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文档简介
文本信息的加工与表达——利用word编辑文档教学目标知识与技能过程与方法情感态度价值观重点难点woyd编辑文本的要点分清背景图片和文本图片的区别培养学习兴趣，提高动手操作能力通过上机课的讲解和练习掌握本节课内容掌握利用word编辑文本的六个要点。Word2003中日常文本信息的
加工要点1.设置版面格式。方法：通过点击“文件—页面设置”，确定纸张规格大小、上下左右的页边距距离、每页行数和每行字数等。2、确定文本正文主体样式。方法：选中文本，通过“格式—段落/字体”设置行距、段距、字距、字体、字形、字号、也可通过样式表进行设置。3、对需要强调的文本内容添加相应的显示效果，如各级标题字的设定等。方法：通过“格式”菜单对文字大小，字形、字体、颜色等进行设置。4、配合主体表达的需要，添加辅助图片、图案、背景等修饰，增强文本的表现力。方法：通过“插入-图片”，可插入剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等。通过“格式-背景”可插入填充颜色、填充效果（包括过渡、纹理、图案、图片等）、水印效果（图片水印和文字水印）等。5、对多页文本添加页面提示信息方法：通过“插入-页码”设置页码形式；通过“视图-页眉和页脚”设置页眉和页脚的内容。6、输出文本，加工好的文本通常打印成纸张文稿，供人阅读，或输出为演示文稿格式，以便在屏幕上展示。图示图示图示图示下一页返回返回返回返回两篇文档的比较：原文档美化后的文档课堂练习按下列要求编辑文档<心境>：1、将文档纸张大小设为A4纸，上下页边距设为2.5cm,左右页边距设为3cm。2、将标题设置为艺术字的形式，选择艺术字库的第三行第四列样式，并居中。3、将正文字体设置为小四，宋体，将每个段落的首行缩进2个字符。4、在第二段的末尾插入图片“D：/328/rs.jpg”,并将图片的大小设为高6cm，宽8cm,取消锁定纵横比。5、将文本的页面边框设为“心形”艺术形式。6、保存文档。课堂小结：通过本节的学习，我们主要学习了怎样利用Word美化文档。1、学习了怎
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