特、颜值高,也可能是店铺的装修精美,主题鲜明。这种店通过颜值高的产品或店铺吸引顾客,从而促进消费。网红店的目标受众大多都是年轻人,无论是网红还是网红店,都可以说是年轻人追捧下的产物,所以,网红店呈现的也就是一种年轻化的状态。常见的网红店,采取的营销方式要么是饥饿营销,要么就是红人代言营销。饥饿营销的话,就是制造出供不应求的现象,在提升产品形象同时,然后增加销量,实现盈利,据说不少的网红店都曾雇人排队,制造火爆的假象。红人代言营销的话,无非也就是吸引红人的粉丝消费,通过网络上扩大营销力,最终实现盈利。然而,近几年,很多的网红店都是红极一时,然后都迅速地走向了衰败。(材料二)两家网红奶茶店——喜茶和奈雪の茶调查分析表(材料三)无论什么东西,和“网红”两字粘在一起,气氛就变得微妙起来,繁华商场里、老旧小区里装修风格骤然一变,独特、精致的“网红店铺”门前排着的长长队伍更是令人费解,比起“什么样的美食值得等上几个小时”这种问题,网红店本身就很迷。店里入座率、翻台率都不高,浪费率倒是很高,大多数人因为一句“据说是网红店”进门,点几份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,尝上一小口就开始P图俩小时。“打卡”也是一个日新月异的词,最开始被人用来形容跟旅行团出游,导游赶着游客们逛景点,游客们根本来不及享受好风景,拍了照就得走。如今是到著名景点、网红店铺拍照证明自己到此一游的意思。为何人们热衷于打造网红品牌?网红店有个特质,就是面向的都是年轻人群。而年轻人想要追寻网红店的一个原因就是猎奇。有顾客说:“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妆品,觉得新品牌新的流行趋势时髦,现在网红店也是一种流行呀,也会互相推荐。如果自己能在朋友圈内第一个发出网红店打卡图,可以证明自己是个社交很强的人,经常聚会外出,知道最新鲜的事物。1.阅读“材料一”,总结概括网红店的特点。2.阅读“材料二”,下列说法有误的一项是()A.喜茶店铺广州客流量全国领先,深圳市奈雪の茶客流量在全国一枝独秀。B.两家奶茶店在南方一样受欢迎,但在北方客流量普遍遇冷。C.两奶茶品牌的女性爱好者较多,女性占比高达58.26%。D.16~25岁年龄段人群是喜茶和奈雪の茶人群主力军,占比超过五成。3.结合“材料三”,请探究网红店走红的原因。三、写作。(50分)14、根据下面材料的提示,按要求作文。生活中,你是否有过这样的经历:遇到沟坎,畏惧不前;明知犯错,不敢正视;心中有疑,害怕问询;面对丑恶,选择沉默……其实,只要鼓起勇气,向前再迈一步,就可以突破自我,成为生活的强者。请以“别怕,向前再迈一步”为题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名,校名,人名等。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、B【解题分析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。A项“狞”应为“nínɡ”,“接”应为“截”;B项都正确;C项“观”应为“ɡuàn”,“纪”应为“己”;D项“骇”应为“hài”,“减”应为“简”。故选B。2、A【解题分析】试题分析:考查病句的辨析与修改。A正确。B句式杂糅,是将“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起。C关联词语的位置错误。关联词语的位置是由主语决定的,主语相同,关联词在主语后面,相反则在主语前面。把“不仅”和“议论”的位置互换。D句子成分残缺,在句末加“的过程”。据此,答案为A。3、C【解题分析】

此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,平时要有一定的成语积累,做题时还要会根据句子的意思,理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。C.“揭竿而起”意为砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。用在此处与语境不符。【题目点拨】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注意多积累,多思考,正确使用成语,拿不准的,多查字典。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。4、A【解题分析】

A.《马说》的作者是唐代文学家韩愈。故选A。5、D【解题分析】

本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。D项运用恰当。其他各项的错误之处分别为:A项手不释卷:书本不离手。形容勤奋好学。属不合语境,是错误的。B项首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难,与语境不符。C项优柔寡断:指做事犹豫,缺乏决断。属褒贬不当,是错误的。故选D6、B【解题分析】

利奥波德的《沙乡年鉴》是生态环境保护的经典之作。作品首先细致入微地描述了自然美景的季节性变化及其对微妙的生态平衡所产生的影响,继而用实例展示了人类对生态环境破坏性的介入,最后更表达了人类对荒野美学最为迫切和适时的恳求。故选B。7、D【解题分析】

D.“大约[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)8、B【解题分析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A吞噬(shì)。C帯挈(qiè)。D琐屑(xiè)。9、(1)qióng(2);(3)“阻塞”改为“阻挡”(4)比喻(5)只有(6)示例:爱如炎暑烈日下的树荫,为酷热难当的人提供清凉。【解题分析】

(1)对于字音题,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字一定要查字典。注意据义记音。琼:美玉,泛指精美的东西,读qióng。(2)前后两个分句是并列关系,分句里包含逗号,因此前后两个分句之间用分号。(3)“阻塞”和“风雨”搭配不当,把“阻塞”改为“阻挡”。(4)“爱”是本体,“如”是比喻词,“漆黑长夜里的明灯”是喻体,因此,本句是比喻。(5)本句是条件复句,“只有”和“才”搭配。(6)仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题所述应为“爱”;运用比喻;句式为“爱如……”;要能写出“爱”给人的慰藉。符合此四个条件即可。10、(1)君子好逑(2)其岸势犬牙差互(3)故人不独亲其亲,不独子其子(4)海内存知己,天涯若比邻。挥手自兹去,萧萧班马鸣。【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“逑、己、涯、萧”等字词的书写。二、阅读理解。(42分)11、1.飞花令比一般民间酒令高难多了,没有诗词基础的人根本玩不转它。他不仅考察选手的诗词储备,更是临场反应和心理素质的较量。2.B3.第六个,因为按照古代“飞花令”的规则,关键字在诗句中是第几个字就排第几位,“笛”在诗句中是第六个字,所以小玲第六个上台。【解题分析】1.本题考查内容的理解与信息筛选。首先要结合文章内容理解“烧脑”的意思,再从文中筛选出关键语句作答。“烧脑”从字面来理解,指的是烧死脑细胞,结合文章内容来看,意思是说难度大,要花费大量的脑筋才能完成。文章第五段,将“飞花令”与一般的酒令比较,突出其难度大;最后一段,“这不仅考察选手的诗词储备,更是临场反应和心理素质的较量”一句,指出了央视改良后的“飞花令”的难度所在,由此整理出答案。点睛:本题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。看到题目首先要在审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。2.本题考查内容的理解与分析。这是一道选择题,从文中找出与四个选项相对应的内容,进行仔细的分析比对,即可作出正确的选择。文章在第三段交代了“飞花令”“最早诞生于周”,并非指“飞花令”诞生于周朝,故选B。3.本题考查知识的运用。按照文章第四段举例说明的“飞花令”的规则,关键字在句中的位置与背诵者的排序应是一致的。小玲背诵的名句中“笛”在句子的第六个位置,可见她是第六个上台的学生。【小题4】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。解题时一是要透彻理解诗歌的内容;二是要认真审题,找出合适的诗句;三是答题时不能写错别字。本题考查含有风花雪月的诗句的积累。12、1.文章是从手写可以增强记忆的持续性与书写工具的发展史两个方面进行说明的。2.写字:记忆久,紧扣人的思维,使获得的信息更有条理;打字:记笔记速度快,更容易短时间记住一些东西。3.举例子。以圣路易斯华盛顿大学的一位教授2012年做过的一项调查为例,具体真切地说明了打字(用键盘记笔记)在短时间内记忆强的特点。4.示例:打字是时代发展的产物,适应了当今快节奏、高效率的社会生活和社会需求。但是,手写更能体现汉字的传统书法艺术,有助于提高记忆力,因此,希望我们每个人在打字的同时,一定还要坚持手写,再现书法艺术的独特之处。【解题分析】1.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。阅读文章,结合第三至七段的内容来思考。第三、四两段写的是书写工具的发展史,第六、七两段将“手写族”与“打字族”记忆知识的多少进行比较,得出手写可以增强记忆的持续性的结论。据此即可解答。2.此题考查的是学生对课文内容的理解,提取信息并概括的能力。解答时要结合相关段落来分析。根据第五段“听课时用键盘记笔记速度更快”“能够回忆起更多的上课内容”可得出打字的优势。根据第六段“手写会把听到的东西更深地记住。用普通书法记笔记更便于温习上课内容,因为它们较之速记法组织得更好”可得出手写的优势。3.此题考查说明方法的辨析及作用。解答时首先要知道有哪些,其次要知道其特征及作用。另外,说明方法的作用是由效果的关键词和其内容上的作用两部分组成的。效果关键词如:准确、具体、形象生动、条理清晰。内容上一般证明的是运用说明方法的句子之前的句子,而且大多证明本段的中心句。画线句子列举了圣路易斯华盛顿大学的一位教授所做的调查,这是运用了举例子的说明方法,具体地论证了画线句子前面的内容,即“在短时期内,打字是有优势的”。4.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主要内容的基础上融入自己的阅读感受。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。结合第二段“手写笔记有助于学生在教室里集中注意力”“和用键盘相比,手写能紧扣人的思维,使获得的信息更有条理”以及第八段“手写可以增强对知识的记忆”来回答即可。13、1.①店面颜值高(产品独特,装修集美,主题鲜明);②网红店的目标受众都是年轻人;③市场营销手段相对单一(要么饥饿营销,要么红人代言营销);④存在时间短,衰败速度快。2.B3.①满足猎奇心理;②追赶时髦新潮;③满足社交需要。【解题分析】1.考查概括材料的信息的筛选和概括。解答此题阅读材料,了解主要内容,抓住关键语句提炼概括。“不管是线上还是线下,都有一个共同点就是颜值高,可能是产品风格独特、颜值高,也可能是店铺的装修精美,主题鲜明”概括为:店面颜值高;“网红店的目标受众大多都是年轻人,无论是网红还是网红店,都可以说是年轻人追捧下的产物,所以,网红店呈现的也就是一种年轻化的状态”概括为:网红店的目标受众都是年轻人;“常见的网红店,采取的营销方式要么是饥饿营销,要么就是红人代言营销。”概括为:市场营销手段相对单一;“近几年,很多的网红店都是红极一时,然后都迅速地走向了衰败”概括为:存在时间短,衰败迅速。2.考查对材料的正确理解。B项“普遍遇冷”说法有误。按图中数据分析,两家奶茶店在北京的客流量较少,但这不代表在北方“普遍遇冷”。3.考查对材料内容的梳理概括。阅读材料三,理清材料内容和写作思路,材料第二段对网红店走红的原因进行了分析。根据题目要求筛选相关的词句概括作答。“网红店有个特质,就是面向的都是年轻人群。而年轻人想要追寻网红店的一个原因就是猎奇”提炼原因:猎奇;“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妆品,觉得新品牌新的流行趋势时髦,现在网红店也是一种流行呀,也会互相推荐”提炼概括为:趋势时髦;“可以证明自己是个社交很强的人,经常聚会外出,知道最新鲜的事物”提炼概括为:满足社交需要。三、写作。(50分)14、别怕,向前再迈一步我们家门前有条河,绕着村边走,我们村是一个小山村,村里小伙伴每天放学后,就在山上打闹或下河游水。小山村的人烧水煮饭都是烧柴草。于是一有空,我们就上山砍柴草。那正是暴雨肆虐的季节,很多时候,我们都是晴出雨归,我们灿烂出门,秃丧回家。当我们担着柴草走在的山路时,暴雨要么从后面追来;要么在前面拦着,想躲也躲不掉。此时,我们的心就像四合幕色,刹时黯谈。肩上的柴草这么重,离家的路又这么远。山路凹凸不平,雨水又加重了肩上的负担,阻碍着归家的步伐。雨幕中,我们越看家越显得家很遥远。那年夏天,我独自担着柴草,走在黄昏的山路上,暴雨哇哇而来,如一张阴霾的网,一下子将找罩住,那棵孤寂而伤感的心,进而便更加绝望,豆

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