人教版四年级数学上册第三单元测试卷七份

第3单元角的度量

一、仔细审题，填一填。（每空1分，共18分）

1.过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线；从一点

出发可以1HI出（）条射线。

2.周角的度数是（）角的2倍。直角的一半是（）。，直角的2倍

是（）角。

3.跳水是一项优美的水上运动。在跳水比赛中，向前翻腾两周半屈体,

指的是运动员身体向前翻转（）度。

4.将半圆形纸片对折两次后，折成的角的度数是（）。°

5.3时整、9时整，钟面上时针和分针成（）角；

2时整时，时针和分针成（）角；

6时整时，时针和分针成（）角。

6.分针走一个小时，在钟面上转过的角的度数是（）度，这个角是

（）角。

7.“中国农民丰收节”是亿万农民庆祝丰收、享受丰收的节日，也是五

谷丰登的生动体现。2020年山东省举办庆祝“中国农民丰收节”活动,

市集以“丰”字为整体选型，“丰"字含有（）o（填“锐角”“钝角”

或“直角”）

8.午饭有一道菜是冬瓜炖排骨，11：30时妈妈炖上排骨，此时钟面上

时针和分针组成的角是（）角。

9.手电筒射出的光线可以看作（）线，它和（）一样可无限延伸。

10.2020年8月2日7时整，我国“天问一号”火星探测器3000牛发动

机开机工作20秒后顺利完成第一次轨道中途修正，继续飞向火星。

此时钟面上时针和分针组成的角是（）角。

二、火眼金睛，判对错。（对的在括号里打“小,错的打“x”）（每小题2

分，共10分）

1.一条直线长8cm,它的一半长4cm。（）

2.黑板上画的直角比练习本上画的直角要大。（）

3.比直角大的角一定是钝角。（）

4.钟面上2时整，分针与时针的夹角是20。。（）

5.两个锐角的和不一定比直角大。（）

三、仔细推敲,选一选。（将正确答案的字母填在括号里）（每小题2分，

共16分）

1.一个周角有（）条边。A.OB.1C.2

2.用一副三角尺不能画出的角是（）。

A.20°B.75°C.150°

3.对右图中的射线描述正确的是（）。

A.射线AB.射线A3C.射线A4

AB

--------------•-------------•

4.把一个角的两条边的长度各减去2毫米，这个角的度数（）。

A.变小B.不变C.变大

5.把一个平角分成两个不相等的角，较小的那个角是（）°

A.锐角B.直角C.钝角

6.下面说法正确的是（)°

A.琪琪画了一条6cm长的射线B.角所画的边越长，角就越大

C.钟面上8时整，分针和时针组成的角是钝角

7.放风筝比赛时，规定用30米长的线，裁判员通过测量每个风筝与

地面形成的角度来判断谁的风筝飞得最高，右面3位小选手中，风

筝飞得最高的是（)oA.兰兰

8.天安门广场的旗杆与地面成90。角，淘气使用2倍放大镜观看这个

角度是（)°

A.450B.90°C.135°D.180°

四、细心的你，动动手。（共31分）

1.1EI-iffllo

⑴经过下面的A、8两点画一条射线4瓦（2分）

B

提醒:是射线AB,而不是射线8A.

A

（2）以下面的射线为一条边画一个60。的角，并标出角各部分的名称。

(2分)

看清题目的要求哦!

A

⑶量出下面各角的度数。你发现了什么？（6分）

乙1=_我发现:这些角的顶点都在

42=（），而且角所对的圆

上的曲线（），这些角

乙3=也（）9

2.按角的大小连一连。（4分）

90°180°

3.验证“一个直角三角形纸片的内角和是180。"，你打算怎么验证？说

说你的方法？（3分）

4.量一量。

Nl=()

（1）（5分）

N2=()

N3=()

N4=()

N5=()

（2）量出下面各角的度数，并写出你的发现。（6分）

Nl=()N2=()

N3=()N4=()

①发现度数相等的角有：。

②发现度数相加的和等于180。的角有：。（至少写两组）

5.数一数。（3分）

图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。

五、聪明的你，算一算。（共25分）

1.下图中，沿着一条直线摆了一副三角尺。求Nl、N2和N3的度

数。（6分）

2.把长方形纸的一个角折叠后如图所示。N2=28。，N1是多少度?

（6分）

拿一张长方形纸像图中那样折一折,想一想

N1和N3大小（）。

3如图,已知Nl=45。,求N2的度数。(6分)

4.张叔叔是个台球迷，他发现当台球撞击桌边时就会向另一个方向弹

走，如下图所示：(7分)

(1)已知Nl=45。，N3=50。，请你量一量，N2=(),N4=()。

(2)你发现()o

(3)请运用你发现的规律画出上面右图中台球向另一个方向弹走的角

度和路线。

★挑战题：天才的你，试一试。(10分)

如图，在直角三角形中，Z1比N2大20。。求N1和N2的度数。

答案

一、1.无数1无数2.平45平3.900

4.455.直锐平6.360周

7.直角8.钝9.射直线10.钝

二、1.x2.x3.x4.x5.4

三、l.C2.A3.C4.B5.A6.C7.C

8.B

四、1。）⑵略

把直角三角形纸片的两个锐角剪下来和直角拼在一起（如图）。发现这

三个角能拼成一个平角，所以Nl+N2+N3=180。，即一个直角三

角形纸片的内角和是180%

4.（1）30°150°120°60°60°

（2）40°140°40°140°

①N1=N3,N2=N4

②Nl+N4=180。，N3+N4=180。（答案不唯一）

5.4164

五、l.Zl=180o-30°-45o=105°

/2=180。-30。=150°

Z3=180°-150°=30°

2.相等/1=（90。一28。）+2=31。

3./2=360°—45。-90。-90°=135°

4.（1）45°50°

⑵台球撞击桌边的路线与桌边形成一定角度，反弹的路线也与桌边

形成一定角度，这两个角度相等

⑶略

挑战题：/2=（90°—20。）+2=35。

/1=20。+35°=55°

第二、三单元达标检测卷

一、填空。(每空1分，共32分)

1.在括号里填上适当的单位名称。

(1)某市游乐园的占地面积约是6()0

⑵学校舞蹈室的占地面积是100()。

(3)北京市的占地面积约是16411()»

2.在括号里填上适当的数。

16公顷=()平方米350000平方米=()公顷

7公顷500平方米=()平方米

6000公顷=()平方千米

18平方千米=()公顷=()平方米

3.在O里填上或“=”。

47公顷C)4700平方米8000公顷C)80平方千米

2平方千米O2000公顷

4.N1与N2拼成一个直角，若Nl=38。，则N2=()。；N3和

N4拼成一个平角，若N3=75。，则N4=()。。

5.一条直线经过A、B、C三点，如右图所示，有()条线段，

()条射线。UBX

6.队列练习时，原地向右转，转过一个()的角；原地向后转，

转过一个()的角。

7.1周角=()平角=()直角=()个60。角=()个45。角

8.右图中，有（）个锐角，（）个钝角，（）个直角。

9.在（）里填上合适的数。

⑴一个长方形菜园占地面积约为100平方米，（）个这样的菜园占

地面积约是1公顷。

⑵一个果园的占地面积约为5公顷，（）个这样的果园的占地面积

约为1平方千米。

⑶一个运动场的占地面积约是2000平方米，（）个这样的运动场

的占地面积约为1平方千米。

10.我们用的三角尺上有一个（）角，两个（）角；我们的红领

巾上有一个（）角，两个（）角。

二、判断。（对的画“q”，错的画“x”。每题1分，共6分）

i.测量一个城市的面积，一般用平方米作单位。（）

2.边长是200米的正方形，面积是4平方千米。（）

3.把所画角的两条边延长，角就会变大。（）

4.三个角拼成一个平角，这三个角都是锐角。（）

5.面积是1平方千米的土地，一定是边长为1千米的正方形。（）

6.钟面上4时整，分针和时针成钝角。（）

三、选择。（将正确答案的序号填在括号里。每题1分，共6分）

1.某省的面积大约是10.72万（）0

A.平方米B.公顷C.平方千米D.千米

2.一个2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵果树占地

（）平方米。A.400B.40C.4D.1

3.两块长方形的地，一块地的面积是9公顷，另一块地的长是150

米，宽是60米，这两块地的面积相比较，（）。

A.相等B.第一块大C.第二块大D.无法比较

4.右图中，Z1和N2相比，（）。

A.N1大B.N2大C.一样大D.无法比较

5.从3：00至U3：15,分针转过了（）°o

A.15B.60C.90D.180

6.用一个能放大12倍的放大镜观察一个30。的角，观察到的角是

（）。

A.锐角B.钝角C.平角D.周角

四、计算角的度数。（共6分）

1.如图，求Nl、N2的度数。（3分）

2.如图，Nl=135。，求N2和N3的度数。（3分）

3

五、动手操作。（共26分）

1.过点A画一条射线，并在上面截取一条线段4瓦（3分）

A

2.量出下面各角的度数，并写出是什么角。（4分）

3.选择合适的方法画角。（6分）

55°135°

4.在钟面上画出时针和分针，所成的角与所给的度数相等，并记录

时间o（5分）

150°

5.画一画，按要求在各图中添加一条射线。（4分）

（1）分成两个直角（2）分成两个相等的角

6.数一数。（4分）

（1）下图中有（）条线段。（2）下图中有（）个角。

六、解决问题。（共24分）

1.胡大伯每天晨练要绕正方形人工湖跑4圈，共跑8000米，这个人

工湖的面积是多少平方米？合多少公顷？（4分）

2.一架直升机在一片长4千米、宽3千米的长方形树林上空喷洒药

水，这片树林的面积是多少公顷？如果每公顷树林需要喷洒药水

250千克，要喷洒这片树林一共需要药水多少吨？（5分）

3.有一块土地的形状如下图，这块土地的面积是多少公顷？（5分）

4.将一张正方形纸沿A3折叠后如图所示，如果Nl=20。，那么N2

是多少度？如果N2=20。，那么N1是多少度？（5分）

5.明明将一张长方形纸折成如图所示的形状，已知N2=70。，求N1

的度数。（5分）

答案

一、1.(1)公顷(2)平方米(3)平方千米

2.160000357050060180018000000

3.>=<4,521055.366.90°180°

7.24688.4329.(1)100(2)20(3)500

10.直锐钝锐

二、1.x2.x3.x4.x5.x6.4

三、1.C2.C3.B4.C5.C6.A

四、1./1=180°—35°=145。N2=90°—30°=60°

2./2=180°—135°=45°/3=180°—/2=180°—45°=135°

五、1.略

2.(1)300锐(2)450锐(3)90°直(4)115。钝

3.略4.略5.略

6.(1)15(2)21

六、1.800044=500(米)500x500=250000(平方米)=25(公顷)

答：这个人工湖的面积是250000平方米，合25公顷。

2.4x3=12(平方千米)=1200(公顷)

1200x250=300000(千克)=300(吨)

答：这片树林的面积是1200公顷，要喷洒这片树林一共需要药水

300吨。

3.800x800-(800—200)x(800—200)=280000(平方米)=28(公顷)

答：这块土地的面积是28公顷。

4.当Nl=20°时，Z2=(90°-20°)4-2=35°O

当N2=20°时，Nl=90°-20°x2=50°。

5.Nl=180°—70°x2=40°

第三单元测试卷

一、填空题。

1.线段有（）个端点，射线有（）个端点。

2.（）角小于90°，大于90°而小于180°的角叫做（）。

3.1平角=（）直角1周角=（）直角

1周角=（）平角

4.下图中，N1与N2组成的角是（）角，已知Nl=40°,

那么N2=（）。—

5.在时钟上,时针与分针成90。是（）时与（）时;时针和分

针形成平角的时刻是（）o

二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。

（）（）（）

三、选择题。（在括号里填上正确答案的序号）

1.过一点可以画（）条射线。

A.1B.2C.3D.无数

2.角的两条边是两条（）。

A,直线B.射线C.线段D.曲线

3.9:30,时针与分针形成的角是（）o

A.锐角B.直角C.钝角D.平角

4.在一个5倍的放大镜下看一个5。的角，看到的角是（）。

A.5°B.25°C.30°D.45°

5.可以测出长度的是（）。

A,直线B.射线C.线段D.角的边

四、给下面的角分类。

93°24°100°89°2°75°121°90°

锐角直角钝角

五、先量一量，再在。里填上或

()0()

六、量出时针与分针所成的角度。

七、按要求画一画。

1.以4点为顶点画一个50°的角，并在角的一边上截一条3厘米

长的线段。

2.用合适的方法画出下面度数的角。

八、看图填一填。

图中有（）条射线，（）个角，其中有（）个直角，（）个

锐角，（）个钝角。

九、看图计算。

2.已知Nl=65°,那么N2=(),N3=(),N4=()。

3.已知Nl=30°,那么N2=(),N3=(),N4=()。

十、三个正方形的摆放如下图，已知N2=30°,N3=45°,求Nl。

参考答案

、1.212.锐钝角3.2424.平140°5.39

6时

二、105°120°75°

三、1.D2.B3.C4.A5.C

四、锐角：24°89°2°75°

直角：90°

钝角：93°100°121°

五、30°<100°80°<130°

六、120°60°90°

七、略

八、46231

九、1.145°35°145°

2.25°115°65°

3.30°60°60°

十、15°

第三单元测试卷

1.我会填。

⑴在括号里填上合适的名称。

()()()()()()()(

（2）在钟面上,3时整时，时针与分针成（）角；4时整时，时针

与分针成（）角；6时整时，时针与分针成（）角；10时整时，时

针与分针成（）角。

（3）1个周角=（）个平角=（）个直角

（4）大于90°而小于180°的角叫做（），大于0°而小于90°

的角叫做（）o

（5）一个平角与一个钝角的差,一定是（）角；一个直角与一个

锐角的和，一定是（）角。

（6）经过一点可以画（）条直线，（）条射线;经过两点可以

画（）条直线。

（7）用量角器量角时，中心点与角的（）重合,0°刻度线与角

的（）重合，另一条边在量角器上所对的（）就是这个角的度数。

（8）如果两个同样的角刚好组成一个直角，那么每个角是（）0

把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个是（）角。

2.我会判。

（1）一条直线长100千米。（）

（2）平角就是一条直线,周角就是一条射线。（）

（3）用放大5倍的放大镜看一个10°的角，还是10。的角。

（）

（4）用一副三角尺可以拼出130°的角。（）

（5）平角和周角都没有顶点。（）

3.我会选。

（1）角的两边都是（）。

A.线段B.射线C.直线

（2）两个锐角不可能拼成（）。

A.锐角B.钝角C.平角

⑶角的大小是由（）决定的。（导学号57442098）

A.两条边的长短B.两条边叉开的幅度C.顶点的位置

⑷右图中，N1等于（）0

A.140°B.40C.100°

4.我会画。

(1)过下面三个点中的任意两个点画直线，能画几条?画一画。

A*

・B

*

c

(2)画一条3厘米长的线段。

⑶用量角器分别画出35°,125°,90°的角。

(4)以点A为顶点画一个80°的角，再以点方为顶点画一个30°

的角，组成一个三角形。请你量出这个三角形中第三个角的度数,并标

出来。

AB

5.我会量。

Zl=(),N2=(

我发现：

(2)量一量。(导学号57442100)

Z=90°,是直角;

Z2=,是;

N3=,是o

6解决问题。

(1)右图中，已知Nl=30°,求下列各角的度数。

Z2=(),Z3=(),N4=()o

你发现了什么？

(2)右图中，已知Nl=40°,求N2和N3的度数。

(3)右面每个图中的N1和N2相等吗?为什么？

参考答案:

1.(1)锐角线段射线周角钝角直线直角平角

⑵直钝平锐(3)24(4)钝角锐角⑸锐钝⑹无

数无数一(7)顶点一条边刻度

(8)45°锐

2.(1)X(2)X(3)⑷X(5)X

3.(1)B(2)C(3)B(4)A

4.⑴3条画图略

5.(1)45°45°60°60°Z1=Z2Z3=Z4

(2)160°锐120°钝

6.(1)/2=150°,N3=30°,Z4=150°Z1=Z3Z2=Z4

(2)Z2=50°,Z3=130°°

⑶相等左图中，因为N1和N2分别加同一个锐角，其和均为90°,

所以N1=N2。右图中，因为N1和N2分别加同一个钝角，其和均为

180°,所以N1=N2。

线段、Jt线、射线

一、我会选。（每小题2分，共10分）

1.小米画出了一条5厘米长的（）o

A.直线B.射线C.线段

2.直线和射线相比，（）0

A.直线长B.射线长C.无法比较

3.把线段向一端无限延伸后，就可以得到一条（）。

A.线段B.射线C.直线

4.把一条长5厘米的线段向两端各延长3厘米,得到的是一条（）o

A.直线B.线段C.射线

5.下列说法正确的是（）o

A.直线的长度是射线的两倍

B.线段比射线短，射线比直线短

C.射线只是直线的一部分，所以直线比射线长

D.直线和射线都能无限延伸

二、我会填。（每空2分，共24分）

1.照样子，用字母来表示线段。

―B线段

AIB（）或（）

2.线段有（）个端点，（）可以量出长度。

3.直线（）端点，射线有（）个端点，无法测量（）和（）

的长度。

4.把线段的两端无限延长，就可以得到一条（）。线段和射线

都是（）的一部分。

5.射线可以用端点和射线上的另一个点来表示。如：A区记

作（）

爹一力记作（）

三、我会辨（对的在括号里打“小，错的打“X”）。（每小题2分，共8分）

1.小明用尺子测量出射线的长度是5分米。（）

2.直线很长，可以画出1万米长的直线。（）

3.直线和射线都没有端点，所以它们都不能量出长度。（）

4.手电筒射出的光线可以看成是射线。（）

四、分一分。（9分）

①②③④⑤⑥⑦⑧

直线射线线段

五、数一数。（每空2分，共18分）

1.下图中共有（）条射线，列式：

2.下图中共有（）条线段，列式：

•・•••

3.下图中共有（）条线段，列式：

4.下图中共有（）条直线，有（）条射线，有（）条线段。

六、按要求做一做。（共23分）

1.过A点画一条直线。（4分）

2.过A、3两点画直线。（4分）

3.先以点A为端点画一条射线。（6分）

再在射线上截取一段长2厘米的

线段,别忘了标出来哦！

4.下面有5个点，经过任意2个点画直线能画几条？动手画一画,

并列式计算出来。（9分）

七、我会应用。（8分）

小米家装一根长条状晾衣架，至少需要几颗钉子才能把这根长条状

晾衣架固定在墙上？说说你的理由。

答案

一、l.C2.C3.B4.B5.D

二、1.直线AB直线1

2.两线段

3.没有一直线射线

4.直线直线

5.射线A3射线区4【点拨】用字母表示射线时，前面一个字母

表示射线的端点。

三、1.x2.x3.x4.4

四、①③④⑥⑧

五、1.63x2=6（条）

2.104+3+2+1=10（条）

3.16（4+3+2+1）+（3+2+1）=16（条）

4.381

六、［略

2.略

3.略

4.图略4+3+2+1=10（条）

七、至少需要2颗钉子才能把这根长条状晾衣架固定在墙上，因为两

点可确定一条直线。

角的大小比较、角的和是求法

一、我会选。（每小题2分，共10分）

1.下面的说法中错误的是（）0

A.角的大小与角的开口方向无关

B.角的大小与角两边所画的长短无关

C.角的大小与角的两边张开的大小无关

D.角的大小与角所处的位置无关

2.可以测出长度的是（）o

A.直线B.射线C.线段D.角的边

3.下面三个角中，（）最大。

A.Z1B.Z2C.Z3

4.如果N1+N2=N2+N3,Nl=40。，那么N3=（）。

A.20°B.40°C.80°D.90°

5.小明透过10倍的放大镜看到一个角的大小是20。，这个角的实际

度数是（）o

A.2°B.20°C.30°D,200°

二、我会填。（每空2分，共32分）

1.从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的

（）,这两条（）叫做角的边。

2•角的计量单位是（），用符号（）表示。把半圆分成180等份,

每一份所对的角的大小是（），记作（）o

左图中，N1的度数与N2的度数（）。

4.

41=()乙2=()乙3=()

角的大小和（）没有关系，和两条边（）

有关。

5.度量一个角，角的一条边对着量角器上刻度“0”，另一条边对着刻

度“60”，这个角是（）。；如果角的一条边对着量角器上刻度

“180”，另一条边对着刻度“60”，这个角是（）。。

6.钟面上，分针从9：00到9：30转动的度数是（）。°

三、我会辨（对的在括号里打“出,错的打"X”）。（每小题2分，共4分）

1.把所画的一个角的两边延长到原来的2倍，角就扩大到原来的2

倍O)

2.黑板上的直角比三角板上的直角要大。)

四、按要求解决。（共36分）

1.我会求角的度数。

（1）已知N2是N1的2倍，N3是N1的6倍，求Nl、N2和N3的

度数。（6分）

（2）已知N1=N2,N3=120。，求Nl、N2的度数。（4分）

⑶已知Nl=40。，求N2、N3和N4的度数。（9分）

（4）已知Nl=30°,求N2、N3和N4的度数。（9分）

2.以点A为顶点画一个75。的角，再以点8为顶点画一个30。的角，

组成一个三角形。请你计算出这个三角形中第三个角的度数。（8

分）

•AB•

五、我会应用。（共18分）

1.如图是把一张长方形的纸折起来之后形成的图形。

（1）如果Nl=40。，求N2的度数。（5分）

（2）如果N2=65。，求N1的度数。（5分）

先拿出长方形纸

对照图折一折吧!

2.如图是把一张长方形的纸折起来之后形成的图形。如果N1=35。,

那么N2是多少度？（8分）

答案

一、l.C2.C3.C4.B5.B

二、1.射线顶点射线

2.度。1度1。

3.相等

4.20°55。60°所画边的长短

张开的大小

5.60120

6.180

三、1.x

2.x【点拨】角的大小与角所处的位置无关。

四、l.(l)Zl=20°Z2=40°Z3=120°

(2)Z1=30°Z2=30°

(3)N2=50。Z3=130°Z4=50°

(4)Z2=30°Z3=60°Z4=60°

2.图略180。-75。-30。=75。

五、l.(l)Z2=(180°-40°)^2=70°

(2)Nl=180°-65°x2=50°

2.N2=90°—35°x2=20°

角的分类

一、我会选。（每小题2分，共10分）

1.两个锐角不可能拼成（）0

A.锐角B.钝角C.平角D.直角

2.9：30,时针与分针形成的角是（）0

A.锐角B.直角C.钝角D.平角

3.比直角大并且比周角小的角（）是钝角。

A.一定B.不一定C.一定不

4.