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选择适当的统计量描述一组数据的集中趋势

在刚刚结束的数学测试中,A组9人的成绩如下(单位:分)8、18、75、80、82、83、83、94、100.情境导入哈哈,我们小组平均分是67分,这次我是75分,我属于小组中上水平哦.得意的小明不对吧,比你分数低的才两个人,我们组有9个人,你怎么会是中上呢?困惑的组长他们谁说的有道理呢?新人教版数学八年级下册第二十章20.1选择恰当的中位数、众数描述

一组数据的集中趋势

在刚刚结束的数学考试中,A组9人的成绩如下(单位:分)8、18、75、80、82、83、83、94、100.答疑解惑:“得意的小明”问题出在哪?1、极端数据导致平均数不能准确反映一组数据的集中趋势和平均水平;2、82分处于这组数据的中间,我们可以用它来反映集中趋势,这个数称为中位数;3、数据中有两个83分,因为这个数出现次数最多,所以我们称之为众数。本题我们也可以用83分来表示这组数据的集中趋势。认识概念掌握新知中位数:一般地,一组数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。(2)3,2,2,1,4,5,4,6

从小到大排列:1,2,2,3,4,4,5,6

(1)2,3,-1,2,1,3,0从小到大排序:-1,0,1,2,2,3,3先排序、看奇偶,再确定中位数。合作探秘

用含有n的代数式填空:

如果数据个数n为奇数时,第()个数据为中位数;如果数据个数n为偶数时,第()和()个数据的()为中位数.平均数(3)6,5,3,2,2中位数是第3个数(1)-1,0,1,2,2,3,3(2)1,2,3,4,4,5中位数是第3、4个的平均数中位数是第4个数例题1:某班50名学生中,数据如下表格。那么,这个班同学年龄的中位数是()A16B11C14D

16C数据13岁14岁15岁16岁出现次数6人25人16人3人排序:13,…,13,14,…,14,15,…,15,16,…,166个25个16个3个第25和第26个数据应用

1、张华是一位卖童鞋的老板,为了解鞋子的销售情况,随机调查了9位学生的鞋子的尺码,由小到大是:20,21,21,22,22,22,22,23,23。对这组数据的分析中,张华最感兴趣的数据是()(A)平均数(B)中位数(C)众数

C生活中的数学例如:1、一组数据3,2,5,4,3,6,众数是

.

2、一组数据3,2,5,4,3,6,2,众数是

.32和3注意:1、如果有两个或两个以上个数出现次数都是最多的,那么这几个数都是这组数据的众数2.如果所有数据出现的次数都一样,那么这组数据没有众数。例如:1,2,1,4,4,2的众数。

认识概念掌握新知没有众数请一组派代表说出一组数据,然后其它小组派代表说出这组数据的中位数和众数.游戏互动时间某大商场策划了一次“还利给顾客”活动,凡一次购物100元以上(含100元)均可当场抽奖。奖金分配见下表:奖金等级一等奖二等奖三等奖四等奖幸运奖奖金数额/元15000800010008020中奖人次41070360560商场欺骗顾客了吗?商场提醒:平均每份奖金249元!应用

你认为商场的说法能够很好的代表中奖的一般金额吗?商场欺骗顾客了吗?说说你的看法,以后我们在遇到开奖问题应该关心什么?中奖顾客商场在欺骗我们顾客,我们中只有两人获得80元,其他人都是20元,可气!

商场没有欺骗顾客,因为奖金的平均数确实是249元,但是奖金的平均数不能很好地代表中奖的一般金额,91.6%的奖卷的奖金不超过80元。如果遇到开奖问题应该关心中奖金额的众数等数据信息。

奖金等级一等奖二等奖三等奖四等奖幸运奖奖金数额/元15000800010008020中奖人次41070360560134

游戏规则:请一位同学从5个金蛋中任选一个,回答金蛋中的问题,答对则给予奖励,答错或不答者不得奖;若答题者出错,其他同学有机会抢答,答对者同样可以获得奖励。2玩游戏:砸金蛋5A一组数据7,6,3,6,3的中位数是________,众数是______.163和6A22.某公司10名职工的5月份工资统计表如下,该公司这10名职工5月份工资的中位数是_____,众数是_____.工资/元2000220024002600人数1342240024003当5个整数从小到大排列,其中位数是4,如果这组数据的唯一众数是6,则5个整数可能的最大的和是()

A、21B、22

C、23D、24A4跳远比赛中,所有15位参赛者的成绩互不相同,在已知自己成绩的情况下,要想知道自己是否进入前8名,只需要知道所有参赛者成绩的()A.平均数B.众数C.中位数D.加权平均数C5恭喜你,好运气!中奖了谈谈你本节课的收获

1.中位数是一个位置代表值,利用中位数分析数据可以获得一些信息。如果已知一组数据的中位数,那么可以知道,在这组数据中,有一半数大于等于中位数,有一半数小于等于中位数.即小于等于或大于等于这个中位数的数据各占一半.

2.求中位数的一般步骤:先排序、看奇偶,再确定中位数.

3.中间位置确定确定方法是:n为奇数时,中间位置是第个n为偶数时,中间位置是第,个知识要点平均数、中位数和众数都是用来代表一组数据的一些特征。平均数反映一组数据的()中位数反映一组数据的()众数反映一组数据的()A.平均水平B.中等水平C.多数水平平均数、中位数和众数分别反映什么?

ABC思考总结3、一组数据23,27,20,18,,12.

它的中位

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