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文档简介

《数学》(八年级上册)5.应用二元一次方程组----里程碑上的数第五章二元一次方程组1.一个两位数的十位数字是x,个位数字是y,则这个两位数可表示为

10x+y2.一个三位数,若百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,则这个三位数为100a+10b+c3.一个两位数,十位数字为a,个位数字为b,若在这两位数中间加一个0,得到一个三位数,则这个三位数可表示为100a+b

知识回顾:

活动一:里程碑

-汉语词语设于道路旁边用以记载里数的标志。(指的是标志公路及城市郊区道路里程的碑石,每一公里设一块,用以计算里程和标志地点位置。

新知探究

小明爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔1h看到的里程情况,你能确定小明在12:00时看到的里程碑上的数吗?

新知探究

小明爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔1h看到的里程情况,你能确定小明在12:00时看到的里程碑上的数吗?

探究一(1)如果设小明在12:00时看到的十位数字是x,个位数字是y,那么12:00小明看到的数可以表示为________10x+y(2)13:00时小明看到的数可以表示为__________.10y+x12:00—13:00间摩托车行驶的路程是_______________.(10y+x)-(10x+y)

探究一(3)14:00时小明看到的数可以表示为__________.

13:00—14:00间摩托车行驶的路程是________________.100x+y(100x+y)-(10y+x)100x+y10y+x12:00—13:00间摩托车行驶的路程是_______________.(10y+x)-(10x+y)13:00—14:00间摩托车行驶的路程是________________.(100x+y)-(10y+x)(4)12:00—13:00与13:00—14:00两段时间内摩托车的行驶路程有什么关系?

新知探究小明爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔1h看到的里程情况,你能确定小明在12:00时看到的里程碑上的数吗?

x

+y

=7,

(10y

+x

)-(10x

+y

)=(100x

+y

)-(10y

+x

).x

+y

=7,y

=6x.

x

+y

=7,y

=6x.

x

=1,y

=6.解:设小明在12:00时看到的十位数字是x,个位数字是y,答:小明在12:00时看到的里程碑上的数是16.整理得

解得

试一试:

两个两位数的和是68,在较大的两位数的右边接着写较小的两位数,得到一个四位数;在较大的两位数的左边写上较小的两位数,也得到一个四位数,已知前一个四位数比后一个四位数大2178,求这两个两位数。

x

+y

=68,

(100x+y)-(100y+x

)=2178x

+y

=68,99x-

99y=2178x

+y

=7,y

=6x.

x

=45y

=23解:设较大的两位数为x,较小的两位数为y,答:这两个两位数分别为45和23.整理得解得x

+y

=68,x-

y=22即议一议:列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤是怎样的?

小结:

谈谈本节课的收获?1.这些处理问题的过程可以进一步概括为:

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