湖北省黄石市江北中学2024届七年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

湖北省黄石市江北中学2024届七年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．下列关于人体消化系统的叙述，正确的是A．由消化道和消化腺两部分组成B．食物无需经过消化即可被吸收C．胃是吸收营养物质的主要部位D．肠液中只含有消化蛋白质的酶2．近视眼的形成主要与眼球中某一结构异常有关，这一结构是（）A．角膜B．视网膜C．玻璃体D．晶状体3．如图甲乙表示结构，a表示过程或物质，下列说法不正确的是（）A．甲为视网膜、乙是大脑皮层，则a为神经冲动B．a是生长激素，则甲为垂体C．甲为肺泡、乙为红细胞，那么氧气浓度甲小于乙D．若a为葡萄糖，从甲小肠进入乙血液中需要穿过2层细胞4．呼吸的意义是()A．完成组织里的气体交换 B．吸进氧，呼出二氧化碳C．分解有机物，释放能量 D．合成有机物，净化血液5．控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核6．“金蝉脱壳”中的“壳”是蝉的外骨骼，外骨骼的主要作用是（）A．抵御敌害B．协助运动C．有利于捕食D．防止体内水分蒸发7．人体呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①温度升高②水分增加③氧气含量增加④二氧化碳含量增加．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④8．图为人体部分消化器官的示意图，下列叙述正确的是（）A．③是胃，能将蛋白质初步分解成氨基酸B．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C．②是小肠，内有胰液、肠液和胆汁三种消化液，利于消化D．⑤是大肠，只有消化功能，没有吸收功能9．醉酒的人出现步态不稳、心跳和呼吸频率异常、无语伦次等现象，这主要是由于酒精分别麻痹了哪些结构？A．脊髓、脑干、小脑 B．小脑、脑干、大脑C．肝脏、小脑、大脑 D．大脑、小脑、脑干10．炎热的夏天，当你漫步在绿树成荫的小路上，感觉空气特别清新和湿润，主要是植物进行（）A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用C．呼吸作用和蒸腾作用 D．蒸腾作用和呼吸作用11．“食不言，寝不语”是有科学道理的，原因是吃饭时大声谈笑A．食物容易由咽误入气管 B．流经消化器官的血液减少影响消化C．唾液分泌量减少 D．容易损坏声带12．下列对细菌和真菌的认识，哪一项是正确的（）A．一个细菌也是一个细胞 B．在低倍光学显微镜能看清楚细菌的形态C．真菌细胞内没有成形的细胞核 D．利用酵母菌可以制作酸奶13．下列对排尿意义的阐述，不恰当的是A．人体排出尿液能调节体内水和无机盐的平衡B．人体排尿能维持细胞的正常生理功能C．人体排出尿液能起到排出废物的作用D．排尿会让人体损失部分水分，所以人体在缺水是可以不排尿14．如图是关于狗的“铃声﹣唾液分泌反射”示意图，下列分析正确的是（）A．未经过训练的狗，铃声也能引起唾液分泌反射B．条件反射建立后，一般比较固定，难以消退C．从动物对环境的适应来说，非条件发射比条件反射有着更为积极的意义D．条件反射建立在非条件反射的基础上，需要非条件刺激的不断强化15．李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射()A．生长素 B．甲状腺素 C．胰岛素 D．肾上腺素16．如图为某同学视力状况和所配带眼镜示意图．下列哪组描述适合该同学（）A．近视眼，凸透镜 B．近视眼，凹透镜C．远视眼，凸透镜 D．远视眼，凹透镜17．学习完合理膳食后，晓涛同学为家长设计了4份午餐食谱，哪份午餐食谱营养最合理（）A．米饭、鱼、鸡、猪肉 B．米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果C．鱼、鸡、猪肉 D．鱼、青菜、萝卜、苹果18．以下哪一组疾病与激素分泌异常无关（）A．糖尿病和巨人症 B．糖尿病和呆小症C．大脖子病和侏儒症 D．血友病和白化病19．为了解我省生产、销售和使用一次性不可降解塑料用品的情况，通常采用的方法是（）A．观察法 B．实验法 C．分析法 D．调查法20．如图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（

）A． B． C． D．21．用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100mL血液）：激素名称

小狗

甲

乙

丙

甲状腺激素

3

0.1

2.8

生长激素

6

5.8

0.1

下列有关叙述中，不正确的是A．甲狗在实验中起对照作用 B．乙狗切除的是甲状腺C．丙狗切除的是（脑）垂体 D．手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞22．在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是A．老年期 B．幼儿期 C．青春期 D．中年期23．下列有关人体激素调节的叙述，错误的是A．性激素会影响青春期第二性征的表现B．垂体分泌的生长激素会影响青少年身高C．成年人甲状腺激素分泌过多会导致甲亢D．激素可以代替神经系统对各项生命活动进行调节24．植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中，这部分水依次经过的主要结构是()A．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C．根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D．根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔25．只有人类才能建立的反射是（）A．看见红灯停步 B．谈虎色变C．听见铃声吃东西 D．闻到香味垂涎26．“试管婴儿”技术为很多不能正常生育孩子的夫妇实现了拥有自己亲生孩子的梦想。下列哪一过程不是在试管中完成的（）A．精卵结合 B．受精作用 C．形成早期胚胎 D．胎儿发育成熟27．血红蛋白的特性是（）A．易与氧结合，也易与氧分离 B．不易与氧结合，也不易与氧分离C．易与氧结合，不易与氧分离 D．不易与氧结合，易与氧分离28．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金期，下列关于青春期叙述错误的是（）A．性器官开始发育B．身髙体重迅速增长C．性意识开始萌动D．心肺功能明显增强29．人类活动既能破坏环境，也能改善环境。下列属于人类破坏环境的实例是（）A．鼓励使用公共交通工具B．建立大熊猫自然保护基地C．将南美洲薇甘菊引入中国D．雨污分流处理后排入河道30．下列有关神经元功能的叙述，正确的是（）A．受到刺激立刻产生感觉B．神经元能对体内环境变化作出反应C．受到刺激能产生收缩D．受到刺激后能产生兴奋，并能传导兴奋31．由于小李经常偏食，导致他的皮肤干燥，而且还出现了牙龈出血现象。这可能是由于他体内缺乏（）A．维生素A、维生素B1 B．维生素A、维生素CC．维生素C、维生素D D．维生素C、维生素B132．当遇到巨大声响时，我们正确的做法是A．迅速张口堵耳 B．迅速闭嘴堵耳C．迅速闭嘴不堵耳 D．迅速张口或闭嘴堵耳33．下列各项中不属于反射的是（）A．食虫鸟见到黄蜂不敢吃 B．熟睡的人被蚊子叮咬会动一动C．精彩的哑剧表演引来人们的热烈掌声 D．含羞草受到振动叶片并拢34．下列疾病中，都是由激素分泌异常引起的是（）A．糖尿病和侏儒症B．夜盲症和神经炎C．佝倭病和巨人症D．坏血病和地方性甲状腺肿35．人产生听觉的大致过程是（）A．声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑B．声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨C．声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑D．声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑36．探究实验：酸雨被称为“空中死神”。为探究酸雨对生物的影响,某同学设计并进行了模拟酸雨对幼苗生长影响的实验。实验主要步骤如下:a.实验前两周,分别在3个花盆(标注为1号、2号和3号)中各培育5株玉米幼苗,等到玉米幼苗长到10厘米左右时开始实验;b.用醋和清水分别配制成pH为5和4的两种醋酸水溶液;c.每天分别用清水、pH为5和pH为4的醋酸水溶液浇灌1号、2号及3号盆中的幼苗;d.每天观察并比较它们的长势(如幼苗的高度、叶片颜色等)。结果显示:用pH为4的醋酸水溶液浇灌的幼苗长势最差,其次是pH为5的醋酸水溶液浇灌的幼苗,用清水浇灌的幼苗长势良好。(1)该实验中的变量是水溶液配制的_____值。

(2)该实验中的对照组是______________。

(3)根据实验现象,你得到的结论是______________________________________。

(4)为提醒人们对环境的关注,某同学计划在小区内进行一次环保宣传活动,你能为他设计一句宣传口号吗?__________________________________________________________。37．如图是人体血液循环示意图，请回答问题：（1）图中肺循环的起点是[]____________，肺动脉中流动的是__________。体循环和肺循环是同时进行的，并在________处连通一起，构成一条完整的血液循环路线。（2）血管⑦与⑥相比，血液中明显增加的成分是_______________________。（3）某人患有肠炎，在上臂进行静脉注射，药物需经过心脏_____次才能到达病灶。38．将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。（1）此实验说明。在本实验中B组实验起到作用。（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：。（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是（填序号）。①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是的。（5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患症的可能性较大。根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？。39．下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较；为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图甲所示：人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图乙。请分析回答：图甲图乙（1）阅读上表可知，吸入气体中_______含量比呼出气体中的高。（2）观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是________。（3）分析图乙得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是____。（4）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。由此分析，正常情况下，提高肺活量的有效途径是_______。40．在十几年前，某河流受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后，可通过自身调节实实现净化（如图1）。后来，随着大量招商引资，在该河流上游建起了食品厂、造纸厂等，排入该河流的污水迅速增加，原本清澈的河水变得又黑又臭。为治理河流污水，人们采取下列方法对污水进行了处理：生活污水先进入沼气池发酵，发酵后的污水流入多级跌水池，通过逐级跌落使污水自然充氧，不断降解有机物，最后进入水培蔬菜池处理后流出（如图2）。请回答：（1）分析图1可知，在河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是____________数量减少，________大量繁殖，溶解氧随有机物分解而被大量消耗。BC段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解后产生大量的____________，有利于藻类的繁殖。（2）图1中，在河流的CD段水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因：一是藻类可____________；二是细菌数量下降，对溶解氧的消耗____________。（3）图2的沼气池中沼气发酵是多种微生物参与的代谢途径。在此过程中，S-菌系能分解乙醇产生氢气，氢气对它继续分解乙醇有抑制作用，而MOH-菌系可利用氢气和二氧化破合成沼气中的甲烷。以上两种菌系的关系属于____________。图2的水培蔬菜池中，可水培空心菜、水芹菜、菱白等蔬菜，它们的生长能__________（促进/抑制/不影响）水中浮游藻类的繁殖和生长，同时能够吸收水中的无机盐，使水体得到净化。（4）人类活动除了造成水污染外，你还知道的污染有___________________、__________________，答出2项即可）等。

参考答案1、A【解题分析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，胃有暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，其中，肝脏是人体最大的消化腺，其分泌的胆汁对脂肪有乳化作用。【题目详解】人体的消化系统包括消化道和消化腺，A正确。维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，B错误。小肠是吸收营养物质的主要部位，C错误。肠液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，D错误。【题目点拨】熟知消化系统的结构和功能是解答此题的关键。2、D【解题分析】近视眼患者主要是由于不注意用眼，造成眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方，看不清远处的物体。可以配戴近视镜--凹透镜矫正。因此，近视眼的形成主要与眼球的晶状体异常有关。3、C【解题分析】

（1）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，人体内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。即吸入肺泡内的空气中，氧的含量比静脉血中的多，二氧化碳含量比静脉血中的少，由此，静脉血流经肺泡外的毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。（2）垂体分泌生长激素。（3）小肠是吸收的主要场所。【题目详解】物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视，A正确；生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，B正确；甲为肺泡、乙为红细胞，红细胞的主要功能是运输氧，那么氧气浓度甲大于乙，C错误；小肠是消化和吸收的主要场所，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成。因此若a为葡萄糖，从甲小肠进入乙血液中需要穿过2层细胞：小肠绒毛壁和毛细血管壁。D正确。【题目点拨】此题综合考查了视觉的形成、激素调节、人体的呼吸及消化和吸收相关知识。4、C【解题分析】

生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程，实质是：在氧气的参与下，分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用。呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。【题目详解】呼吸是指人体与外界环境进行气体交换的过程，呼吸的全过程如图所示：当外界空气中的氧气进入组织细胞后，将细胞内的有机物分解释放能量，供人体生命活动的需要，即有机物（储存能量）+氧（通过线粒体）→二氧化碳+水+能量；因此人体呼吸的意义是分解有机物并释放出能量，供给人体各项生命活动的需要，把体内产生的二氧化碳排出体外的过程。故选：C【题目点拨】知道生物进行呼吸作用释放出能量满足生物生命活动的需要，为生命活动提供动力。5、B【解题分析】

此题可根据细胞的结构和各结构的功能解答。【题目详解】细胞壁是植物细胞的结构，起保护和支持细胞的作用，A不符合；细胞膜具有控制物质进出的作用，B符合；细胞膜以内、细胞核以外的部分称为细胞质，细胞质能够流动，C不符合；细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，D不符合。【题目点拨】本题考查的是细胞的结构和功能，要求掌握。6、D【解题分析】试题分析：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。考点：昆虫纲的主要特征。点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是知道昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此在生长发育过程中有蜕皮现象。7、B【解题分析】

此题考查了人体呼吸时气体成分的变化．人体吸入的气体和呼出的气体成分发生变化的根本原因是在人体内发生了气体交换．【题目详解】本题的切入点是：呼出的气体成分的“变化”，即将呼出的气体同吸入的气体从“组成成分的含量”上进行比较．呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．同时呼气时还能排出少量的水蒸气，但是含量变化较小．因此人体吸入的气体与呼出的气体相比较，含量有明显变化的是氧气、二氧化碳．另外呼吸道能使吸入的气体变的温暖、湿润、清洁，所以呼出的气体会变的温度升高、水分增加．气体成分

吸入气体（%）

呼出气体（%）

氮气

78

78

氧气

21

16

二氧化碳

0.03

4

水

0.07

1.1

其他气体

0.9

0.9

故选B8、C【解题分析】

③是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，A错误；①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，B正确；②是小肠，内有胰液、肠液和胆汁三种消化液，是消化和吸收的主要场所，C错误；⑤是大肠，只有吸收功能，没有消化功能，D错误。9、B【解题分析】

脑位于颅腔内，包括大脑，小脑和脑干三部分，小脑有维持平衡、协调运动的功能，人类特有的语言功能则依赖于大脑皮层的语言中枢，脑干中有呼吸中枢，据此解答。【题目详解】小脑有维持平衡、协调运动的功能，走路不稳，即酒精麻醉了小脑，所以走路不稳与小脑有关；呼吸心跳加快与呼吸中枢有关，呼吸中枢位于脑干，所以心跳和呼吸频率异常与脑干有关；语无伦次与语言中枢有关，语言中枢位于大脑皮层，所以语无伦次与大脑有关。故B符合题意。【题目点拨】掌握大脑、小脑、脑干的功能是解题的关键。10、B【解题分析】

绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用；蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，据此解答。【题目详解】绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润；同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，其次，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用。因此炎热的夏天，漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时，会感觉到空气特别清新和湿润，这是因为绿色植物的光合作用和蒸腾作用改善了空气的质量，故B符合题意。故选：B【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和蒸腾作用对环境的影响。11、A【解题分析】

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人的咽喉是食物和空气的共同通道。【题目详解】由分析可知，人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生。故选A。【题目点拨】解题的关键是熟悉呼吸道和消化道的组成。12、A【解题分析】

此题考查细菌的大小、形态和结构特点，真菌的结构特点和人们对细菌的利用。通过此题考查学生对细菌形态结构特征的理解能力，分辨细菌和真菌结构区别的能力，考查学生联系生物实际和应用生物知识的能力。【题目详解】细菌非常小，一个细菌就是一个细胞，即为单细胞生物，必须借助电子显微镜才能看清细菌的形态，用光学显微镜只能看清细菌的菌落，选项A正确、B错误；真菌有单细胞也有多细胞个体，真菌的细胞是真核细胞，细胞内具有成形的细胞核，选项C错误；利用乳酸菌可以制作奶酪，选项D错误。13、D【解题分析】

排尿是以尿液的形式排出体内多余的水和无机盐、尿素等废物。【题目详解】排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，排尿不仅可以排出废物，而且还能排除体内多余的水分，调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。因此即使是人体在缺水时，也要排尿。故选D。【题目点拨】解题的关键是知道排尿的意义。14、D【解题分析】试题分析：铃声能引起唾液分泌的反射是复杂的条件反射，必须经过一定的训练才能形成，因此未经过训练的狗，铃声不能引起唾液分泌反射，A错误；条件反射建立后，必须用非条件刺激物强化条件刺激物，才能巩固已建立起来的条件反射，否则，建立起来的条件反射就会消退，B错误；条件反射的建立能使动物适应更加复杂的环境，因此从动物对环境的适应来说，条件反射比非条件反射有着更为积极的意义，C错误；条件反射是建立在非条件反射的基础上，需要非条件刺激的不断强化才能形成，D正确。考点：探究条件反射的形成。15、C【解题分析】

胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。【题目详解】人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。故选：C。【题目点拨】要注意：胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服。16、B【解题分析】试题分析：由图可看出，物像落在视网膜的前面，故可判断出是近视眼，近视眼是由于晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正。考点：本题考查的是近视眼和远视眼的成像特点及矫正。点评：此题为基础题，难度一般，解答时可以从近视眼和远视眼的成因、成像特点和矫正措施方面来切入。17、B【解题分析】

平衡膳食指南要求合理营养要做到：食物多样，谷类为主；粗细搭配，荤素搭配；多吃水果和蔬菜。【题目详解】平衡膳食指南要求合理营养要做到：食物多样，谷类为主；粗细搭配，荤素搭配；多吃水果和蔬菜；所以，B选项的午餐设计营养最合理。故选：B。【题目点拨】解答此题的关键是知道合理营养的概念。18、D【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。【题目详解】糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的，巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的，与激素分泌异常有关，A不符合题意；糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的，呆小症是由于幼年时期甲状腺激素激素分泌不足导致的，与激素分泌异常有关，B不符合题意；成年后如果缺碘，甲状腺激素分泌不足，就会导致甲状腺增生，形成大脖子病；侏儒症是缺乏生长激素引起的，与激素分泌异常有关，C不符合题意；血友病和白化病都是遗传病，都是有由遗传物质发生改变引起的，都不属于激素缺乏症，D符合题意。【题目点拨】激素分泌异常时出现的症状是考查的重点，可通过列表比较的形式掌握。19、D【解题分析】

科学探究的方法有多种：观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等，具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定。调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。【题目详解】观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行研究的一种方法；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；为了解我省生产、销售和使用一次性不可降解塑料用品的情况，通常采用的方法应属于调查法。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解生物学研究的基本方法及特点。20、C【解题分析】此题考查血液的组成和功能的有关知识点．主要是能够区分加入抗凝剂的血液和没加抗凝剂的血液的不同．将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象，最上面的血浆，下面的是血细胞；若不加抗凝剂血液会凝集成血块，周围渗出的是血清．故选B21、D【解题分析】

此题主要考查的激素的作用，垂体分泌生长激素，甲状腺分泌甲状腺激素，此外还涉及探究实验的知识，思考、分析解答。【题目详解】通过分析此实验表中的数据可知，甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，因此甲组是对照组，乙丙是实验组。乙组的小狗甲状腺激素过少，因此乙组切除的是甲状腺。丙组的生长激素含量过低，切除的是垂体，甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此乙组的小狗会发育迟缓。生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，因此丙组的小狗会生长缓慢。可见D符合题意。【题目点拨】本题主要考查甲状腺激素和生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。理解掌握甲状腺激素和生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状是解答此题的关键。22、C【解题分析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育。【题目详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点。进入青春期，由于大脑皮层的内部结构和功能不断地分化和完善，使大脑对人体的调节功能大大增强，分析、理解和判断问题的能力有了很大提高。在这一时期，好奇心和求知欲增强，容易接受新事物，是学习文化科学知识、发展智力的“黄金时期”。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育。故选C。【题目点拨】本题考查的是青春期的发育特点，解答此题的关键是理解青春期是身体发育和智力发展的黄金时期。23、D【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动。【题目详解】A、性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发和维持第二性征，影响青春期第二性征的表现，A正确。B、垂体分泌的生长激素具有调节人体生长发育的作用，促进蛋白质的合成和骨的生长促进少年儿童的生长，影响青少年身高，B正确。C、甲状腺激素促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，成年人甲状腺激素分泌过多会导致甲亢，C正确。D、激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面，激素的分泌受神经系统的调控，激素反过来又影响神经调节，二者共同调节人体生命活动，激素不可以代替神经系统对各项生命活动进行调节，D错误。故选：D。【题目点拨】本题考查了激素对人体的作用与分泌异常时引起的症状以及激素调节和神经调节的关系，意在考查考生识记和理解能力，理论联系实际的能力，难度适中。24、B【解题分析】

本题考查知识点：植物对水分的吸收、运输和利用。【题目详解】植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。然后通过根、茎、叶中导管运输。少部分用于植物的生命活动，绝大部分通过叶片的气孔散失到大气中。所以根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔。25、B【解题分析】条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应，人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言，中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射，谈虎色变通过大脑皮层的语言中枢参与形成的，人类特有的条件反射，B正确。26、D【解题分析】

试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将早期胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿。【题目详解】A、试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程在试管中进行的，属于体外进行受精，A正确。B、精子和卵细胞结合成受精卵的过程叫做受精，精子和卵细胞在试管内完成受精作用的，B正确。C、试管婴儿采用的体外受精，并在试管内形成早期胚胎，C正确。D、试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是在母体子宫内发育，不是一直在试管内长大，D错误。故选：D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握试管婴儿的概念和过程。27、A【解题分析】血红蛋白特性：在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离，因此红细胞具有运输氧的功能。28、A【解题分析】

青春期是人生的黄金时期，身体和心理都发生了很大变化。【题目详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，性意识开始萌动，性器官在青春期之前就已经发育，只是非常缓慢，可见A错误。

故选：A【题目点拨】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可正确解答本题。29、C【解题分析】

从目前看，大多数人类活动都具有破坏性。这种破坏又可分为二大类：一是直接破坏，如过度的砍伐、开垦、放牧、狩猎、捕捞等。二是间接地破坏，如：工业的排污，温室效应，臭氧层破坏，大气变暖，海平面上升等等，破坏了生物的生存环境。而地球上所有生物间又是以各自的生物圈相互串成一个共同的生态系统，生物愈是进化，抵抗环境变化的能力就愈差。【题目详解】鼓励使用公共交通工具有助于减少碳排放，有利于缓解温室效应和环境保护，A错误；建立大熊猫自然保护基地有利于保护珍稀动物，B错误；将南美洲薇甘菊引入中国会引起外来生物入侵，从而威胁本地生物的生存，C正确；雨污分流处理后排入河道有助于环境保护，D错误。【题目点拨】人类活动对生态的影响有两大方面：一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。30、D【解题分析】神经元是神经系统的基本单位．其功能是受到刺激，产生并传导兴奋。31、B【解题分析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【题目详解】维生素的功能及缺乏症如图：可见缺乏维生素A会导致夜盲症，皮肤也会出现干燥的症状。牙龈出血是坏血病的表现，坏血病是由于人体缺少维生素C造成的，维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中，长期不吃水果缺少维生素C会造成坏血病。故选：B。【题目点拨】解答此题的关键是知道人体需要的主要营养物质。32、D【解题分析】

此题考查的知识点是耳的卫生保健，解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来分析．【题目详解】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外（即外耳道的气压）保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因．33、D【解题分析】

反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动。反射包括简单反射和复杂反射。【题目详解】食虫鸟见到黄蜂不敢吃、熟睡的人被蚊子叮咬会动一动、精彩的哑剧表演引来人们的热烈掌声都是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动，都属于反射；植物没有神经系统，因此，含羞草受到振动叶片并拢是植物的应激性，不属于反射，D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握反射是指动物通过神经系统对刺激做出有规律的反应活动。34、A【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【题目详解】糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，在幼年时如果生长激素分泌较少，会患侏儒症，A符合题意；缺维生素A易患夜盲症，缺维生素B1易患神经炎，B不符合题意；佝偻病却是由维生素D缺乏引起的，巨人症是由幼年时期生长激素分泌过多引起的，C不符合题意；坏血病是缺乏维生素C造成的，饮食中缺碘易患地方性甲状腺肿，D不符合题意。【题目点拨】掌握人体主要的内分泌腺及其功能是解题的关键。35、C【解题分析】

耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【题目详解】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，可见C正确。【题目点拨】解题的关键是熟悉耳的结构和听觉的形成过程。36、pH1号酸雨对玉米幼苗的生长会产生不良影响保护环境人人有责【解题分析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。通常形成酸雨的物质是二氧化硫和氮氧化物，它们造成的酸雨占酸雨中总酸量的绝大部分。目前大气中的硫和氮的化合物大部分是人类活动造成的，其中燃烧化石燃料(石油、天然气、煤炭)产生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。【题目详解】（1）对照组是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，本实验是模拟酸雨对幼苗生长影响的实验，该实验中的变量是水溶液配制的pH值。（2）每天分别用清水、pH为5和pH为4的醋酸水溶液浇灌1号、2号及3号盆中的幼苗，通过分析，实验的对照组是1号，用清水进行浇灌，2、3号是实验组织。（3）根据实验现象，得到的结论是酸雨对玉米幼苗的生长会产生不良影响。（4）作为青少年的我们，已经知道酸雨的危害性，我们在生活中做到绿色出行（步行，骑自行车等），开发新能源减少石油、煤炭等燃料的使用等，减少对环境的污染。因此，为提醒人们对环境的关注，某同学计划在小区内进行一次环保宣传活动，设计一句宣传口号是保护环境人人有责。【题目点拨】本题主要探究酸雨对植物生长的影响。解答此题的关键是熟知该实验的步骤和探究实验应遵循的原则。37、②右心室静脉血心脏营养物质和二氧化碳2【解题分析】

（1）血液循环的途径如下：体循环：血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血。肺循环：血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。（2）①右心房，②右心室，③肺静脉，④左心房，⑤左心室，⑥小肠动脉，7小肠静脉。【题目详解】（1）从血液循环图可以看出，图中肺循环的起点是，肺动脉中流动的是②右心室,肺动脉中流的是静脉血。体循环和肺循环是同时进行的，并在心脏处连通一起，构成一条完整的血液循环路线。（2）从血液循环图中可以看出，血液流经小肠时属于体循环，因此血液由动脉血变为静脉血；同时小肠是吸收营养物质的主要场所，因此血液流经小肠后的营养物质含量增多。所以饭后的血管⑦小肠静脉与⑥小肠动脉相比，血液中明显增加的成分是营养物质和二氧化碳。（3）“某人患有肠炎，在上臂进行静脉注射，”药物进入血液后，经上腔静脉→右心房、右心室（心脏）→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房、左心室（心脏）→主动脉→腹部动脉→小肠毛细血管（肠炎部位）。因此药物需要经过心脏2次才能到达病灶。【题目点拨】理解心脏的结构、血液循环的途径、血液变化以及正确识图。38、（1