《曹刿论战》导学案

20《曹刿论战》同步学案【学习目标】1.借助课文注释疏通文意，积累文言词语与特殊句式，理解词语古今意义的差别。2.学习文章的精练笔法与详略安排。3.感受古人的政治智慧，体会他们的责任感与担当精神。【学习重点】1．了解《左传》记叙战争的方法及剪裁上详略恰当的特点。2．把握文章的主要观点，体会其中蕴含的道理。【学习难点】理顺文章的主要内容，理清故事情节，揣摩曹刿和鲁庄公的人物形象。【学习过程】一、阅读导航阅读“学习目标”“学习重点”“学习难点”，为本课学习做好准备。二、初读课文默读一遍课文，标注生字词。三、自主预习查阅工具书和相关资料，完成下列练习。1．作品介绍《左传》，全称为，又称，简称《左传》，是我国最早一部记事详备、文辞优美的体史书。相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书，与《公羊传》、《谷梁传》合称为“春秋三传”。记载了起于鲁隐公元年(前722)，止于鲁哀公二十七年(前468)共250多年的历史。涵盖了这一时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的情况，是研究中国先秦历史很有价值的文献。2．背景资料长勺之战发生在鲁庄公十年(前684)。此前避难于鲁国的公子纠和避难于莒国的公子小白争夺君位，鲁庄公支持公子纠主国，并亲自率军护送公子纠返齐，还派管仲拦击、刺杀公子小白。然而公子小白抢先归齐，取得君位，即齐桓公。齐桓公即位后当即反击鲁军，齐胜鲁败，公子纠被杀。然齐桓公仍怨恨难平，因此转年春再次发兵攻鲁，交战地点是国的长勺，故称“长勺之战”。3．知识链接史书体例有六种，即、、、纪事本末体、通史、断代史。我们具体了解一下编年体、纪传体、国别体。编年体：按年、月、日顺序编写，以年月为经，以事实为纬，、等都属于这类。纪传体：纪传体史书创始于西汉司马迁的。他以人物为中心，用“”叙述帝王，用“”记叙封国王侯和特殊人物，用“”记各个历史时期的大事，“书”或“志”记载典章制度，用“”记历代有影响的人物或少数民族史及外国史。国别体：国别体史书创始于。这类史书是分国纪事的史书，分载多国历史。《战国策》《三国志》都属于这一类。4．检查字词(1)重难字曹刿 又何间焉鄙 玉帛小信未孚 辙轼 夫战旗靡(2)古今异义词间eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：。例：又何间焉？,今义：隔开；不连接。))鄙eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：。,例：肉食者鄙。,今义：粗俗；低下。))安eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：。例：衣食所安。,今义：安定。))加eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：。例：弗敢加也。,今义：增加。))狱eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：。例：小大之狱。,今义：监狱。))情eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：。例：,必以情。,今义：感情。))可以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：。例：可以一战。,今义：表示可能或能够。))(3)一词多义从eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(民弗从也,战则请从))请eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(曹刿请见,战则请从))信eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(必以信,小信未孚))(4)词类活用①神弗福也()②公将鼓之()(5)文言虚词以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(何以战,必以信))之eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(小大之狱,公与之乘))(6)文言句式①判断句忠之属也。(“……也”表判断。)②省略句a．必以分人。(“以”后省略宾语“之”，应为“必以〈之〉分人”。)b．可以一战。(“以”后省略宾语“之”，应为“可以〈之〉一战”。)c．一鼓作气，再而衰，三而竭。(“再”“三”后省略宾语“鼓”，应为“一鼓作气，再〈鼓〉而衰，三〈鼓〉而竭”。)③倒装句a．何以战？(宾语前置，“何”是“以”的宾语，正常语序为“以何战”。)b．战于长勺。(状语后置，正常语序为“于长勺战”。)5．疏通文意(1)重点词语解释师：间：鄙：遍：加：信：福：从：(2)重点句子翻译牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。译文：小大之狱，虽不能察，必以情。译文：四、整体感知正确、流利、有感情地朗读一遍课文，思考下列问题。1．曹刿问“何以战”，鲁庄公一共回答了几次？鲁庄公将战争的胜利寄托在哪里？2．文中那些地方表现了曹刿的“远谋”？哪些地方又表现了鲁庄公的“鄙”？五、质疑问难读完课文，回想一下，你有哪些地方没有读懂？请你针对本文的具体内容，提出自己的疑难，用红笔标注在课本上。点拨要点四、自主预习查阅工具书和相关资料，完成下列练习。1．《春秋左氏传》《左氏春秋》编年体2．鲁国3．编年体、纪传体、国别体《左传》《资治通鉴》《史记》“本纪”“世家”“表”“列传”《国语》4．检查字词(1)重难字曹刿(guì) 又何间焉(jiàn)鄙(bǐ) 玉帛(bó)小信未孚(fú) 辙(zhé)轼(shì) 夫战(fú)旗靡(mǐ)(2)古今异义词间eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：参与。例：又何间焉？,今义：隔开；不连接。))鄙eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：浅陋。文中指目光短浅。,例：肉食者鄙。,今义：粗俗；低下。))安eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：指安身。例：衣食所安。,今义：安定。))加eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：虚夸，夸大。文中指虚报，以,少报多。例：弗敢加也。,今义：增加。))狱eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：指诉讼事件。例：小大之狱。,今义：监狱。))情eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：诚，诚实。文中指诚心。例：,必以情。,今义：感情。))可以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古义：可凭借。例：可以一战。,今义：表示可能或能够。))(3)一词多义从eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(民弗从也顺从，听从,战则请从跟随))请eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(曹刿请见请求,战则请从请允许我))信eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(必以信实情,小信未孚信用))(4)词类活用①神弗福也(名词作动词，赐福，保佑)②公将鼓之(名词作动词，击鼓)(5)文言虚词以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(何以战凭借,必以信按照))之eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(小大之狱助词，的,公与之乘代词，指曹刿))(6)文言句式①判断句忠之属也。(“……也”表判断。)②省略句a．必以分人。(“以”后省略宾语“之”，应为“必以〈之〉分人”。)b．可以一战。(“以”后省略宾语“之”，应为“可以〈之〉一战”。)c．一鼓作气，再而衰，三而竭。(“再”“三”后省略宾语“鼓”，应为“一鼓作气，再〈鼓〉而衰，三〈鼓〉而竭”。)③倒装句a．何以战？(宾语前置，“何”是“以”的宾语，正常语序为“以何战”。)b．战于长勺。(状语后置，正常语序为“于长勺战”。)三、疏通文意1．重点词语解释师：军队。间：参与。鄙：浅陋。这里指目光短浅。遍：遍及、普遍。加：虚夸，夸大。信：实情。福：赐福，保佑。从：跟随。2．重点句子翻译(1)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。祭祀用的牺牲玉帛，不敢虚报夸大，一定如实反映。(2)小大之狱，虽不能察，必以情。大大小小的诉讼案件，虽然不能详细审察，但一定按照实际情况处理。五、整体感知1