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文档简介
如果你丢失了东西，会怎么寻找？骆驼轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。分角色朗读课文，读出人物的不同语气。u
老人是怎样指点商人找到骆驼的。
u
自己有哪些不懂的地方，记下来，准备和同学讨论。u
老人是怎样知道丢失骆驼的特点的？u
课文主要讲了一件什么事。谁找骆驼，找到没有，怎样找到骆驼的？观察中的发现
鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子。牛顿观察苹果落地，发现了地球有吸引力。观察中的发现
说说自己这段时间观察了什么？有哪些新的发现？把你观察中的发现与同学交流。
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